Este e-book é fruto de um trabalho colaborativo, comprometido com a análise da produção coletiva de textos no contexto escolar. A escrita coletiva proporciona uma aproximação entre docentes e estudantes, destacando a importância do diálogo e da explicitação de pensamentos para a construção textual. Reflexões e análises sobre intervenções docentes, recursos linguísticos e desafios na gestão didática são abordados, com o intuito de evidenciar as potencialidades dessa prática didática e as aprendizagens proporcionadas.
Escrever juntos: Análises a partir de uma investigação colaborativa
Sobre o documento
- Data de publicação: 2025
- Autor(es): Diaz, Patrícia | Giovani, Priscila de
- Instituição(ões) relacionada(s): Roda Educativa (Organizadora) | Centro de Estudos e Pesquisas Ateliescola ACAIA (Organizadora)
- Identificadores: ISBN 978-65-265-2553-1
- Fonte: Abre em uma nova guia rodaeducativa.org.br/ www.instagram.com/centro.acaia/
- Suporte: Texto
- Tipologia: E-book
- Tamanho: 116 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição