Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

enxergavam com bom grado um projeto social liderado por quem era de clausura, e na escolha de ser fiel à fé, elas decidiram fechar a escola. No entanto, a comunidade não se via sem o projeto, e foi a crença de uma construção alternativa de saberes que levou todos a se reunirem para seguir com a iniciativa. Mas o caminho seria outro. Nasceria, ali, a ‘Escola

Na pandemia, professora indígena improvisa sala de aula em casa e faz plantão tira-dúvidas para alunos em aldeia no AC

e ser docente dentro da minha própria comunidade. Os índios hoje também são fonte de pesquisa e muito orgulho. Com muito entusiasmo hoje os indígenas podem dizer também que estão sendo valorizados. Nos deparamos com vários preconceitos e isso ainda acontece até hoje, mas, como professora indígena, eu digo que somos capacitados para viver em sociedade e podemos

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

o ofício do professor. Os bons professores querem ser tratados como profissionais e não só como a pessoa que tem o dom de ensinar." Leila Aparecida, de 45 anos, professora de Língua Portuguesa em uma comunidade quilombola em Jaraguari, Mato Grosso do Sul, conta que gostou de receber mensagens dos pais sobre a importância do seu trabalho, durante a pandemia

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

da escola com elementos da realidade local provocou mudanças. "Somos um celeiro ecológico, temos seis comunidades quilombolas, e as pessoas tinham vergonha de suas origens, de dizerem que eram negras. Fizemos caravanas pela área rural, rodas de conversa para aprofundarmos o autoconhecimento", ela descreve. "Estamos construindo novas perspectivas com um pé no passado

Diminuição do absenteísmo docente

na formação dos alunos. Ao final do ano, os docentes com melhores resultados passaram a ser homenageados perante a comunidade escolar. De imediato, houve uma mudança de comportamento, e o absenteísmo caiu pela metade já no primeiro ano do projeto. Depoimento completo: Havia em nossa escola uma forte cultura de absenteísmo dos professores

Debates sobre ética e cidadania

que seus preceitos são historicamente construídos pelo processo de mudança em diferentes épocas e sociedades. Entretanto, a tomada de decisão sem o uso da consciência moral pode implicar a supressão das garantias à cidadania. Passamos então à realização de uma campanha que obteve a doação de 50 brinquedos, mobilizando toda a comunidade. Com o dinheiro arrecadado

Reciclagem do lixo da escola

ambientais, por meio de ações práticas, começando pelo próprio lixo gerado em sala de aula.A ação, porém, extrapolou os muros da escola e beneficiou toda a comunidade. Por conta do projeto, os jovens conheceram a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) e se tornaram entusiastas da reciclagem. Os novos hábitos foram levados também para a casa dos estudantes

Combatendo o lixão na comunidade

Gabriel Lucas, estudante do Liceu Professor Francisco Oscar Rodrigues (Maracanaú-CE), descreve uma prática de mobilização da comunidade no entorno da escola para lidar com os problemas causados por um lixão na vizinhança. Foi realizada uma campanha para conscientizar os moradores sobre a importância de reduzir a quantidade de lixo no local e para combater

Projeto sobre agrotóxicos na comunidade

O professor de Matemática Alexandre Portes Ribeiro e a estudante Danieli Berger, da E. E. E. F. M. São Luis (Santa Maria de Jetibá-ES) relatam um projeto que transbordou os muros da escola e teve impacto na comunidade. Eles contam que a maioria das famílias é de agricultores que tinham dificuldade de ir à escola. A partir do tema sobre agrotóxicos

Projeto interdisciplinar sobre o rio São Luís

A professora de Língua Portuguesa Gessela Byanka Meireles e as estudantes Luiza Herzog Tirola e Ariane Ludtke Schulz, da E. E. E. F. M. São Luis (Santa Maria de Jetibá-ES), falam sobre como a escola passou a abordar as questões ambientais de forma crítica, por meio de uma pesquisa de campo na comunidade. O tema escolhido foi um projeto interdisciplinar

O sistema penal não enxerga a realidade social

à comunidade, participação em programas socais do poder público, entre outras. O Ministério Público deveria agir como defensor da constituição e cobrar explicações do poder público sobre ações que deveriam garantir o direito social à alimentação e ao atendimento socioassistencial para Maria e sua família. Ao encarcerar mais pobres e negros, o sistema judicial não

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

de todos. "Para que o retorno seja seguro, considerando que não temos vacina para menores de 12 anos, é preciso que exista espaçamento, uso de máscaras e observação de toda a comunidade acadêmica para que, havendo qualquer sintoma de covid-19, a pessoa seja afastada e isolada. Mesmo que a máscara seja desobrigada por lei, para escolas onde exista uma população

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

de todos. "Para que o retorno seja seguro, considerando que não temos vacina para menores de 12 anos, é preciso que exista espaçamento, uso de máscaras e observação de toda a comunidade acadêmica para que, havendo qualquer sintoma de covid-19, a pessoa seja afastada e isolada. Mesmo que a máscara seja desobrigada por lei, para escolas onde exista uma população

Todos contra a exclusão escolar

. O fortalecimento dos municípios e a ampliação da autonomia das escolas são medidas capazes de facilitar a aproximação entre a comunidade e a educação públicas. As pessoas "vivem nas cidades" e os professores de seus filhos às vezes habitam o mesmo quarteirão. O prefeito e os gestores educacionais são figuras mais próximas do que as autoridades estaduais e federais. Por fim

Brasileira é classificada em prêmio para melhores alunos do mundo

outros alunos da sua escola. No ano seguinte, de 20 estudantes inscritos, 300 manifestaram interesse na competição. Entre seus projetos, está a criação do Aerador Sustentável, um mecanismo para aumentar a produção de leite em áreas de subsistência, oxigenando a água do gado com energia eólica. "Gosto de encontrar soluções para problemas que a comunidade enfrenta

PE anuncia contratação de monitores para trazer alunos de volta à escola e 3,5 mil vagas em concurso para a educação

O governo de Pernambuco anunciou nesta quarta-feira (13) um programa de monitoria para que estudantes e outras pessoas da comunidade tragam de volta à escola pessoas que abandonaram os estudos. Além disso, dentro da rede estadual, alunos serão selecionados para dar aulas de português e matemática a colegas de classe. Nos dois casos, uma bolsa mensal deve

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

em uma escola que fica na sua comunidade. "Não consigo pensar em Educação sem pensar em trazer pautas fundamentais, como raça, gênero e sexualidade", explica. "Então, projetos como o sarau heranças afro [premiado no Educador Nota 10 de 2020] me permitiram ter repertório para falar de raça na disciplina de Língua Portuguesa, indo além do poema ‘O Navio Negreiro

Nuvens de poeira ajudam a discutir em sala a intervenção humana no ambiente

à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade. A elaboração das atividades contou com a colaboração

Governo de SP anuncia ampliação de programa de ensino integral para mais 171 escolas

da comunidade escolar. A proposta prioriza áreas de maior vulnerabilidade social. A meta da gestão estadual é chegar a 3 mil unidades com esse sistema de ensino. "Temos, hoje, mais de 600 obras em andamento no Programa Dinheiro Direto na Escola. Para chegarmos às 3 mil, especialmente, temos, sim, um pacote de obras que devemos lançar no mês de novembro, não só focado

Simon Schwartzman - A escolha de reitores das universidades federais

de avaliação e consultas até identificar pessoas capazes de combinar tanto a competência executiva quanto o respeito e a cooperação dos setores mais significativos da instituição e da comunidade acadêmica e científica do País. Por trás da dificuldade com a escolha dos reitores está a questão mais profunda do que se deve entender por autonomia universitária. Ela deve