Universidades privadas passam a adotar modelo de seleção de estudantes a qualquer momento

em diferentes momentos da vida: enquanto uns começam os cursos superiores logo após terminar o ensino médio, outros conciliam a faculdade com algum trabalho, com projetos pessoais ou com o começo de uma família. "Oferecer diferentes possibilidades de ingresso é uma forma de reduzir barreiras e permitir que cada pessoa encontre um caminho mais adequado à sua realidade

Soluções baseadas na natureza: Experiências pedagógicas para a educação climática

que sustenta a vida. O enfrentamento à crise climática não virá apenas de tecnologias complexas. Ele requer também a observação atenta, a reconexão afetiva com a Natureza e o aprendizado de seus fluxos e ciclos. Nesse sentido, a proposta de criar escolas mais verdes, com ambientes onde o corpo brinca, sente, investiga e aprende em contato direto com a Natureza, onde

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, resíduos, preservação de biomas, é entender que a sociedade está no planeta e faz parte dele e que a qualidade de vida, incluindo a dos animais e vegetais, deve ser pensada de forma global. Segundo Sheila Ceccon, responsável pela dimensão socioambiental de projetos e assessorias no Instituto Paulo Freire, educação socioambiental é aquela que forma sujeitos

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

de alguma forma. E a Mostra é o cume desse trabalho que as famílias prestigiam, orgulhosas. A Mostra é inteiramente organizada pelos estudantes, com o apoio dos docentes, e esse processo, do começo ao fim, ajuda-os a se conhecerem, conhecerem seus pares e a comunidade. Eles começam a estruturar e protagonizar seus projetos de vida. E toda essa aprendizagem

36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão

Professor Diretor de Turma e o Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais (NTPPS), adotado nas EEMTIs, que aborda temas como identidade, autoconhecimento, saúde, ética, cidadania e projeto de vida por meio de atividades de reflexão, debate e pesquisa. Nas escolas profissionais, o componente Projeto de Vida também contempla autoconhecimento, protagonismo

Convênio vai levar aula de empreendedorismo para as escolas

Curricular. Dentre os objetivos também estão o desenvolvimento de competências, focando em atitudes, autoconhecimento e resolução de problemas. No lugar de apenas abrir empresas, o curso estimula o protagonismo, engajando os alunos na construção de seus projetos de vida e planos de metas. Para o prefeito Carlos Augusto Balthazar, a ideia é investir cada vez

Valores éticos e espirituais se destacam na escolha da instituição escolar

científico, ele é pautado na ética e na busca pela verdade, promovendo o diálogo entre fé, cultura e ciência. Outro ponto central é a formação cidadã, em que o estudante é exposto a ferramentas que estimulam o desenvolvimento da inteligência emocional e intelectual. O objetivo é capacitá-lo para escolher seu futuro profissional e refletir sobre seu projeto de vida

Escolas bilíngues, tablets nas salas e uso de IA: veja promessas para a educação do DF

anuais e garantir que todas as escolas tenham condições essenciais de segurança, acessibilidade, conectividade e conforto climático. (Ricardo Cappelli, candidato do PSB ao Governo do Distrito Federal) Kiko Caputo organiza suas propostas no programa "Educação, Talentos e Inovação", com a ideia de integrar a escola ao projeto de vida dos estudantes

Trabalhar é regra entre os jovens; estudar e trabalhar, um privilégio

do Ensino Médio já tem um componente que se chama Projeto de Vida. A escola tem um papel muito importante para apoiar o jovem a ter propósito e ensiná-los a fazer um currículo, entrevista, procurar um trabalho, a projetar seu futuro". Salário importa, mas não a qualquer custo O salário aparece como a principal motivação para buscar trabalho, mas não é o único

Homeschooling: Justiça obriga família de SC a pagar multa e matricular filhos em escolas

[...] porque nosso caso não representa apenas os direitos de nossa família, mas a liberdade educacional das famílias brasileiras." Publicidade Em 2018, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu que o ensino domiciliar só poderá existir no Brasil após regulamentação por lei. Atualmente, um projeto de lei foi aprovado pela Câmara dos Deputados, mas aguarda para ser votado

Cinco práticas de ecopedagogia que transformam a sala de aula

públicos aproximam o estudante da realidade e fortalecem a compreensão da interdependência entre comunidade e natureza. Promover atividades interdisciplinares e transdisciplinares A crise climática não pode ser compreendida de forma isolada. Projetos que integram diferentes componentes curriculares, como Ciências, Geografia, Língua Portuguesa, Artes e Tecnologia

Respeito à diversidade de corpos também se ensina na escola

essas questões", defende Simone. Isso pode ser feito tanto em aulas cujos conteúdos conceituais permitam essa abordagem como em espaços formativos mais reflexivos, como rodas de conversa, coletivos feministas, projetos de vida. Na educação física há sempre oportunidades. Além de conhecer esportes e atividades, as reflexões sobre corpo, cultura e inclusão fazem parte

Eleição: aumentar escolas em tempo integral é o grande desafio do próximo governador

daquele recurso que está entrando na conta dele. Aquilo complementa a renda, ajuda, aquilo até torna ele ou ela mais apto a fazer o exercício do dia a dia, que é ensinar os estudantes. O outro lado da moeda é que, infelizmente, é um recurso que vem por uma falta de planejamento, por um erro de capacitação em fazer projetos, por ausência até mesmo de projetos

Ensino integral acelera aprendizado de vulneráveis

de 3,2 anos de escolarização adicional para os jovens em situação de maior vulnerabilidade. Maria Slemenson observa que o modelo de ensino integral impulsiona esse salto de leitura e escrita. "O ganho em leitura e escrita se conecta ao tempo maior na escola, à maior proximidade com o corpo docente e à conexão com o projeto de vida, um dos pilares da política

Instituto Natura Brasil analisa Ideb 2025 de escolas 100% integral

de 3,2 anos de escolarização adicional para os jovens em situação de maior vulnerabilidade. Maria Slemenson observa que o modelo de ensino integral impulsiona esse salto de leitura e escrita. "O ganho em leitura e escrita se conecta ao tempo maior na escola, à maior proximidade com o corpo docente e à conexão com o projeto de vida, um dos pilares da política

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

, de agir, de interagir no mundo". Em seguida, Raphael Martinelli, diretor de tecnologia do Colégio Catamarã, em São Paulo (SP), trouxe a questão para a aprendizagem. "Hoje, a gente consegue viver sem internet?", provocou. Para ele, a pergunta já não é se a escola usará IA, mas como fará isso de acordo com seu projeto pedagógico. "Quando a resposta fica barata

Gravidez na adolescência: 61% param de estudar, 73% relatam discriminação; veja estudo que revela a difícil realidade no Brasil

em público (e não ser notado) — Foram processos muito solitários — lembra Gabriela, que tem 29 anos hoje. — Me estressava muito, perdia a paciência fácil, chorava muito... Não conseguia criar afeto por ela. Queria viver a minha vida, estudar, ter lazer. O pai dela estava lá vivendo horrores e eu trancada dentro de casa, cuidando de uma criança sozinha, sem ter

10 reflexões para trabalhar culturas indígenas na escola sem estereótipos

", realizado pelo Sesc Bom Retiro, em São Paulo, durante a programação do Agosto Indígena. O encontro reuniu Brisa Flow, artista, pesquisadora e educadora indígena; Aly Chiriguano, educador do projeto Letramentos Indígenas e da equipe educativa do Museu das Culturas Indígenas; e Jennifer Tupinambá, pesquisadora, comunicadora e ciberativista. A conversa discutiu

Por que professores negros aprovados em concurso perderam as vagas?

até saber da anulação. "Eu estava trabalhando na universidade; ninguém me avisou. Fiquei sabendo junto com todo mundo, quando saiu a decisão no Diário Oficial", conta Allison. "Fiquei desnorteado, juntei minhas coisas e fui para casa. Pela primeira vez na vida, estou desempregado." ➡️Ao g1 , a UFPE afirma que as anulações das nomeações não decorreram

Como uma escola exigente ensina seus alunos a lidar com o erro

. Em vez de exigir que as famílias escolham cedo entre um caminho brasileiro ou internacional, a escola busca ampliar as possibilidades. Ao longo da vida escolar, o estudante constrói repertório acadêmico, domínio de idiomas e competências que lhe permitem transitar com segurança entre diferentes sistemas de ensino e projetos de vida. Esse percurso começa desde