Governo do Pará anuncia ações contra violência nas escolas, após adolescente ser esfaqueado

, secretário de Estado de Educação. "'Vamos acompanhar a família do adolescente, olhar a comunidade onde isso ocorreu, melhoria no aspecto na convivência, isso é muito importante. Muito provavelmente não terá retorno letivo na segunda-feira (3), e sim roda de conversa com professores e pais para definir como será este retorno"', afirmou. "'Vamos acompanhar a família

Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país

Community) – comunidade de crimes reais, na tradução livre – é a chave para identificar interações desse tipo, seja em chats de games, como o Discord, mas também em plataformas como o Twitter. "Esses grupos sabem como acolher as pessoas e trabalhar seus pontos fracos. Os jovens se sentem inseridos em uma família, como parte de um movimento, mesmo que seja imaginário

'Não dá para esperar e deixar acontecer o pior': pais aprovam botão de pânico em escolas, mas seguem apreensivos

para o colégio. Em São Paulo, um ataque feito por um adolescente de 13 anos a uma escola estadual, na última segunda-feira, e uma tentativa de ataque com faca em uma escola na Gávea, na Zona Sul do Rio, na última terça-feira, assustaram as famílias, que se tornaram mais apreensivas. Fátima Rodrigues, de 52 anos, leva e busca seu sobrinho Emanuel, de 10 anos, todos

MEC elabora plano de combate

, cidadania e cultura de paz. Além disso, ele considera que a saúde mental dos alunos não pode mais ser um tabu. "São vários os fatores, como a falta de espaços de participação e organização dos alunos, e de diálogo e integração com famílias dos alunos e comunidades. Precisam ter matérias de enfrentamento à incitação ao ódio e à intolerância, ter equipes técnicas

O que o luto pela morte da professora Elisabeth tem a ver com o racismo?

por estudantes negras e negras que, por conta das ações afirmativas, são as primeiras pessoas de suas famílias a acessar o ensino superior. Terça-feira (21), durante a cerimônia de comemoração dos vinte anos de fundação da Seppir (Secretaria de Políticas de Promoção de Igualdade Racial), a professora Andressa Marques, escritora e doutora em literatura pela Unb, realizou

Ataque em escola em SP é o nono em nove meses

o sofrimento na escola. Em geral, são alunos ou ex-alunos que sofreram bullying ou agressão e estão movidos por raiva e vingança. Eles sofrem calados, pois não se sentem pertencentes à escola ou à sua própria família. Esses jovens acham acolhimento na cultura extremista e violenta. A radicalização e os discursos extremistas, facilmente encontrados em comunidades online

Ataque em escola expõe carência de ensino inclusivo a crianças e adolescentes

as questões de diversidade e preconceitos. Esse grupo especializado se movimenta usando todos os seus tentáculos. Atua diretamente nas formações continuadas de professores, das famílias e de alunos para que todos se tornem agentes de mudança e contribuam para um ambiente respeitoso e que gere muito mais garantia de aprendizagem. No entanto, na prática, muitas escolas

Irritabilidade, linguagem e alienação social podem ser sinais de alerta

federal contabilizou 35 mortes em ataques entre os anos 2000 e 2022. Ela aponta como o bullying no ambiente escolar pode contribuir para comportamentos violentos de crianças e adolescentes. "As escolas precisam não só de um programa de prevenção da violência, mas de construção da paz", afirma ela. FAMÍLIA E ESCOLA A colaboração entre família e escola também

Redes de ensino não conseguem acompanhar aumento de alunos com deficiência em salas; SP e RJ têm recordes de matrículas

o filho pisando numa sala de aula. Logo no primeiro dia, ouviu da professora que ela não teria condições de ficar com os outros alunos aluno. Junto com a diretora da escola, comunicou o fato ao estado, que não respondeu a família. Miguel tem epilepsia, atraso cognitivo e motor. Por conta das crises convulsivas, nunca havia frequentado uma escola. A mãe resolveu

Em ato contra a violência, professores criticam condições de trabalho

", reclamou. "A violência na escola está associada a vários problemas sociais: uma família que não é estruturada, uma criança que não foi assistida, uma comunicação totalmente violenta que a criança teve durante toda a vida dela. Vai estourar em algum ponto. E onde ela estoura? Na escola". Isso se agrava, segundo ela, porque falta estrutura e profissionais no ambiente

Após tragédia em SP, projeto de saúde mental nas escolas avança na Câmara

A Comissão de Educação da Câmara aprovou nesta quarta o projeto de lei, do senador Alessandro Vieira (PSDB-SE), que cria a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas escolas. O texto foi aprovado no ano passado no Senado e agora, na Câmara, segue para a Comissão de previdência, assistência social, infância, adolescência e família. "Com a pandemia

Ataque em escola de SP: como notar sinais de que meu filho adolescente precisa de ajuda?

", afirma ela. A colaboração entre família e escola também é imprescindível para evitar que essas situações se agravem, uma vez que adolescentes podem não se sentir confortáveis para contar em casa o que acontece na sala de aula. Mais ainda, monitorar as redes sociais dos filhos e que tipo de conteúdo consomem quando estão online também é uma forma de evitar

Saúde mental infantojuvenil piora no país, mas políticas públicas patinam no enfrentamento

e Família, Finanças e Tributação e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Por fim, seguirá para o plenário. "A proposta dessa política nacional é abranger toda a comunidade escolar, não só o estudante. Ela pensa também nos profissionais de educação que estão na linha de frente, organiza um pouco o cuidado já previsto pelo SUS no PSE e na reforma psiquiátrica

Ataque em escola: Policial no colégio não é solução para evitar tragédia

. A primeira instituição a ser procurada deve ser a família, que pode relatar problemas emocionais da criança e talvez não saiba onde procurar apoio profissional para apoiá-lo. Ou talvez sejam necessários os serviços da assistência social, para incluir a família em programas específicos, caso se trate de uma família em situação de vulnerabilidade. Em se constatando

Violências na fase escolar causam impacto para a vida toda, diz especialista em trauma

, mas, para além disso, esse trauma atinge toda a comunidade escolar e local, além de refletir em toda sociedade". Como lidar com o estresse pós-traumático, enfrentado mais uma vez pela comunidade escolar depois do ataque à escola paulistana? Como as reações podem impactar a vida de professores, estudantes e famílias? O que é preciso fazer para acolher esse grupo

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

de pensamento, porque na família normalmente nós temos as nossas ideologias que nos seguem e que nos acompanham, mas na escola nós vamos encontrar a pluralidade. E é importante que a família também perceba, em especial o espaço escolar, como esse lugar com uma diversidade de ideias", diz Daniel. A presença e participação da família é fundamental, tanto no período

Ataque de aluno expõe abandono das escolas, diz sindicato de professores de SP

Tenreiro, 71, e se solidariza com as famílias dos professores e alunos vítimas do ataque. De acordo com o governo, mais informações serão divulgadas em breve. Outros casos Outros casos de violência dentro do ambiente escolar marcaram o país nos últimos anos. Em 13 de março de 2019, dois ex-alunos invadiram a escola Raul Brasil, em Suzano, e dispararam em direção

Ataques em escolas no Brasil já mataram 35 alunos e professores, indica relatório

concentrar esforços para dar atendimento às vítimas e às famílias.

App criado por alunos de escola pública de Vitória de Santo Antão para ajudar a alfabetizar jovens e adultos é premiado em desafio nacional

o Brasil e agora vão para os Estados Unidos participar de uma conferência internacional. A ideia do aplicativo surgiu após se depararem com a informação de que nada menos que 11,8% da população de Pernambuco a partir dos 18 anos não sabe ler ou escrever, o que equivale a 810 mil pessoas. Nas famílias de alguns dos alunos da escola tem pessoas que não sabem escrever

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

, respondida por 40.501 pessoas (professores, equipe gestora e profissionais das secretarias de Educação), apontou outras questões a serem superadas. São elas: necessidade de retomar a alfabetização de parte dos alunos (30%), trabalhar com grupos muito heterogêneos (20%), envolver famílias e estudantes (21%) no processo de aprendizagem, lidar com os aspectos emocionais