Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

Paulo (SP), é bem ilustrativa de um detalhe que pode ficar esquecido em meio à correria para dar suporte aos estudantes e planejar as aulas em diferentes plataformas: por trás das telas que separam professores e alunos estão pessoas. E, no caso dos docentes, profissionais que precisaram alterar drasticamente as suas rotinas de trabalho e mesmo a vida pessoal

ENEM: o que convém avaliar?

, o ano letivo avança e as escolas de todo o país continuam aguardando os esclarecimentos que lhes são devidos, mas vêm sendo postergados mês a mês. A instituição de um Grupo de Trabalho para discutir a atualização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), anunciada recentemente pelo Ministério da Educação (MEC

Estudantes reforçam pedido de apoio emocional e a escola não pode fingir que nada está acontecendo

, ânimo e perspectivas sobre o presente. A este grupo ela chamou de "rede de sentimentos". De acordo com a segunda edição da pesquisa Juventudes e Pandemia, idealizada pelo Conjuve (Conselho Nacional da Juventude), revelou que a tendência a sentimentos negativos foi um marco significativo em 2020 quando se trata de saúde mental. O relatório aponta que 6 em cada 10

O oportunismo dos grandes conglomerados de educação

, na verdade dizem bem a respeito do que o conjunto dessas empresas, bancos e multinacionais representa: desnacionalização, alta lucratividade, capital financeiro nacional e internacional, nenhum compromisso com a educação como direito constitucional e instrumento de desenvolvimento nacional sustentável. Só para comentar alguns exemplos, Jorge Paulo Lemann, do grupo

‘A escola que conhecemos hoje já morreu’ diz Daniel Castanho, do grupo Ânima Educação

A educação brasileira "tem de passar por uma transformação enorme". Quem o diz, e que se dedica a essa causa há muito tempo, é o empresário Daniel Castanho – que faz de seu grupo, a Anima Educação, o laboratório de uma "comunidade de aprendizagem" de 350 mil alunos e 18 mil educadores. A transformação a que ele se refere, pressupõe uma condição: "Você

Um semestre de volta às aulas em meio à covid-19

mostram como uma boa gestão pode fazer a diferença até na aprendizagem das crianças. Em outubro de 2020, Aldo chegou a ir de porta em porta para avisar as famílias que a escola estava aberta novamente. Falou com os pais, chamou os alunos de volta. Quando o ano letivo retornou presencialmente em 2021, organizou as turmas em grupos menores, escalonados em horários

Vagas para PCD são infladas para cumprir lei, e não fazer inclusão

, que possui paralisia cerebral e é deficiente físico, esteve até a última terça no grupo das quase 25 mil pessoas com deficiência e reabilitados que foram desligadas dos seus trabalhos formais no primeiro trimestre deste ano. Para conseguir o emprego, além de superar as dificuldades convencionais que pessoas com deficiência (PCD) enfrentam no mercado, ele também

Exclusão racial no topo da pirâmide de renda do Brasil deve aumentar

A distância entre a fatia de negros e brancos no grupo dos brasileiros 10% mais ricos deverá se tornar ainda maior, na esteira do avanço da exclusão racial em renda em 14 das 27 unidades da Federação, mostra o Ifer (Índice Folha de Equilíbrio Racial). Em 2019, pretos e pardos eram 54% dos brasileiros de 30 anos ou mais, mas perfaziam 30,4% do topo

Crise econômica faz disparar a desigualdade entre brancos e negros no NE

que houve aumento no fosso que separa a renda de pretos e pardos, de um lado, e brancos, de outro, na maioria dos estados nordestinos nos últimos anos. A disparidade na região como um todo se traduzia em um indicador já negativo de -0,43, em 2012, que piorou para -0,60 em 2019. Os números apontam uma sub-representação dos negros, em relação a seu peso populacional, no grupo

Ensino médio nem-nem

– por acesso nulo ou ocasional ao ensino remoto – se dá por motivos que vão desde a falta de conectividade e equipamentos até a necessidade de garantir o sustento de famílias devastadas pelo desemprego, pela fome e pelas mortes e sequelas da Covid-19. Na falta de políticas públicas robustas de transferência de renda, quem consegue trabalho, trabalha. Se o trabalho

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

de negros no sistema carcerário aumentou 14%, enquanto a de brancos diminuiu 19%. Até 2020, a cada três presos, dois eram negros. Na outra ponta, contudo, apenas 1% dos advogados em grandes escritórios de advocacia são homens e mulheres negros, segundo levantamento do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert). Já dados do Conselho Nacional

A volta da escola

. Muitas escolas criaram ao longo da pandemia formas de os estudantes falarem com quem efetivamente dá aulas a eles, como grupos de WhatsApp. Mas aulas online ao vivo com o professor da turma, como é comum nas particulares, são mais raras. Problemas tecnológicos resolvidos, Aldo pediu que João tentasse voltar ao presencial, quando saísse do trabalho, à noite. "Acho

Jovens contam por que desejam deixar o Brasil

O Brasil está à deriva, é desanimador e não oferece perspectiva. Assim descreve o país um grupo de jovens que anseia em encontrar no exterior as oportunidades de estudo e trabalho que faltam aqui —desejo de metade dos brasileiros de 15 a 29 anos. Na semana passada, a Folha mostrou que o mercado deprimido e recorde de nem-nem frustram 50 milhões de pessoas

Fies: alunos de medicina reclamam de aumento abusivo nas mensalidades

da Universidade Estácio de Sá, no Rio de Janeiro, uma das poucas instituições privadas que oferecem curso de medicina no país e que integra um dos maiores grupos de educação no Brasil. Há estudantes que viram a contribuição que pagam por mês subir de cerca de R$ 400 para mais de R$ 3 mil em apenas um semestre, durante a pandemia. Como o programa é voltado para estudantes

Fies: alunos de medicina reclamam de aumento abusivo nas mensalidades

da Universidade Estácio de Sá, no Rio de Janeiro, uma das poucas instituições privadas que oferecem curso de medicina no país e que integra um dos maiores grupos de educação no Brasil. Há estudantes que viram a contribuição que pagam por mês subir de cerca de R$ 400 para mais de R$ 3 mil em apenas um semestre, durante a pandemia. Como o programa é voltado para estudantes

Melhorar a educação e a escola é o tema que mais gera projetos no programa Criativos da Escola

que vivenciam a realidade da escola e, portanto, sabem quais são os pontos a serem melhorados. Juntar esse protagonismo com o interesse natural de crianças e jovens por outros temas e o espaço cedido pela escola para que possam estudá-los pode render projetos de destaque, como é o caso do grupo da professora Denize Groff, da EMEF Maria Emilia de Paula, em Sapiranga

43% dos jovens brasileiros já pensaram em parar de estudar durante a pandemia

%. O levantamento, que foi realizado por grupos de jovens, ouviu mais de 68 mil brasileiros de 15 a 29 anos sobre educação, trabalho e renda, saúde mental e perspectivas de futuro, com o objetivo de ampliar os espaços de diálogo com as várias juventudes brasileiras sobre os efeitos da pandemia em suas vidas e, a partir disso, desenhar caminhos para pautar e influenciar

OCDE: Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

é mais do que o dobro da média internacional, que é de 22%. O percentual ainda ficou abaixo do esperado mesmo entre os adultos mais jovens, de 25 a 34 anos. Neste grupo, quase 40% dos homens brasileiros e cerca de 30% das mulheres não possuíam ensino médio completo. Como consequência da evasão escolar, apenas 18% das pessoas de 25 a 64 anos haviam concluído o ensino superior

OCDE aponta que o Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

%), mais do que o dobro da média internacional, que é de 22%. O percentual ainda ficou abaixo do esperado mesmo entre os adultos mais jovens, de 25 a 34 anos. Neste grupo, quase 40% dos homens brasileiros e cerca de 30% das mulheres não possuíam ensino médio completo. Como consequência da evasão escolar, apenas 18% das pessoas de 25 a 64 anos haviam concluído o Ensino Superior

Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE

estudavam nem trabalhavam; para brancos, o índice era de 17%; Abandono escolar e mercado de trabalho: segundo a OCDE, os dados sugerem que a desigualdade leva negros e pardos a deixarem a escola para trabalhar. Acesso ao ensino médio: Em 2018, 60% da população negra ou parda havia concluído pelo menos o ensino médio, índice que chega a 76% entre brancos; Acesso