BNCC na prática #2 2019| relação comunidade - escola

O ciclo de webinars A BNCC NA PRÁTICA debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Neste episódio da 1ª temporada, Helena Singer falou sobre a relação escola - comunidade, comentando tópicos relevantes sobre o tema.

Educação escolar quilombola no Brasil: uma análise sobre os materiais didáticos produzidos pelos sistemas estaduais de ensino

O artigo tem como objetivo analisar materiais didáticos de Educação Escolar Quilombola produzidos por diferentes sistemas de ensino estaduais no país, à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais. Os resultados apontam que os materiais apresentaram uma discussão muito restrita e vaga das categorias de análise escolhidas, com abordagens superficiais sobre a h...

Professores brasileiros que já foram finalistas do 'Nobel da Educação' dizem que reconhecimento impactou em suas carreiras

Uma viagem a Dubai, nos Emirados Árabes Unidos, e a possibilidade de receber US$ 1 milhão são as duas premiações materiais do Global Teacher Prize (GTP), uma espécie de "Prêmio Nobel da Educação" criado pela Fundação Varkey em 2015 para valorizar o perfil do professor pelo mundo. Mas, segundo alguns dos brasileiros que já se classificaram entre os 50 melhore...

Conheça certificações de tecnologia para professores, escolas e alunos

O post Conheça certificações de tecnologia para professores, escolas e alunos apareceu primeiro em PORVIR. Grandes empresas de tecnologia oferecem certificados educacionais a educadores, escolas e estudantes. Os programas atestam o uso das ferramentas tecnológicas na aprendizagem e inovações no ensino e são um atestado de conhecimento importante para quem bu...

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

A tecnologia será, cada vez mais, um recurso fundamental no processo de ensino e aprendizado, mas ainda há muitas dúvidas sobre como usar as ferramentas da informática nas escolas. Ao mesmo tempo em que a inovação é capaz de mostrar estatisticamente onde os alunos mais acertam e mais erram, em uma determinada disciplina, ou entusiasmar os estudantes com a co...

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

A tecnologia será, cada vez mais, um recurso fundamental no processo de ensino e aprendizado, mas ainda há muitas dúvidas sobre como usar as ferramentas da informática nas escolas. Ao mesmo tempo em que a inovação é capaz de mostrar estatisticamente onde os alunos mais acertam e mais erram, em uma determinada disciplina, ou entusiasmar os estudantes com a co...

Opinião - Claudia Costin: Uma professora brasileira transformando a educação

Escrevo a caminho de Dubai, para uma reunião de um grupo mundial de líderes educacionais, o Atlantis Group, que integro desde 2017. Lá também ocorrerá, no próximo domingo (24), a premiação do melhor professor do mundo, organizado pela Fundação Varkey. Uma professora brasileira, a Débora Garofalo, estará lá concorrendo pelo prêmio. Não é a primeira representa...

Municípios militarizam sete escolas em dois anos em Goiás

(Foto: Diomício Gomes) Thalys Alcântara thalys.alcantara@opopular.com.br A adoção do regime militar na Educação de Goiás ganhou uma nova linha de frente nos últimos dois anos. Além dos 60 colégios estaduais com administração da Polícia Militar (PM) e 31 em processo de implantação existentes, sete escolas municipais foram militarizadas desde janeiro de 2018. ...

MEC cria secretaria voltada para educação de índios e quilombolas

O dia Internacional contra a Discriminação Racial, instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU), é celebrado nesta quinta-feira, 21, em memória ao chamado Massacre de Shaperville, ocorrido na África do Sul em 1960. Na ocasião, o Exército local atirou contra 20 mil negros, matando 69 deles durante um protesto. Para o Ministério da Educação, a criação d...

Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização

Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização Edição 256 Notícias Políticas Públicas Ministério da Educação não aceita que as duas técnicas de alfabetização — fônica ou por letramento — são úteis e complementares e traz à tona discussão já superada internacionalmente Compar...

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

Marcélia Amorim Cardoso Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ), professora substituta do Departamento Educação e Sociedade (DES/UFRRJ) professora do curso de Licenciatura em Pedagogia (Faculdade Fernanda Bicchieri/FABEL), professora do Curso Normal de Nível Médio (SEEDUC/RJ) Glória F...

Sete reflexões necessárias após o ataque à escola em Suzano

O massacre na Escola Estadual Professor Raul Brasil, em Suzano, na última semana, é o oitavo no País desde 2002. Para além do choque e da comoção, episódios como estes lançam a sociedade na busca de respostas imediatas: o que motiva esse tipo de violência? Massacre de Suzano é o oitavo em escolas do Brasil desde 2002 Sem apontar uma única explicação, especia...

Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

O massacre na Escola Estadual Professor Raul Brasil, em Suzano, na última semana, é o oitavo no País desde 2002. Para além do choque e da comoção, episódios como estes lançam a sociedade na busca de respostas imediatas: o que motiva esse tipo de violência? Sem apontar uma única explicação, especialistas ouvidos por CartaCapital elencam "reflexões necessárias...

As medidas adotadas nos EUA para combater massacres em escolas

Convivendo há décadas com massacres em escolas, EUA aumentaram aparato de segurança destes locais; mas, para especialistas, é preciso também prevenir situações de risco. Autoridades e especialistas norte-americanos enfrentam há décadas o desafio de tentar impedir massacres como o ocorrido semana passada na escola Raul Brasil, em Suzano (SP). A tragédia pauli...

Programa forma professores dentro da escola para estimular inovação

O post Programa forma professores dentro da escola para estimular inovação apareceu primeiro em PORVIR. Se por um lado existe o consenso nas pesquisas educacionais de que o professor é um importante agente de transformação dentro da escola, por outro, boa parte dos programas de desenvolvimento profissional reproduzem um antigo erro de políticas educacionais:...

Canoas é o primeiro município a incluir Libras em currículo escolar no Rio Grande do Sul

A cidade de Canoas, na Região Metropolitana de Porto Alegre, é a primeira no Rio Grande do Sul a incluir aulas de Língua Brasileira de Sinais (Libras) no currículo escolar. A implementação da nova base curricular acontece a partir do ano que vem, nas escolas que têm alunos surdos e mudos. As competências e habilidades que devem ser adotadas pelas escolas est...

Do SXSW EDU para o Brasil: 5 aspectos fundamentais para transformar a educação

O post Do SXSW EDU para o Brasil: 5 aspectos fundamentais para transformar a educação apareceu primeiro em PORVIR. Como participante e mentor do SXSWEdu 2019, que aconteceu na última semana, entre 4 e 7 de março, tive quatro dias intensos de compartilhamento, reflexão e aprendizagem em Austin, nos Estados Unidos. Mais do que uma coletânea de novos conteúdos,...

Diagnóstico da Educação | Macrotema 4: Garantia do direito ao aprendizado

Neste vídeo, Paes de Barros identifica alguns dos problemas de desequilíbrio de aprendizado entre as etapas de ensino e traz exemplos dos estados de Pernambuco e Santa Catarina. Segundo a Constituição Federal (Art. 205), a educação deve ser promovida e incentivada visando o desenvolvimento pleno da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qua...

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

Marcélia Amorim Cardoso Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ), professora substituta do Departamento Educação e Sociedade (DES/UFRRJ) professora do curso de Licenciatura em Pedagogia (Faculdade Fernanda Bicchieri/FABEL), professora do Curso Normal de Nível Médio (SEEDUC/RJ) Carla da...

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

O CURRÍCULO DECOLONIAL: DA REFLEXÃO À PRÁTICA INTERCULTURAL THE DECOLONIAL CURRICULUM: FROM REFLECTION TO INTERCULTURAL PRACTICE João Alberto Steffen Munsberg[1] Henri Luiz Fuchs[2] Gilberto Ferreira da Silva[3] Resumo Ao se pensar a educação brasileira desde o local, objetiva-se apresentar considerações sobre possibilidades de decolonização da formação doce...