Do Pé-de-Meia ao ensino integral, é preciso escapar da armadilha eleitoral nas políticas de educação

. Publicidade Outro exemplo é o estudo de Ricardo Paes de Barros e Laura Muller, do Insper, que identificou queda no Ideb das escolas de tempo integral. O resultado surpreendeu os próprios pesquisadores, já que outras análises mostram melhor aprendizagem em modelos com jornada de sete horas, professores exclusivos e maior atenção aos alunos. Mas a queda de 0,12 ponto

Almanaque da turma do Dinho: vamos visitar uma caverna!!

O Almanaque da Turma do Dinho: Vamos visitar uma caverna!!, criado pelo CECAV, visa educar de forma divertida e informativa sobre a importância das cavernas. O personagem Dinho, junto com sua irmã Ciça e o vovô Chico, fazem uma expedição a uma caverna na Fazenda Sumidouro, apresentando técnicas, equipamentos e o comportamento adequado em cavernas. O objetivo...

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

sobre esse e outros efeitos da crise climática”, alerta Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco. Conheça a dimensão dos desafios enfrentados e suas implicações. Quadras de esportes Entre as escolas de educação básica brasileiras, mais da metade não dispõe de quadras de esportes cobertas, índice que é ainda maior quando a análise

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 9 - James Pellegrino

. Entre os entrevistados estão: Andreas Schleicher (OCDE), Izolda Cela (MEC), Ricardo Henriques (Instituto Unibanco), João Marcelo Borges (Instituto Unibanco), Jorge Lira (UFC), Mario Piacentini (OCDE), Maria Helena Guimarães Castro (ABAVE), Chico Soares (UFMG) e James Pellegrino (OCDE).

EEEFM Coronel Gomes de Oliveira (ES) - Relação Escola-Família

Ricardo Paterlini, gestor da EEEFM Coronel Gomes de Oliveira (Anchieta-ES), conta como sua escola melhorou a comunicação e a relação com as famílias dos estudantes.

Desempenho Escolar

Análise do desempenho escolar, rendimento e atraso dos estudantes do Ensino Médio estadual tendo como ponto de partida o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e de seus componentes.

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

uma resposta emergencial à pandemia para se consolidar como política pública estruturante. Na entrevista a seguir, Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, comenta os resultados dessa pesquisa. Henriques também aborda duas iniciativas do Instituto Auschwitz, realizadas com apoio do Instituto Unibanco — o projeto Cidadania e Democracia

Queda no Ideb das escolas em tempo integral, 'bala de prata' da educação no Brasil, acende alerta

Vantagem das escolas com jornada ampliada sobre as demais caiu 40% entre 2019 e 2023, mostra estudo São Paulo Uma pesquisa dos economistas Ricardo Paes de Barros e Laura Müller Machado, do Insper, constatou uma queda surpreendente e preocupante no desempenho das escolas de ensino médio em tempo integral no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação

Jovens ficam menos tempo no emprego e geração 'nem-nem' avança; entenda o que está por trás

o sociólogo Ricardo Nunes, as diferenças entre gerações ajudam a explicar esse comportamento. Enquanto baby boomers e parte da geração X foram moldados em um contexto de maior estabilidade e promessa de carreira linear, os jovens de hoje entram no mercado sob condições mais instáveis e com menos garantias. Nesse cenário, a permanência longa em uma única empresa

‘Poucos países têm um desafio tão grande’: quais são os entraves da educação brasileira e suas soluções | Eu & | Valor Econômico

para que o país possa se aproximar da fronteira do conhecimento". E isso na educação básica, não em ciência e tecnologia. É desta forma que a utopia desses especialistas é resumida por Ricardo Henriques. Nascido há 66 anos no Porto, ele viveu menos de dois anos em Portugal, uma vez que a família imigrou para o Rio, onde ele cresceu e estudou na UFRJ. Atualmente

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

. O primeiro projeto de lei sobre o tema foi apresentado há mais de trinta anos. Em 1994, o deputado João Teixeira (PL-MT) protocolou o PL nº 4.657/1994. Depois vieram outras proposições, como o PL nº 6.001/2001, de Ricardo Izar, então no PTB-SP; o PL nº 6.484/2002, de Osório Adriano, então no PFL-DF; o PL nº 3.518/2008, de Henrique Afonso, então no PT-AC, e Miguel

São Paulo deve ter 80% das crianças alfabetizadas em 2029 se mantiver ritmo recente, aponta estudo

% das crianças aprendessem a ler e a escrever ao fim do 2º ano do ensino fundamental em 2025. Essa etapa normalmente atende alunos de sete anos. Com essa taxa, a gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB) superou a meta estabelecida pelo Ministério da Educação para o município (de 51%), mas ficou longe da média nacional, que foi de 66% no ano passado. Aluno com livro

Escolas devem parar de postar fotos de alunos nas redes? O ECA Digital mudou a regra do jogo?

e dizer ‘matricule-se aqui", afirma o head de marketing e relações institucionais do Colégio Bandeirantes, Ricardo Aguirre. A diretora do Colégio Magno, na zona sul, Claudia Tricate, também conta que ainda está tentando compreender melhor como o ECA Digital afeta as escolas. "Não acho que usamos fotos para publicidade e, sim, para relatar o trabalho que fazemos

Creches conveniadas têm o dobro de crianças por professor em SP, aponta auditoria do TCM

OUTRO LADO: Gestão Ricardo Nunes (MDB) defende política de convênios e diz que unidades seguem os mesmos parâmetros da rede direta São Paulo Uma auditoria do TCM-SP (Tribunal de Contas do Município de São Paulo) apontou "profunda desigualdade de qualidade" na educação infantil ofertada pelas creches municipais diretas e conveniadas de São Paulo

Educação inclusiva em ação: direitos, equidade e protagonismo

Por Ricardo Pinheiro, estudante de jornalismo na FIAM-FAAM*| Josevanda Mendonça Franco iniciou sua exposição neste último dia da Bett Brasil**, 8, com a provocação "como faz para fazer inclusão?" Professora, historiadora, escritora e consultora da Unesco e do Ministério da Educação, ela defende que educar também significa garantir cidadania, promover

Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação

em resultados concretos para estudantes e comunidades escolares. O gerente de Desenvolvimento da Gestão em Educação do Instituto Unibanco, Ricardo Madeira, ressalta que o SNE é "antes de tudo como uma política de gestão". Ele completa que "no fundo, ele (SNE) organiza o processo decisório e a governança das políticas educacionais dentro da Federação". Segundo Ricardo

Documentário crítico ao ensino público gravado em creche municipal com aval da prefeitura gera reações em SP

e servidores municipais e membros de partidos como PT e PSOL. Um grupo de parlamentares ligados à deputada federal Luciene Cavalcante (PSOL-SP) protocolou uma representação no Ministério Público de São Paulo (MP-SP) contra o prefeito de São Paulo, Ricardo Nunes (MDB), e o secretário municipal de Educação, Fernando Padula. Eles sugerem a abertura de inquérito e pedem

Lula defende escola pública tradicional e diz que Brasil não precisa de ensino cívico-militar

, o mandatário destacou que o sistema público deve focar na gratuidade e na qualidade pedagógica convencional. Para o presidente, o modelo compartilhado com militares possui um propósito muito específico e não deve ser a regra para a formação da juventude brasileira de forma generalizada. Presidente Lula Foto: Ricardo Stuckert/Presidência da República / Perfil Brasil

Cidade de São Paulo prioriza a educação infantil

. Em 2022, sob a gestão do prefeito Ricardo Nunes, o programa de consultas e exames Mãe Paulistana ganhou a vertente Creche, garantindo vaga desde o nascimento, em ação conjunta entre saúde e educação. Além do acesso, há outro desafio: no Brasil, 39,1% das crianças em creches permanecem apenas em meio período, segundo o censo escolar. Em São Paulo, 100% das creches

Após aprovação em SC, Assembleia do Paraná analisa projeto que proíbe cotas em universidades

do mesmo tema. A mais antiga foi protocolada em novembro de 2024 pelos deputados Ricardo Arruda (PL), Delegado Tito Barichello (União) e Gilson de Souza (PL). Ela abrange duas questões: proibir a aplicação de cotas raciais, socioeconômicas ou de qualquer outra natureza em processos seletivos para residência médica e vetar a reserva de vagas a candidatos transexuais