Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

Ledo engano se você acredita que utilizar inteligência artificial (IA) em sala de aula se resume ao ChatGPT. As possibilidades que a inteligência artificial oferece estão em todos os níveis da educação, desde dar mais eficiência para os professores até auxiliar na compreensão dos alunos e ajudar no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Esse movimen...

Diálogos sobre o papel do Profissional de Apoio à Inclusão

A videoconferência é parte do Ciclo de Debates Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva promovido pelo GT15 - Educação Especial, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa (Anped) e pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (Abpee). No segundo encontro da série, as convidadas refletem sobre o papel de do profissi...

Fazer ciência com consciência racial

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O p...

USP promove colóquio nacional sobre formação continuada na escola pública e afroperspectivas

De 8 a 10 de abril, a Universidade de São Paulo (USP) promove o Colóquio Nacional: Formação continuada na escola pública, afroperspectivas e a Lei 10.639/03. O evento visa divulgar as pesquisas desenvolvidas em escolas públicas de três estados (SP, RJ e PB) como parte de um projeto interinstitucional entre a FEUSP e as universidades do Rio de Janeiro (UER...

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

Há 20 anos, foi sancionada a Lei nº 10.639, que incluiu no texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - Lei nº 9.394/1996) a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira. Essa inclusão é considerada uma das principais iniciativas de ação afirmativa dos últimos anos, conquistada pela luta e demanda histórica do movimento negro, qu...

Aulas de reforço online

Durante a pandemia, ao perceber que os alunos não estavam realizando as atividades impressas que eram enviadas para suas casas, a equipe gestora da escola E.E. Jaider Gomes da Silva, em Ipaba (MG), optou por fazer aulas de reforço online e pela criação de uma biblioteca virtual, para que os alunos conseguissem acessar livros digitais e terem contato mais di...

Percentual de escolas que possuem professor com curso específico de AEE

Ensino ainda não atende exigências digitais básicas

Weysller Matuzinhos, diretor da Faculdade SENAI Fatesg: instituição foca estudantes a sempre reaprender tecnologias (Diomício Gomes / O Popular) Christian Gebara, CEO da Vivo e presidente do Conselho da Fundação Telefônica Vivo, lembra que enquanto 63% das empresas no Brasil já usam algum tipo de IA em suas operações, 89% das escolas públicas estão conectada...

Impresso ou digital? Para a aprendizagem, melhor é o equilíbrio, defendem educadoras

A sala de aula não pode ficar alheia aos avanços tecnológicos – e os recursos digitais devem, sim, ser usados em favor da aprendizagem. Por outro lado, a escrita à mão, a leitura de livros físicos e o contato com o impresso trazem benefícios para os alunos, e não devem perder espaço. Por isso, é preciso buscar o equilíbrio: e o professor tem papel fundamenta...

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

Esta é a quarta onda de IA (inteligência artificial) que o pesquisador francês Charles Fadel, fundador do CCR (Centro para Redesenho Curricular, na sigla em inglês), da Universidade de Harvard (EUA), acompanha. Fadel acredita que a tecnologia tem o potencial de reduzir desigualdades educacionais, mas também de ampliá-las, caso o acesso não seja equitativo. N...

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

Como uma escola e seus educadores podem se preparar para implementar projetos que atendam a propósitos reais, evitando o "faz de conta"? Este foi o fio condutor da edição 2024 da conferência NSTI (New School of Thought Institute), realizada pela Avenues São Paulo entre os dias 26 e 28 de setembro. Educadores e gestores de escolas públicas e privadas se reuni...

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

Fato consumado no mercado de trabalho, o uso da inteligência artificial (IA) na educação também já é uma realidade. O recurso vem transformando a forma como professores ensinam e alunos aprendem. Diversas escolas adotam essa tecnologia para personalizar o aprendizado, otimizar o ensino e preparar os estudantes para um futuro cada vez mais digital. O treiname...

Utilizar a inteligência artificial na educação, mas com ética e responsabilidade

"Nós educadores não temos outra opção, os alunos de qualquer que seja o nível, estão usando essas tecnologias." É o que destaca Dora Kaufman, pós-doutora, professora e pesquisadora em impactos éticos e sociais da inteligência artificial. Para ela, a pior medida é proibir o uso de tecnologia na sala de aula, pois assim, os alunos são privados de aprender e in...

Escola do ES é 1° lugar no Enem por dois anos consecutivos com práticas pedagógicas inovadoras

Produzido por Estúdio Gazeta Esse conteúdo é pago por um anunciante e produzido pelo Estúdio Gazeta. Saiba mais em negocios.redegazeta.com.br/estudiogazeta Apresentado por SAGRADO CORAÇÃO DE MARIA O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já está batendo à porta e, para se dar bem, o caminho é um só: muito preparo. Mas além de uma boa rotina de estudos e disci...

Como modernizar instituições de ensino com informatização de forma rápida e com segurança

Cada vez mais, a tecnologia faz parte do dia a dia educacional das instituições de diferentes níveis: do ensino básico até os cursos de graduação, ter equipamentos confiáveis e soluções pedagógicas é vital para o sucesso dos estudantes e profissionais do presente e do futuro. Desde a pandemia, essa necessidade se tornou ainda mais presente, mas muitas escola...

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

O uso de inteligência artificial nas escolas desperta debates acalorados e, por vezes, dogmáticos. Mas diante dos desafios da educação, especialistas avaliam que as ferramentas podem ajudar, embora não dispensem a mediação humana. Segundo o professor Geber Ramalho, da Universidade Federal de Pernambuco, a obsessão por incorporar tecnologias nas salas de aula...

Como a inteligência artificial ajuda nos estudos de Medicina e Direito?

Nem os currículos de cursos tradicionais do ensino superior, como Medicina ou Direito, estão passando ilesos pela inteligência artificial (IA). À medida que a tecnologia avança e muda a forma como a sociedade se relaciona e trabalha, isso se reflete na grade curricular, mesmo que ainda de forma tímida. Nos Estados Unidos, uma pesquisa com 2.693 reitores de u...

Inteligência artificial na educação: entre a tecnologia e o toque humano

A Inteligência artificial (IA) tem gerado ondas de entusiasmo no setor educacional. A promessa é clara: personalizar a aprendizagem, capacitar professores e enfrentar a crise global de aprendizagem em um grau de especificidade único, em escala sem precedentes. Mas enquanto navegamos por essa nova fronteira, é crucial abordar a IA com um otimismo cauteloso e ...

Práticas Educativas Inovadoras

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante e Docente – www.wolmer.pro.br Currículo Lattes http://lattes.cnpq.br/9745921265767806 Como ressaltado por Tavares (2024; 2022)[1] toda educação é uma ação intencional com um intuito transformador, e nesta ação, faz-se necessário revermos nossas práticas pedagógicas buscando da...

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

Não há como voltar no tempo. A tecnologia vem evoluindo em ritmo acelerado, mas como usá-la no processo ensino-aprendizagem? O papel da escola nesse mundo conectado foi tema da palestra da mestre em Educação e especialista em Neurociência Andreia Fernandes. Ela destacou a necessidade de construir uma cidadania digital, principalmente nas escolas. "O que seri...