Cada R$ 1 investido no 'Pé-de-Meia' gera R$ 7 no futuro, diz secretário da Fazenda

é um menor spread bancário —diferença entre o juro cobrado e o custo efetivo do crédito. "Há um estudo do Banco Central, inclusive, que mostra que se tivéssemos no Brasil um spread bancário igual à média mundial, a gente teria 40% mais de crédito na economia e um PIB 5% maior." A média mundial citada por Barbosa Pinto é 5,8%, equivalente ao spread do México, par

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

% do Produto Interno Bruto (PIB), de acordo com o Banco Mundial. O Haiti aparecia como penúltimo colocado da lista, logo acima do Brasil, com um investimento de 11,3%. Mais tarde, em 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), vigente até hoje, o primeiro e segundo grau se transformam nos atuais ensinos fundamental e médio. Heranças da ditadura

O impacto das mudanças climáticas na educação e o que fazer a respeito

Este documento apresenta quatro maneiras por meio das quais os governos podem proteger os sistemas educativos das alterações climática. São elas: gestão da educação para a resiliência; infraestrutura escolar para resiliência; como assegurar a continuidade da aprendizagem face aos eventos climáticos, e como tornar estudantes e professores em agentes de mudan...

Nº de nem-nem deve cair mais por demografia e tendência do mercado: ‘Vai faltar jovem’

da questão demográfica, a inserção no ensino médio está aumentando. Tirando o período da pandemia, vem aumentando ainda que lentamente", afirma. "Isso impacta na redução do número de jovens fora da escola", acrescenta ela, ex-diretora de Educação do Banco Mundial. O número razoavelmente estável de jovens pelas últimas duas décadas se explica pela redução do número

Câmara aprova mudanças na reforma do ensino médio; entenda o que muda

prevê a possibilidade de uso de notório saber nesses casos, o que continua mantido. O que pensam especialistas e gestores? Ex-diretora do Banco Mundial e especialista em educação, Claudia Costin afirmou que "baixar para 1,8 mil horas de formação geral (no ensino técnico) vai ao encontro do que outros países fazem", diz ela, que hojve preside atualmente

Política sobre creches no Brasil está errada e agora há uma nova chance para corrigi-la

isso? Está muito estabelecido na literatura médica a importância dos primeiros 1.000 dias de vida. Isso equivale a dois anos e nove meses: da concepção aos primeiros dois anos. Muitas organizações têm se empenhado em esclarecer as populações ao redor do mundo da importância desse período: Unicef, Banco Mundial, governos de diversos países e há até uma organização dedicada inteiramente

‘Quando se fala em ensino técnico, pouca gente fala do agronegócio’, diz Claudia Costin

Singularidades de Ensino Superior e ex-diretora de Educação do Banco Mundial, a iniciativa é positiva "por expandir e interiorizar" a rede de ensino técnico. "Mas, precisamos repensar um pouco o modelo do ensino técnico", afirmou, em entrevista ao Estadão. O investimento anunciado é de R$ 2,5 bilhões e a expectativa é de que algumas novas escolas já estejam funcionando

Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

e o impacto que eles têm na saúde mental dos alunos. Dados da FGV (Fundação Getúlio Vargas) de 2023 sobre hábitos online mostram que os brasileiros passam em média 9 horas e 32 minutos por dia no aparelho. Ou seja, quase 60% do tempo em que estão acordados. O xis da questão Consultora de políticas de educação digital do Banco Mundial e conselheira do Porvir, Lucia

Pará mantém maior salário do país para professor

curricular, por exemplo, somos o único estado do país e, provavelmente do mundo, que ensina educação ambiental como disciplina obrigatória", disse Soares ao Painel S.A.. "Para as reformas, temos parcerias com o Banco Mundial e o Banco Interamericano de Desenvolvimento que nos ofereceram linhas de US$ 100 milhões cada um." Com Diego Felix

Opinião |‘Educação e empoderamento econômico são chaves para a equidade racial’

Quando olho para trás e retorno à infância, ainda consigo sentir o impacto que me invadiu no momento em que decidi cursar Economia. Aquele instante moldou toda a minha trajetória e me trouxe até o limiar do maior evento econômico e de desenvolvimento do mundo, o Fórum Econômico Mundial. Um lugar em que vozes são ouvidas, ideias são compartilhadas

'Nem-nem': negras são maioria entre quem não estuda nem trabalha

nem-nem, e constatou que mais da metade deles, 61,2%, eram pobres. Na classificação, o instituto considerou aqueles que vivem com uma renda domiciliar per capita inferior a US$ 2,15 por dia, de acordo com as linhas de pobreza do Banco Mundial. O dado, de acordo com a pesquisa, também chama atenção para a condição dos jovens pretos ou pardos. Quase a metade dos nem-nem pobres

Um salto na educação: a urgência da escala no contexto brasileiro

DO INSTITUTO SALTO, SÃO, RESPECTIVAMENTE, EX-SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL E EX-DIRETORA SÊNIOR PARA EDUCAÇÃO NO BANCO MUNDIAL

Educação tem o desafio de superar abismo digital

, consultora de educação digital para instituições como Banco Mundial e Unesco. O uso da tecnologia na pandemia, por outro lado, ampliou o fosso educacional por falta de dispositivos e conectividade e agravou a situação dos excluídos digitais, mais distantes do aprendizado e de aptidões como programação, ciência de dados e criatividade. Segundo Marcelo Neri, da FGV

Gabarito oficial do Enem revela respostas de questões sobre agronegócio e competitividade

pela Organização Mundial do Comércio (OMC). Entre as opções para assinalar como uma "prática econômica considerada moralmente condenável", os estudantes tinham: - A - Adoção do dumping comercial. - B - Fusão da função administrativa. - C - Criação de holding empresarial. - D - Limitação do mercado monopolista. - E - Modernização da produção industrial. A resposta correta

Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos?

epistemológicos, científicos e tecnológicos, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a eles". Em artigo no Estadão, a presidente do Instituto Singularidades, Claudia Costin, aponta a necessidade de uma formação docente em que a teoria não se sobreponha à prática e estimule o debate entre diferentes. Segundo ela, ex-diretora de Educação do Banco

Tema do Enem reflete urgência de políticas para as mulheres

humano superior em 7 pontos percentuais em relação aos homens, segundo dados do Banco Mundial para o Brasil. Isso significa que elas possuem um nível de educação e capacidade produtiva mais elevados no começo da carreira. No entanto, ao longo da vida produtiva, ocorre uma inversão da vantagem inicial das mulheres em termos de habilidades e educação, fazendo

Polêmica do Enem e o preconceito contra o setor produtivo na escola; leia artigo

as escolas no seu desafio de educar. Não é fácil, mas sem que a sociedade toda se envolva, não melhoraremos a qualidade da educação não desarmaremos preconceitos e a cultura do ódio. *É presidente do Instituto Singularidades e foi Diretora Global de Educação do Banco Mundial Quando sai o resultado do Enem 2023? E o gabarito? Veja datas Inep diz que não vai anular

No Enem, questões sobre agronegócio e globalização são criticadas: ‘Narrativas com preconceito’

pela Organização Mundial do Comércio (OMC) e, segundo os especialistas ouvidos pelo Estadão, não pode ser relacionada à competitividade. O texto selecionado é da autoria do geógrafo Milton Santos, premiado internacionalmente e morto em 2001, no livro Por uma outra globalização. Do pensamento único à consciência universal. Segundo Schwartsman, Santos é um autor "importante

Avanço sem freio do ensino à distância exige ação do MEC

no ensino remoto. Entre 2017 e 2021, em torno de 55%. O número chamou a atenção da presidência do TCU e elevou a pressão por maior fiscalização dos cursos à distância. O Brasil precisa sem dúvida tornar a educação universitária mais acessível. A fração da população com diploma superior é pequena: 16,5%, de acordo com o Banco Mundial. No México, são 19%. No Chile

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

seriam suficientes, o que causaria graves e irreversíveis danos ambientais. O encontro, que reuniu 62 chefes de Estado, 43 primeiros-ministros e 8 vice-presidentes, entre outras lideranças mundiais, ganhou o sugestivo título de "Cúpula da Terra". Desde 1995, vem sendo realizada anualmente pela ONU a Conferência das Partes (COP, do inglês Conference of the Parties). Durante