PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Conflitos em escolas públicas em Portugal: análise de um programa de governo
- 03/2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo examina elementos no processo de constituição de significados atribuídos por atores escolares de escolas públicas localizadas em contextos vulneráveis, em Portugal, às situações de indisciplina, conflito e violência, e busca identificar as ações para enfrentá-las e suas percepções sobre os fenômenos. As escolas deste estudo integram o programa T...
Aquisição da agricultura familiar em municípios do estado de São Paulo: a influência da gestão do Programa de Alimentação Escolar e características municipais
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisou-se os aspectos da implementação da compra da agricultura familiar, de acordo com o tipo de gestão do Programa de Alimentação Escolar e características dos municípios do estado de São Paulo. Baseou-se em um estudo transversal descritivo-analítico, com amostra de 25 municípios de São Paulo que compraram da agricultura familiar para a al...
A emergência da noção de novas tecnologias no Centro para Pesquisa e Inovação Educacional da OCDE
- 2021
- CEDOC
- Texto
Ese artigo investiga como a noção de novas tecnologias emergiu no âmbito do Centro para Pesquisa e Inovação Educacional da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico e quais aproximações foram construídas entre essa noção e a educação. O texto apresenta uma caracterização das instâncias de gestão da OCDE e analisa como a noção de novas tecnol...
Revista APGS - Administração Pública & Gestão Social
- 2009
- CEDOC
- Texto
O periódico APGS publica trimestralmente na forma eletrônica de trabalhos científicos, artigos em Português, Inglês e Espanhol nas áreas de Administração Pública, Contabilidade Pública, Gestão Social e Terceiro Setor. A missão da Revista APGS é contribuir para a disseminação rápida e efetiva do conhecimento científico relevante em Administração, especificam...
Estudos & Pesquisas Educacionais - Fundação Victor Civita - Estudos realizados em 2012
- 2013
- CEDOC
- Texto
Este livro traz trabalhos realizados pela área de Estudos e Pesquisas da Fundação Victor Civita, no ano de 2012. O objetivo da publicação é disponibilizar os resultados das pesquisas para formuladores de políticas públicas, pesquisadores, institutos e universidades dedicados à pesquisa educacional e à formação de educadores e gestores. Este volume apresent...
Pesquisa matemática e instituições científicas no Brasil do pós-guerra
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma visão abrangente da evolução da pesquisa científica no Brasil, com foco na criação de instituições de pesquisa autônomas, como o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas e o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e destaca a importância do contexto geopolítico e das relações internacionais na configuração da pesquisa científica no paí...
O pacto da branquitude
- 2002
- CEDOC
- Texto
Neste livro, Cida Bento denuncia e questiona a universalidade da branquitude e as consequências para qualquer alteração significativa na hierarquia das relações sociais. A autora dedicou suas pesquisas de mestrado e doutorado para investigar um padrão - o da escolha de pessoas brancas com currículos equivalentes ou até inferiores ao de pessoas negras para p...
Estudos & Pesquisas Educacionais - Fundação Victor Civita - Estudos realizados em 2014
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este livro traz trabalhos realizados pela área de Estudos e Pesquisas da Fundação Victor Civita, no ano de 2012. O objetivo da publicação é disponibilizar os resultados das pesquisas para formuladores de políticas públicas, pesquisadores, institutos e universidades dedicados à pesquisa educacional e à formação de educadores e gestores. Este volume apresent...
Estudos & Pesquisas Educacionais - Fundação Victor Civita - Estudos realizados em 2011
- 2012
- CEDOC
- Texto
Este livro traz trabalhos realizados pela área de Estudos e Pesquisas da Fundação Victor Civita, no ano de 2011. O objetivo da publicação é disponibilizar pesquisas para formuladores de políticas públicas, pesquisadores, institutos e universidades dedicados à pesquisa educacional e à formação de educadores e gestores. Este volume apresenta pesquisas sobre:...
Currículo do Espírito Santo - Ensino Fundamental - Anos Finais: Área de Ciências da Natureza & Área de Matemática
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Currículo do Espírito Santo para o Ensino Fundamental nos Anos Finais, das áreas de Ciências da Natureza e de Matemática, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a ap...
Cadernos de Pesquisa
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é uma revista científica da Fundação Carlos Chagas (São Paulo, Brasil) que tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. Dedica especial atenção às desigualdades sociais e contempla estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude, ...
Tempo integral: mais uma solução para o ensino médio?
- 09/2018
- CEDOC
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Neste artigo, analiso-se a instituição do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral pelo governo federal. Objetivou-se discutir as implicações previstas e a concepção formativa presente no programa que pretende estender a escola em tempo integral para essa etapa da escolarização. Concluiu-se que o programa está apoiado em concepção ...
Ciência & Cultura
- 03/2018
- CEDOC
- Texto
A revista Ciência & Cultura é um periódico da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência), de acesso aberto, de caráter multidisciplinar, com o objetivo de atuar na difusão e divulgação científica e também no cenário das grandes questões culturais de nossa época, identificando tendências e abordando temas próprios do conhecimento e da dinâmica de suas...
Efeitos do acordo de resultados na gestão das escolas estaduais da região norte do estado de Minas Gerais
- 2014
- CEDOC
- Texto
A pesquisa tem por objetivo analisar os efeitos da contratualização de resultados sobre os processos da Gestão Escolar Democrática de escolas estaduais da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. O trabalho propõe entender os pressupostos da Nova Gestão Pública, consolidada em Minas Gerais por meio das Políticas Públicas Integradas do Choque de Ges...
Gestão Escolar e desempenho no Ideb: o caso de duas escolas municipais na Grande Tijuca
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivos apresentar as concepções e normatizações da gestão educacional e escolar no Brasil; analisar o contexto internacional das avaliações educacionais e o surgimento do Ideb; identificar as relações entre a gestão escolar, a liderança, o contexto socioeconômico e o desempenho de escolas públicas. Dentre outros aspectos, percebem-s...
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O periódico tem como foco a Educação na Ibero-América, abordando assuntos como Filosofia e Historiografia da Educação; política e gestão de unidades educacionais; inovações tecnológicas; dentre outros.
Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Risolia deixou claro que o jovem não pode chamar de sonho aquilo que é seu direito de ter boa escola, vida digna, trabalho. "Se é sonho é porque tem alguma coisa errada". Essa agenda tem que fazer parte do Legislativo, apontou. Dados Do total de respondentes, 40% estão na Região Sudeste, 28% no Nordeste, 14% no Sul, 10% no Norte do país e 8% no Centro-Oeste
Educação a distância vive bom momento com a expansão do número de matriculados
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
seja levar educação à população de regiões afastadas, a EAD ganhou força sobretudo no Sudeste, justamente a região que concentra a maior oferta de serviços educacionais. Jonathan Dias Holanda, de 31 anos, ilustra bem esse quadro. Formando em Marketing, o jovem executivo fez a opção pela EAD na hora de fazer a segunda graduação. Aluno do Senac EAD, ele está no 3º
Cultura africana e afro-brasileira e o ensino de química: estudos sobre desigualdades de raça e gênero e a produção científica
- 2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa o design e o desenvolvimento de uma Intervenção Pedagógica (IP) que busca contribuir para a formação de professores de Química capazes de operacionalizar a Lei 10.639, e evidenciar a contribuição de pesquisadoras negras na construção do conhecimento científico. Os resultados demostram que a IP representa o contato consciente com uma Ciên...
Manual das Ferramentas Digitais: 103 dicas para planejar e inovar no ensino remoto ou híbrido
- 2020
- CEDOC
- Texto
O e-book traz dicas de ferramentas gratuitas digitais que podem ajudar os professores a identificar os principais recursos para criar atividades e aulas com uso de tecnologia. As dicas reúnem sugestões para preparar aulas e atividades de forma remota, para incrementá-las com criatividade, para criar aulas síncronas e assíncronas, para se comunicar e compart...