Os governos estaduais no enfrentamento da Covid-19: um novo protagonismo no federalismo brasileiro?

A Constituição de 1988 estabeleceu um modelo de federalismo cooperativo buscando criar bases institucionais para articular de maneira funcional a atuação da União, dos estados e dos municípios. Este artigo apresenta uma análise das ações desenvolvidas pelos governadores de 11 estados brasileiros no enfrentamento da pandemia de Covid-19, procurando identific...

Ambiente de aprendizagem em casa e o desenvolvimento cognitivo na educação infantil

O artigo explora o conceito de Ambiente de Aprendizagem em Casa (AAC) e seu potencial para compreender desigualdades no desenvolvimento cognitivo de crianças no início da escolarização obrigatória, no Brasil, a partir de dados de um estudo longitudinal com 2.716 crianças de 4 a 5 anos em 46 escolas públicas municipais (2017-2018). Destaca-se a importância d...

Como regular a Inteligência Artificial?

Neste episódio, são tratadas as tendências de regulação da Inteligência Artificial no mundo, pincelando alguns dos diferentes modelos possíveis. Aborda o caminho que vem sendo traçado pelo Brasil com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e com o Projeto de Lei 21/2020, em discussão no Senado, trazendo para o debate diferentes visões sobre o futuro.

O que é deepfake e seus desafios para a democracia

Caitlin Mulholland, professora associada de direito civil do Departamento de Direito da PUC-Rio, explica o que são deepfakes, explora os desafios que essa tecnologia impõe para a democracia e possíveis soluções.

O setor público utiliza inteligência artificial?

Rafael Fassio explica como o setor público brasileiro utiliza a inteligência artificial atualmente e discute os níveis de risco das diferentes aplicações.

Dados podem impactar a soberania nacional?

Fernanda Rosa, professora assistente do Departamento de Ciência, Tecnologia e Sociedade da Virginia Tech, discute como o uso de dados pode afetar a soberania de um país, pensando na gestão de dados por governos e na infraestrutura da internet.

Como combater o viés algorítmico?

Lívia Ruback, professora adjunta no Departamento de Computação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, explica como podem surgir vieses algorítmicos nas fases de tratamento de dados e de avaliação de modelos de inteligência artificial e possíveis soluções.

O que é inteligência artificial?

Apresentação sobre o que é a Inteligência Artificial a partir de um breve histórico do seu surgimento até os dias atuais, sua definição e o funcionamento das principais técnicas utilizadas. Discute-se como a IA pode aprofundar e criar novas desigualdades, através da reprodução de vieses e preconceitos humanos.

Democracia e Inteligência Artificial: há uma estratégia brasileira para IA?

Este episódio aborda a relação da Inteligência Artificial com a democracia, passando pelas potencialidades e riscos envolvidos em sua aplicação em políticas públicas, como questões de vigilância e privacidade. Lança-se luz sobre a importância de uma estratégia nacional do Brasil para a IA e o posicionamento atual do país.

A crise ambiental-climática e os desafios da contemporaneidade: o Brasil e sua política ambiental

O artigo discute a crise ambiental-climática a partir da perspectiva do debate internacional sobre o meio ambiente e os desafios atuais para a política ambiental brasileira, com especial atenção à Amazônia e às perdas recentes na sua política de conservação. O texto também discute os desafios às formas locais e internacionais de governança climática, em um ...

Aula Nota 10 3.0: 63 Técnicas para Melhorar a Gestão da Sala de Aula

Este livro é a edição revisada, ampliada e atualizada sobre a experiência de professores com alto desempenho nas escolas, em que o autor amplia o repertório de técnicas de práticas didáticas e propõe um novo olhar para as estratégias de ensino. Nesta edição são incluídas novas técnicas para a gestão da sala de aula; demonstrações de atividades completas em ...

Psicologia & Sociedade

Psicologia & Sociedade é um periódico de resistência a formas individualistas e abordagens experimentais de pesquisa em psicologia social. Publica-se textos que dialoguem criticamente com a literatura e com debates contemporâneos em relação ao tema abordado e ao campo de estudos em psicologia social; que sejam de natureza explicitamente analítica e que apr...

Currículo de Referência Único do Acre - Ensino Médio

O Currículo de Referência Único do Acre para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular con...

Currículo do Espírito Santo - Itinerário de Formação Técnica e Profissional Aplicadas

Com o Currículo do Espírito Santo - Itinerário de Formação Técnica e Profissional Aplicadas, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca o desenvolvimento de programas educacionais inovadores e atualizados que promovam efetivamente a qualificação profissional dos estudantes para o mundo do trabalho, objetivando sua habilitação profissional t...

Currículo do Espírito Santo - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento

Com o Currículo do Espírito Santo - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca proporcionar ao estudante egresso conhecimentos referentes à formação humana em suas múltiplas dimensões. Para isso são elencados temas sociais relevantes para cada módulo por s...

Currículo do Espírito Santo - Aprofundamento: Aspirações Docentes

Com o Currículo do Espírito Santo - Aprofundamento: Aspirações Docentes, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca desenvolver reflexões sobre o papel social do educador na sociedade, articulando comprometimento com valores e princípios democráticos com saberes importantes para a melhoria da qualidade da educação e com o compromisso para a...

Currículo do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aprofundamento

Por meio do Currículo do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aprofundamento, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo apresenta o itinerário com aprofundamento em Astronomia, Biologia, Química, Física e Ciências da Terra, por meio dos eixos estruturantes nos quais serão desenvolvidas habilidades específicas e complementare...

Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB) - Etapa Ensino Médio (Volume II)

O Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB) - Volume 2 - Etapa Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta ...

Currículo do Espírito Santo - Matemática e suas Tecnologias - Aprofundamento

Por meio do Currículo do Espírito Santo - Matemática e suas Tecnologias - Aprofundamento, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo apresenta o itinerário de Matemática e suas Tecnologias com aprofundamento em Educação Financeira e Fiscal, com a finalidade de dinamizar o processo de ensino e aprendizagem de conceitos de Matemática Financeira, Pro...

Documento Curricular do Território Maranhense: Ensino Médio (volume II)

O Documento Curricular do Território Maranhense: Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular c...