PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2156 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Revista Participación Educativa
- 12/2015
- CEDOC
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Revista de periodicidade semestral editada pelo Consejo Escolar del Estado do Governo de Espanha. Objetiva conciliar elevado nível científico e acadêmico com uma orientação temática de interesse da comunidade educativa.
Prêmio Educador Nota 10 - projeto de alfabetização no primeiro e segundo ano "Quem canta..."
- 12/2015
- CEDOC
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O vídeo mostra o projeto "Quem canta...", desenvolvido pela professora de alfabetização do primeiro e segundo ano, Rosana Maria Pichuti Gandolphi, ganhadora do Prêmio Educador Nota 10.
Radio Totopo y sus jóvenes. Instituciones comunitarias y procesos de resistencia
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as práticas dos jovens zapotecos da Rádio Totopo e seus processos de resistência. Com sede no munícipio de Juchitán de Zaragoza (Oaxaca, México), a Rádio Totopo revelou-se como uma instituição comunitária profundamente vinculada às pessoas do bairro onde está localizada e proporcionou para a pesquisa alguns eixos de análise
Transformar 2015 - Debate sobre como preparar os alunos para a vida no século 21
- 29/10/2015
- CEDOC
- Vídeo
Nuricel Villalonga, fundadora do Instituto Alpha Lumen (IAL), Jennifer Adams, Diretora de Educação do Conselho Escolar do distrito de Ottawa-Carleston (Canadá), e Marjo Kyllönen, Secretaria de Educação de Helsinque (Finlândia) participaram de um debate com o tema "Como preparar os alunos para a vida no século 21", durante o Transformar 2015. A mediação foi f...
Como conectar todas as escolas à internet rápida
- 14/10/2015
- CEDOC
- Vídeo
”, a Malásia é o primeiro país no mundo a conjugar toda a sua comunidade de ensino por meio de rede e plataforma únicas e convergentes.
Transformar 2015 - Debate inovação na formação de professores
- 07/10/2015
- CEDOC
- Vídeo
Jason Lange, Bloomboard (EUA) responde a perguntas do público. Ele fala de temas como comunidade de professores e a formação digital, o uso de tecnologias na alfabetização e aprendizagem estudantil.
Análise sobre a produção acadêmica brasileira em comunidades de prática
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a evolução das publicações acadêmicas brasileiras a respeito do termo comunidades de prática, visando identificar, ao longo do tempo, o crescimento destas comunidades, assim como as transformações dos conceitos e suas utilizações nos textos acadêmicos. Para tanto, houve necessidade de discutir o surgimento e as derivações do conceito
Período integral na escola
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
Baseia-se nos estudos do PDE 2013 e apresenta o relato de uma proposta de trabalho implementada no Colégio Estadual Olympia de Morais Tormenta, em Londrina- PR, com o tema A Escola de Período Integral. Visou-se dar aos professores, funcionários e comunidade conhecimento sobre a trajetória da escola no contexto histórico atual, e analisar suas fragilidades
La gestión de la seguridad integral en los centros educativos: facilitadores y obstaculizadores
- 16/09/2015
- CEDOC
- Texto
Investiga a gestão de segurança de centros escolares da Catalunha. Busca conhecer como se organizam e se administram todas as questões relativas à segurança em uma unidade escolar. Para tanto, analisa as práticas de gestores, professores e demais profissionais em uma escola e ouve a comunidade escolar. Visa compreender o desenvolvimento dos processos
Ensino religioso e interculturalidade
- 11/09/2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo do presente artigo é argumentar sobre o convívio com o diferente como fonte de aprendizagem pelo viés da interculturalidade. Procura-se articular como o ensino religioso, componente do currículo da Educação Básica, pode contribuir para a reflexão e a socialização do conhecimento religioso na base de formação integral do indivíduo. A questão de uma...
Os condicionantes culturais da participação das classes populares na gestão da escola pública: um estudo de caso
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
se tornar mais complexo a partir da mediação da cultura, dos costumes e da prática cotidiana.
Saúde e Sociedade - Volume 24; Número 3
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
Editada pela Faculdade de Saúde Pública da USP e a Associação Paulista de Saúde Pública. Seu objetivo é divulgar a produção científica de diferentes áreas do saber, sobre práticas de saúde, apoiando o desenvolvimento interdisciplinar. Destina-se à comunidade de profissionais do campo da saúde e abarca a produção de ramos das ciências humanas, sociais
Os desafios da educação: gestão – nosso maior desafio?, com Viviane Mosé
- 23/06/2015
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo a filósofa e educadora Viviane Mosé discute "os desafios da educação brasileira” e aborda temas como Ensino Médio, Diversidade, participação da comunidade, gestão, gênero, etc.
Gestão Escolar 37 - Organização da sala de leitura
- 07/06/2015
- CEDOC
- Vídeo
para a própria comunidade escolar.
Destino: Educação Brasil - São Paulo, SP
- 18/05/2015
- CEDOC
- Vídeo
, e um trabalho de conclusão, que é feito em grupo e tem como foco algum problema da comunidade e uma proposta de intervenção social por parte do aluno.
Gestão Escolar - Leitura
- 07/05/2015
- CEDOC
- Vídeo
Telma Weisz, especialista em alfabetização e supervisora do programa Ler e Escrever, da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, fala sobre leitura e a comunidade de leitores na escola, que abarca os alunos, professores e pais.
Communities of practice - a brief introduction
- 15/04/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo traz uma síntese das principais discussões e conceituações em torno do termo Comunidades de Prática. Para isso, explora os usos e definições mais utilizados. Apresenta exemplos de atividades desenvolvidas no âmbito dessas comunidades, quais suas formas de aplicação em diferentes contextos e setores de atuação. Por fim aponta os principais mitos
1º Programa Café com Ideias: um espaço de diálogo. Prof. César Nunes - Unicamp
- 08/04/2015
- CEDOC
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Este é o primeiro programa da série Café com Ideias. São programas que buscam refletir sobre temas discutidos em sala de aula com alunos de diversas escolas. Na entrevista, Cesar Nunes discute sobre a escola reflexiva, uma escola que vai além da informação, que sozinha não é capaz de produzir consciência. A escola reflexiva retoma os tesouros da humanidade ...
Ejercicio del liderazgo pedagógico en el CEIP Lledoner, comunidad de aprendizaje: un estudio de casos
- 26/02/2015
- CEDOC
- Texto
Estudo de caso sobre liderança pedagógica em um centro educacional público espanhol que trabalha a partir de um projeto de Comunidades de Aprendizagem, definido pelos próprios envolvidos como sendo de transformação e ressignificação da escola. O trabalho envolve a colaboração de pais, família, voluntários, professores e equipe diretora.
Jornal de Pediatria - Volume 91; Número 6
- 07/01/2015
- CEDOC
- Texto
Publicação bimensal da Sociedade Brasileira de Pediatria, em circulação desde 1934, publica artigos originais e artigos de revisão, abrangendo as diversas áreas da pediatria. Através da publicação e divulgação de relevantes contribuições científicas da comunidade médico-científica nacional e internacional da área de pediatria, o Jornal de Pediatria busca