PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Um ano após início de aulas online, Prefeitura de SP diz que entregou 94% dos tablets; escola na ZN recebeu 16 para 800 alunos
- 01/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
aos alunos nas unidades para que possam ser retirados. Outros 10 mil dispositivos, diz a gestão municipal, estão aguardando a entrega dos chips pela operadora de telefonia ou em substituição por terem apresentado algum defeito. A prefeitura também diz que 3 mil famílias optaram por não receber os tablets. Sobre o caso da EMEF Marcílio Dias, a prefeitura disse
Educação que dá certo - os casos de São Paulo (SP) e de Londrina (PR)
- 09/2021
- CEDOC
- Texto
A série Redes e Desafios é composta por análises aprofundadas sobre boas experiências educacionais brasileiras. Neste volume, apresenta-se os casos das redes municipais de Educação de São Paulo e de Londrina, no que tange às suas políticas de atendimento em Creches. Essas duas redes estão conseguindo ampliar o atendimento e, ao mesmo tempo, avançar com um o...
Urgência da regulamentação do Sistema Nacional de Educação SNE | Webinário FPME e Instituto Unibanco
- 01/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar. Neste episódio, comenta-se a urgência da regulamentação do SNE
Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais
- 31/08/2021
- CEDOC
- Texto
de currículos escolares, na atuação de docentes, há ainda que se considerar a diversidade em campos de produção de conhecimento científico. Em “Cinco pontos sobre diversidade na produção científica”, a autora Anna Benite destaca que a Ciência ensinada nas escolas de educação básica, bem como nas universidades brasileiras, é pouco diversa. Considera ser indispensável
Governo de SP adia abertura de inscrições de programa de auxílio para conter evasão escolar no ensino médio
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
no dia 19 de agosto, a gestão estadual oferecerá um auxílio no valor total de R$ 1 mil para conter a evasão escolar. As inscrições devem ser feitas pelo site https://www.bolsadopovo.sp.gov.br/. Serão beneficiados 300 mil alunos da rede estadual. O valor será dividido em parcelas mensais. O programa faz parte do Bolsa do Povo Educação, criado pelo governo de São
SP pagará R$ 1 mil por ano a alunos do ensino médio para mantê-los na escola; inscrições vão até 10 de setembro
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo de São Paulo abriu as inscrições para o programa de bolsa de estudos destinado a alunos em extrema vulnerabilidade social foram abertas nesta segunda-feira (30) e serão encerradas no dia 10 de setembro. As inscrições devem ser feitas pelo site https://www.bolsadopovo.sp.gov.br/. Anunciado no dia 19 de agosto, a gestão estadual oferecerá um auxílio
Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para a progressão dos alunos. Gestão democrática: a escola unida contra a pandemia Conheça experiências de escolas com construções e princípios da gestão democrática e como elas estão lidando com os desafios da pandemia acesse o nova escola box Além de ter um olhar integrado para o currículo durante esse período, a BNCC e as avaliações diagnósticas serão as grandes bússolas
Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de tantas mudanças sociais e de perspectivas negativas para o futuro, é possível que os alunos deixem de ver sentido nas atividades escolares. Nos Anos Finais do Fundamental isso vem acompanhado de um período de muitas mudanças e descoberta de novos interesses. Estar motivado vai muito além do simples querer ou não fazer algo. Segundo o material Motivação
Paulo Freire na Educação Básica e Superior
- 2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma roda de diálogo sobre a aplicação das reflexões e proposições Paulo Freire na Educação Básica e Ensino Superior. Mediação da profa. Maria Inês Araújo.
Como colocar em prática a educação inclusiva?
- 30/08/2021
- Eventos
- Texto
A educação inclusiva é fundamental para o desenvolvimento integral dos estudantes, com ou sem deficiência, além de ser um direito de todos e todas. É por meio dela que crianças e adolescentes podem participar, de maneira equitativa, dos processos de ensino e aprendizagem e aprender a conviver e respeitar a diversidade. Para debater, a partir de experiênci...
Lançamento da Pesquisa TIC Educação 2020 (Edição COVID-19 - Metodologia Adaptada)
- 30/08/2021
- Eventos
- Texto
O Cetic.br|NIC.br divulga, no dia 31 de agosto de 2021, às 10h, dados inéditos da TIC Educação 2020 (edição COVID-19 - Metodologia Adaptada), pesquisa do CGI.br que investigou o acesso, uso e a apropriação das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas escolas públicas e particulares brasileiras de Ensino Fundamental e Médio, com um enfoque para o us...
Enem: Quais os erros da edição passada e como melhorar em 2021?
- 30/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com uma crise só pode ser positivo se aprendermos com o que erramos. Lamentavelmente, parece que a gestão do Ministério da Educação não aprende com os próprios erros", afirma Fini. Ela aponta três erros principais do MEC em 2020: não estender a gratuidade; não prorrogar por mais uma semana as inscrições; não mobilizar os jovens a fazerem a prova. Campanha nacional
Gestão financeira escolar e a tecnologia como aliada para a evolução
- 30/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Entenda como a tecnologia se transformou e o quanto apoia no processo de cobrança de mensalidade dos alunos das escolas privadas Apresentado por Sponte, Transcrição do painel da Sponte sobre tecnologia e gestão financeira escolar, via Cristopher Morais, em agosto de 2021, no Grande Encontro da Educação. É uma enorme satisfação para a Sponte participar
Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais
- 30/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de aprendizagem. As crianças agora têm mais autonomia para pesquisar, esse modelo de gestão democrática, participativa, facilita muito a aprendizagem. Tivemos muita sorte de termos iniciado esse processo lá em 2016", reflete. Leia, a seguir, três pontos em que os princípios da gestão democrática podem ser apoio no retorno às atividades escolares em 2021. 1. Solidariedade
Gestão Democrática: como a força do coletivo apoia as escolas até na pandemia
- 30/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
brasileiros, interrompeu as aulas e distanciou alunos, professores e comunidade escolar. No entanto, ao romper o isolamento e abrir-se para a participação de todos, a escola que adota os princípios da gestão democrática fica mais fortalecida e capaz de lidar com as adversidades. "A primeira coisa importante quando se fala em gestão democrática é que esta não
‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro
- 26/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
adiar o inadiável, como se fôssemos congelar todos os alunos com deficiência, até que houvesse uma solução perfeita para eles. Isso gera exclusão, sofrimento e desigualdade." Quais adaptações podem ser feitas a alunos com deficiência visual? Segundo o Censo Escolar 2020, dos 83.643 alunos com cegueira ou baixa visão matriculados na educação básica
Podcast | Chão de escola Ep. 14 – A aprendizagem na pandemia
- 26/08/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como professoras e professores têm percebido o impacto na aprendizagem dos estudantes ...
Agosto - Tecnologias no Ensino Híbrido
- 26/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, o Observatório de Educação Básica da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília organiza uma mesa de debate sobre a educação mediada pelas tecnologias e os usos das tecnologias pelos sujeitos, sejam elas tecnologias da informação e comunicação digitais ou não. Os convidados refletem conjuntamente a partir da ...
#Live | 04 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação
- 26/08/2021
- CEDOC
- Vídeo
. O quarto encontro é uma parceria entre o Ministério da Educação, o Instituto Nacional de Pesquisas educacionais Anísio Teixeira e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica e o tema em discussão é busca ativa escolar no contexto pós-pandemia. Mediação de Ana Caroline Santos (SEB/MEC).
Finalmente a reabertura: diretor conta como foi a volta às aulas presenciais
- 26/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. A escola atende 200 alunos, entre moradores da zona rural e da periferia da cidade, em turmas de Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Técnico. Tags Guias Gestão escolar Tags Guias Família