Karnal: 'A escola não pode ser uma ruptura radical com a família'

SÃO PAULO - Historiador e colunista do Estado, Leandro Karnal diz que uma educação pautada na memorização perdeu a utilidade, mas isso não significa permitir que a criança faça só o que quiser. Para pais ansiosos em busca do colégio certo, dá um recado: "A escolha da escola não garante o futuro do seu filho". > ‘Temo pela irrelevância crescente

Colégio Classe A não resume as aulas de educação física na quadra esportiva

A educação física é vista em grande parte das escolas como uma disciplina complementar menos importante que o português, matemática, história e geografia. Isso é verdade? Será que a educação física é apenas um momento de brincadeiras, jogos e diversão? Será que essa disciplina não pode acrescentar em nada no desenvolvimento da criança e do adolescente

55% dos alunos do ensino médio público do Ceará têm sono insuficiente, aponta estudo

de Educação de Jovens e Adultos), concluir lá. Antes eu não sentia vontade de assistir aula por causa do cansaço, e isso prejudicava minhas notas. Assistia às duas primeiras e não aguentava o resto, pedia pra sair mais cedo", desabafa. De acordo com Felipe Alves, doutorando em Ciências Médicas e autor da dissertação que apresenta o estudo, o dado mais alarmante

Criatividade para impulsionar práticas inclusivas

cego à Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Professor Nagib Coelho Matni, em Belém (Pará), modificou o cotidiano de todos os alunos. Na aula de física, o jovem precisava aprender conceitos de óptica, saber sobre luz, cores e a formação de imagens. Com essa necessidade nas mãos, mas sem recursos de acessibilidade disponíveis para a função

Provas do Encceja Exterior serão aplicadas domingo em 12 países

escolha, e uma redação. Para a certificação do ensino fundamental, o participante é avaliado em ciências naturais; matemática; língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física e redação; e história e geografia. Para o ensino médio, as áreas avaliadas são ciências da natureza e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; linguagens

Professores vêem exagero de João Doria no recolhimento de apostilas das escolas estaduais

e dirigentes da área de Educação no estado, portanto, a retirada dos materiais por esse motivo seria exagerada. Na terça-feira (3/9), após determinação do governador João Doria, a Secretaria de Educação recolheu livros de exercícios relativos ao terceiro bimestre do 8º ano do ensino fundamental das escolas estaduais . O material apresentava ao estudante alguns

Após Doria mandar recolher apostila, alunos ficam sem material de 8 disciplinas

ao governador, outras 141, com conteúdo de oito disciplinas: arte, ciências naturais, educação física, geografia, história, inglês, português e educação física. Sem aviso prévio, a decisão de pegar de volta o material obrigou professores repensarem às pressas o planejamento de aulas e deixou alunos assustados, relataram educadores à Folha. Segundo eles, muitas

Em debate no Brasil, educação sexual nas escolas é realidade na Argentina

*Por Larissa Albuquerque, especial para o Centro de Referências em Educação Integral O objetivo da orientação sexual nas escolas é preparar os adolescentes para a vida sexual de uma forma segura. Enquanto no Brasil o tema ainda é cercado de polêmicas e projetos que visam proibir o debate, na Argentina, a Lei Nacional de Educação Sexual Integral (ESI

Gabaritos do Encceja 2019 são divulgados

à edição do ano passado. O resultado final das provas, incluindo a nota da redação, será divulgado em dezembro. Abaixo, veja o link para cada gabarito: Encceja do ensino fundamental - regular: Gabarito da prova de ciências naturais (pdf) Gabarito da prova de história e geografia (pdf) Gabarito da prova de língua portuguesa e estrangeira, artes, educação física

Projeto dá aulas gratuitas em praças do Rio de Janeiro

que tirava dúvidas de matemática e física. Sentou-se e esperou. Levou quase uma semana para surgir o primeiro aluno, mas a ideia cresceu, ganhou adesões e se espalhou. Hoje, o Adote um Aluno dá aulas públicas de diferentes disciplinas nas zonas Sul, Norte e Oeste da capital fluminense. Os professores são profissionais de educação e de outras áreas, além de estudantes

Exame registra aumento de 45% de participantes em busca de certificação

; no período da tarde, foram itens voltados à língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física, história e geografia e redação. Já aqueles que procuraram o exame para a certificação do ensino médio se dedicaram às ciências da natureza e suas tecnologias e à matemática e suas tecnologias pela manhã. À tarde, o foco foi em linguagens, códigos

Um terço do que governo quer remanejar são cortes da Educação

da Previdência na Câmara. Quase um terço desse valor sairia do Ministério da Educação (MEC). As alegações estão em postagens compartilhadas na internet. Essas mesmas postagens, no entanto, tratam de forma enganosa a destinação dos recursos remanejados. Elas afirmam que o presidente Jair Bolsonaro distribuiu R$ 3 bilhões para "comprar" votos de parlamentares

Encceja: candidatos com dificuldade de acesso podem ligar para 0800

naturais e matemática, para o ensino fundamental; e ciências da natureza e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias, para o ensino médio. À tarde, os participantes farão provas de língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física, história e geografia, e redação para o Ensino Fundamental; e linguagens, códigos e suas tecnologias, redação

Mais de 45 mil jovens e adultos realizam o Encceja no Amazonas

, pela parte da manhã; e línguas Portuguesa e Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física, História e Geografia, à tarde. Já para o Ensino Médio, os conteúdos abordados são: Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, pela manhã; e Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, à tarde. O resultado do Encceja

O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?

Crédito: Getty Images O ano de 2019 inaugura um marco para os pequenos nas avaliações externas. Pela primeira vez o Ministério da Educação (MEC) irá aplicar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) para creches e pré-escolas. Neste ano, a avaliação ainda será em caráter amostral para ajustes no modelo, mas a perspectiva é que nas próximas edições

Por que os professores faltam tanto?

do Estado (TCE-SP), em 2015, mostram que a média de faltas de docentes na Educação Básica chega a 30 dias por ano. O número compreende faltas programadas, licenças médicas e maternidade, além de faltas não justificadas. Segundo o levantamento do TCE, a prevalência é das licenças médicas, que correspondem, em média, a 60% dos dias de ausência. Na capital paulista

Grupo de professores usa ‘aulas espetáculo’ para revisar conteúdo para o Enem 2019, na PB

. "Eu sempre ficava com esse negócio na minha cabeça ‘rapaz, não podia ser melhor? Ou com mais coisa não?’ E aí, quando eu virei professor, foi com essa vontade de criar coisas que procurassem a aumentar a possibilidade de ensino da educação", disse. Aos poucos, professores de outras disciplinas começaram a aderir a iniciativa, que ganhou um traço interdisciplinar

Encceja 2019: O que você precisa saber sobre o exame que acontece em agosto

em língua portuguesa. Ensino Fundamental: Matutino: 30 questões - Ciências Naturais e Matemática Vespertino: 30 questões - Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação; História e Geografia. Ensino Médio: Matutino: 30 questões - Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. Vespertino: 30 questões

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

Crédito: Getty Images A Escola Municipal Waldir Garcia, em Manaus (AM), vem se preparando ao longo dos anos não só para realização das avaliações externas, mas para que todos aprendam. Não dá para nos preocuparmos apenas no ano em que acontece o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pois é pouco tempo para obtermos bons resultados na aprendizagem

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

RIO — A tecnologia precisa estar a serviço da educação, e não o contrário. É isso que defende Nelson Pretto, professor titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Formado em Física, mestre em Educação e doutor em Comunicação, Pretto afirma que os aparatos tecnológicos devem facilitar o processo criativo, instigando o aluno