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5213 resultados encontrados- Equidade
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- estudos decoloniais
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- Pessoas trans
Carlos Chiarelli
- 27/07/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
A websérie com os ex-ministros de Educação chega ao seu sexto episódio com a entrevista de Carlos Chiarelli, titular da pasta entre março de 1990 e agosto de 1991, no início do governo de Fernando Collor. Chiarelli relata os principais desafios que encontrou em sua passagem pelo MEC, em um contexto político e econômico turbulento. Entre outros temas, ele abo...
Escola Porto Real, na Barra, separa meninos e meninas
- 26/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Apesar de estudarem separados, meninos e meninas socializam em eventos promovidos pela escola - Monica Imbuzeiro Na hora do recreio, 15 minutos são suficientes para que os meninos liberem toda a energia que seus corpos precisam gastar. Entre as meninas, no entanto, este é o tempo que se leva para se debater a brincadeira ideal, e por isso o intervalo é de me...
Escola da Barra separa meninos e meninas
- 26/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Apesar de estudarem separados, meninos e meninas socializam em eventos promovidos pela escola - Monica Imbuzeiro Na hora do recreio, 15 minutos são suficientes para que os meninos liberem toda a energia que seus corpos precisam gastar. Entre as meninas, no entanto, este é o tempo que se leva para se debater a brincadeira ideal, e por isso o intervalo é de me...
Unesco alerta sobre desigualdade de gênero no acesso à educação
- 25/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A diretora-geral da Unesco, Irina Bokova, fez um alerta sobre a enorme desigualdade de gênero no acesso à educação. Ela afirmou que, no mundo todo, sessenta e dois milhões de meninas não vão à escola. A falta de acesso à educação para as meninas têm reflexos sérios lá na frente. As mulheres representam dois terços dos setecentos e cinquenta e oito milhões de...
Estudo: mais de 40% das crianças de até 14 anos estão em situação de pobreza no Brasil
- 25/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Dentre a população brasileira de zero a 14 anos, 40,2% se encontra em situação de pobreza. O percentual corresponde a mais de 17,3 milhões de jovens pobres no Brasil. É o que aponta um levantamento da Fundação Abrinq, divulgado nesta terça (25), que compara a situação da infância no Brasil com as metas assumidas pelo país nos ODS (Objetivos de Desenvolviment...
62 milhões de meninas não têm acesso à educação no mundo, diz Unesco
- 25/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Ao menos 62 milhões de meninas no mundo não têm acesso à educação, enquanto dois terços dos analfabetos são mulheres, alertou nesta segunda-feira (24) em Santiago do Chile Irina Bokova, diretora da Unesco. Durante uma visita à capital chilena, Bokova manifestou sua preocupação pelas dificuldades encontradas pelas meninas para acessar a educação. Essa é "uma ...
A USP e as cotas
- 21/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Universidade de São Paulo é a melhor e maior instituição pública de ensino superior da América Latina. Foi criada em 1934 por intelectuais brasileiros e franceses, todos donos de notório saber, com três objetivos principais: criar elites dirigentes para as áreas administrativas do País diante de um Estado expansivo e totalitário posto em prática por Getúli...
Claudia Costin: A derrota do Trumpcare e a equidade
- 21/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Há poucos dias, dois senadores republicanos anunciaram que não vão apoiar o fim do Obamacare, praticamente inviabilizando a proposta de Trump para a saúde. O presidente americano jogou o problema de volta para o Senado, sugerindo que senadores proponham sua própria reforma do sistema. Por trás dessa discussão, resultante de uma proposta de campanha de Trump,...
Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes
- 20/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes? MARTINS, Jander Fernandes[1]. WINGERT, Vitória Duarte[2]. RESUMO O presente artigo versa sobre a relação Capitalismo-Educação, em suas esferas da lógica do capital e do Liberalismo. Inicialmente explicitou-se o que se compreende por capitalismo, lógica do capital e liberalismo. Para ...
As escolas são terrenos férteis para o racismo na África do Sul
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Estou começando a pensar que a África do Sul está ferrada. Bem, eu comecei a pensar isso há cerca de três anos, quando finalmente me tornei um adolescente. Texto originalmente publicado por Will-Ed Zungu, no HuffPost South Africa, em janeiro de 2017. Will-Ed é um escritor nascido na Cidade do Cabo, na África do Sul. E sinto que muitos jovens sul-africanos se...
"Temos duas educações: uma para a elite e outra para o povo"
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Tânia Rêgo / Agência Brasil Ocupação em escola pública do Rio, em 2016. A desigualdade começa na escola Dora Incontri é jornalista pela Cásper Líbero, mestre, doutora e pós-doutora em Filosofia da Educação pela USP, sendo hoje uma das maiores autoridades do País na defesa de uma grande reforma da educação que considere o ser humano em sua integralidade, prop...
Educação de meninos passa a valorizar a igualdade de gêneros
- 16/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Samir é um garoto esperto de pouco mais de um ano de idade. Para ele, o mundo se abre em descobertas todos os dias, através do que vê e das lições que vem das pessoas mais próximas ao seu convívio. Dos valores que aprende em família, muitos deles começam a se solidificar com maior intensidade: é preciso ter respeito (por si mesmo, para com os outros, para co...
Hugo Napoleão
- 13/07/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
No quinto episódio da web série de Entrevistas com ex-Ministros da Educação do Brasil, o entrevistado é Hugo Napoleão, que esteve no comando do Ministério entre novembro de 1987 e janeiro de 1989, durante o governo de José Sarney. Ao longo da entrevista, o ex-ministro aborda temas como: orçamento, investimento público em educação, políticas públicas educacio...
Alunos do Santo Agostinho defendem ensino de gênero e sexualidade
- 13/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Após a carta assinada por centenas de pais de alunos do Colégio Santo Agostinho, que tem unidades em Belo Horizonte e na região metropolitana, contra o ensino de conteúdos relacionados a gênero e sexualidade na instituição, alunos do 3º ano do ensino médio escreveram uma carta aberta anunciando estarem espantados com a medida adotada pelos pais e se posicion...
Em carta, alunos do Santo Agostinho defendem ensino de diversidade sexual e de gênero
- 13/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
(foto: Reprodução Internet/ Colégio Santo Agostinho ) As discussões em torno da polêmica envolvendo um grupo de 128 pais contrários aos ensinamentos de diversidade sexual e de gênero por parte do Colégio Santo Agostinho nas disciplinas de Ensino Religioso e Ciências ganhou mais um capítulo nesta quinta-feira. Um grupo de alunos do terceiro ano do ensino médi...
Desigualdade racial precisa ser enfrentada também dentro da escola
- 10/07/2017
- Em Debate
- Texto
Juiz garante vaga a estudante que perdeu matrícula por não entregar foto 3×4
- 07/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Justiça determinou que o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) – Campus Piracicaba/SP – assegure o ingresso de um estudante que teve sua vaga indeferida por não apresentar duas fotos 3×4 no ato da matrícula. Ele havia sido aprovado para o curso de Tecnologia e Análise de Desenvolvimento de Sistemas e foi selecionado para a...
Crianças que vivem em igualdade de gênero atribuem menos estereótipos
- 07/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Essa é a principal contribuição da pedagogia neutra em termos de gênero, método aplicado em uma escola na Suécia e analisado por pesquisadores da Universidade de Uppsala. O estudo, publicado recentemente no Journal of Experimental Child Psychology, avaliou crianças de 3 a 6 anos de idade de uma escola cujas práticas incluem usar pronomes neutros e evitar a d...
Flexibilização curricular na escola: o olhar de diretores e professores
- 07/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Video da mesa "Flexibilização curricular na escola: o olhar de diretores e professores", parte do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e Implementação, realizado nos dias 21 e 22 de junho de 2017, em São Paulo. Contou com a participação de Alberto Machado Vieira, André Luís dos Santos Barroso, Bruno Santoro e Wandré ...