Estudantes reforçam pedido de apoio emocional e a escola não pode fingir que nada está acontecendo

. Phelipe Ribeiro, psicólogo e consultor pedagógico do LIV, aponta que a sociedade, com intenção de se organizar, guarda em pequenos compartimentos como se fossem gavetas os problemas a fim de organizar estratégias de enfrentamento. Ele ressalta, porém, que é preciso estar atento ao todo, a este "grande armário" que é a vida, onde ficam as pequenas gavetas

O oportunismo dos grandes conglomerados de educação

, com o setor patronal cada vez mais concentrado, centralizado e articulado em nível nacional, buscando, em cada mesa de negociação, inviabilizar as convenções coletivas de trabalho, acordos e reivindicações de professores e técnicos administrativos? E como fica a questão da qualidade educacional, dos projetos político-pedagógicos e da concepção de formação da infância

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

e Estatística (IBGE), que traçou um cenário do setor educacional em 2019, dentre os motivos da evasão escolar de mulheres, a gravidez e a necessidade de trabalhar (ambas com 23,8%) aparecem pouco atrás da falta de interesse (24,1%). Depois, vêm os afazeres domésticos (11,5%). "A mudança de realidade foi radical para mim, apesar de o bebê ser muito bonzinho

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

O Brasil precisa, certamente, de políticas públicas que melhorem a qualidade da educação, reduzam as grandes desigualdades de oportunidade de estudar entre pessoas de diferentes condições sociais e regiões, e façam com que os recursos disponíveis, e os que possam ser acrescentados ao setor, sejam usados com a máxima eficiência possível. A questão

A quem interessa o homeschooling?

da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. "Se a educação é direito da criança e do adolescente, esse direito passará a ser dos seus pais ou tutores." Damares Alves e Milton Ribeiro estendem tapete vermelho para os empresários do setor. Autor do projeto de regulamentação, Lincoln Portela é pastor da Igreja Batista Getsêmani. (Foto: Alan Santos/PR, Ag. Câmara

NOVA ESCOLA e distribuidoras do Grupo Neoenergia firmam parceria para produzir conteúdos sobre Educação Ambiental e eficiência energética

de Energia Elétrica (Procel), em parceria com a Fundação Roberto Marinho, o Energia que Transforma é uma metodologia para integrar a temática da energia e da eficiência energética ao currículo escolar. "A Educação Ambiental é algo individual e coletivo, e nós quisemos trazê-la para os cursos", explica Barbara Castro, coordenadora de conteúdo pedagógico da NOVA ESCOLA

Governo de São Paulo prepara ampliação do ensino presencial

da escola e não mais por uma porcentagem dos matriculados. A distância mínima entre eles nas carteiras deve cair do atual 1,5 m para 1 m, conforme orientação da Organização Mundial da Saúde (OMS). A ocupação máxima no ambiente escolar deverá ser igual ou, de preferência, superior à de outros setores. Hoje ela é inferior. A presença está limitada a 35% dos estudantes

Do pedagógico à gestão: a revolução da educação

. Na educação básica não é diferente. Prioridade das famílias na hora de decidir o planejamento familiar, o setor, que movimenta 80 bilhões de reais por ano, assiste a uma transformação sem precedentes que inclui fusões lideradas por grupos de ensino com a promessa de gestão personalizada, atualização permanente de processos, investimento constante em inovação

Análise de Imprensa - Abril de 2021

negros na universidade é pensar sobre qual futuro queremos”, assinado por três jornalistas integrantes do programa Já É, que apoia o ingresso de jovens negros no ensino superior. O rol de pautas sobre inclusão de pessoas com deficiência na educação incluiu textos como “Instituto Rodrigo Mendes publica novos materiais pedagógicos acessíveis” (Blogs do Estadão

Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora

com os coordenadores pedagógicos e as trocas entre educadores. Por isso temos de investir em escolas com continuidades de aprendizagem. Mas também sabemos que há escolas em que a equipe gestora não conta com um coordenador pedagógico para organizar espaços de formação nas escolas. Além disso, nas redes públicas, os professores têm a vantagem do horário garantido de formação

Escola que aprende é escola que liberta!

pelas equipes de portaria e recepção, o suporte dos setores administrativos e financeiros para a execução do projeto pedagógico, a estruturação dedicada das equipes de manutenção e limpeza, a qualidade da alimentação produzida pela equipe nutricional, o acompanhamento nos detalhes dos auxiliares e estagiários e, em consonância a todos eles, os profissionais que agem

Educadora alerta para interesses e danos por trás da ‘homeschooling’

para por aí, segundo ela. Há a indústria de material pedagógico, que pode ampliar seu mercado entre as famílias educadoras. "Então vai sendo destruindo o orçamento da escola pública. Ninguém está aí pagando de bonzinho. Por trás disso vem o apostilado, o material didático e daí pra frente, família a família, vai ficando interessante". Outro aspecto preocupante

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

remoto com a escola, e quando há a possibilidade de entrega de materiais impressos, muitos têm dificuldade de realizar as atividades por falta de apoio pedagógico. Apareceu também o desinteresse por uma educação que não faz sentido para a realidade do estudante, que não promove seu projeto de vida", elucida Ana Carolina Fonseca, Oficial de Proteção à Criança

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

, na visão do grupo, é o de transferir a formação continuada para organizações do terceiro setor que já prestam assessoria a muitas redes municipais, oferecendo formações padronizadas e alinhadas com a BNCC e distantes da realidade local — o que enfraqueceria a gestão democrática da escola e a autonomia do professor. A educadora Maria Sandra de Oliveira, que atua

Para receber vacina contra a Covid-19, professores de SP terão de fazer cadastro obrigatório

mês, os profissionais da Educação com idade acima dos 47 anos que atuam da creche ao ensino médio das redes pública e privada do estado de São Paulo. Para o governo paulista, neste grupo estão aproximadamente 350 mil profissionais –o equivalente a 40% dos trabalhadores do setor e que representam 66,5% das comorbidades entre quem atua na rede estadual, segundo Soares. Serão

Grupo de Trabalho da Prefeitura analisa protocolo para retorno das aulas presenciais em Juiz de Fora

dos participantes inscritos, que foram respondidas pela equipe da Secretaria Municipal de Saúde. Segundo a Prefeitura, o texto foi aprovado por unanimidade pelos presentes. Do ponto de vista pedagógico, de acordo com a secretária de Educação, Nádia Ribas, a aplicação do protocolo na rede municipal será feita com análise de caso a caso. "Esse protocolo será colocado

Plataforma trabalha a economia circular de forma interdisciplinar

atingir mais qualidade de vida e bem-estar", afirma. Por meio de áreas como transporte, alimentação, indústria, entre outros, a plataforma traz conteúdos interativos que explicam qual o impacto que a economia pode ter em determinado setor e quais são os benefícios de oferecer alternativas mais sustentáveis para o planeta Terra – acompanhados sempre de links

País investe em um jeito novo de ensinar, conectado ao mundo moderno

Um negócio milionário selado no setor de educação nos últimos dias trouxe a consolidação de dois gigantes do ramo — a paulista Cogna e o carioca Eleva — e deu um empurrão a uma transformação já em curso e decisiva no modo de ensinar: a adoção maciça dos chamados "sistemas de ensino", um conjunto padronizado de roteiros de aula, cadernos de estudos

O que as mulheres têm a ver com o Plano Diretor?

O mês de março se aproxima, mês internacional das mulheres, assim como a revisão de diversos planos diretores pelo Brasil. Há muitos anos venho me dedicando às novas formas de planejamento urbano e como setores marginalizados no debate urbano - onde eu insiro as mulheres - podem impactar o futuro das cidades. Objetivamente o planejamento da forma

Ensino público e pandemia: percursos em construção

possibilidades do fazer pedagógico. Não se sabe, ainda, que saberes foram consolidados nos espaços familiares e que saberes não tiveram alcance. Muitas vezes acredita-se que é preciso saber todos os conteúdos acadêmicos e institucionalizados, mas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos convoca o olhar para as competências e habilidades, e não apenas dos conteúdos