O governo Doria desuniversaliza o acesso à escola pública | por Fernando Cássio

a escolas de tempo parcial superlotadas e precárias. Temos estudado na Rede Escola Pública e Universidade (REPU) esses efeitos discriminatórios desde 2017, e já publicamos diversos resultados de pesquisa que mostram a indução deliberada de desigualdades educacionais pelo governo de São Paulo. Dados que jamais foram refutados pelo governo de Geraldo Alckmin

A contribuição do Congresso Nacional para a educação pós-pandemia

crianças e jovens entre 6 e 14 anos deixaram de frequentar as aulas, um aumento de 171,1% em relação ao mesmo período de 2019. Em outro levantamento, a FGV mostrou que a evasão escolar entre crianças de 5 a 9 anos cresceu 197,8% no ano passado —o maior número em 14 anos. Se o SNE já era necessário em tempos normais, a pandemia aprofundou as desigualdades e tornou

Número de crianças que não sabe ler e escrever aumentou 65% na pandemia, diz ONG

, o valor sobe para 47,7%. A pandemia foi, novamente, um dos fatores que escancararam as desigualdades. Além de crianças pretas e pardas terem tido menos acesso à educação à distância, foram os mais prejudicados pelos fechamentos das escolas . "Os dados reforçam o que outras pesquisas já apontaram, a pandemia teve impactos brutais no aprendizado das crianças

Sobe para 41% fatia das crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever

desigualdades que já existiam no país. É urgente colocar em prática políticas que tenham como prioridade o ensino das crianças mais pobres, pretas e pardas", diz Gabriel Corrêa, gerente de políticas educacionais do Todos pela Educação. Entre as crianças que moram nos 25% de domicílios mais pobres do país, 51% não sabem ler e escrever. Já entre as que moram nos 25

Número de crianças que não aprenderam a ler e escrever aumenta mais de 65% na pandemia, diz ONG

conseguiu se adaptar e oferecer um atendimento individualizados para as crianças menores, o que foi fundamental para que o Alexandre começasse a ler", explica. Reverter a situação Para o líder de políticas educacionais do Todos Pela Educação, Gabriel Corrêa, a queda na taxa de alfabetização é só mais uma evidência de desigualdades que já existiam antes da pandemia

Cresce em 66% número de crianças com 6 e 7 anos que ainda não sabem ler ou escrever, diz Todos Pela Educação

mais pobres de fora — diz Nogueira Filho. — E esses dados também revelam mais uma vez a questão estrutural onde a desigualdade é marcada por questões de raça e cor. De acordo com o especialista, a boa notícia é que o Brasil tem um modelo de sucesso no que diz respeito à alfabetização. O diretor executivo do Todos Pela Educação cita o caso do Ceará, no qual o governo

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

A educação brasileira sofre com os impactos da pandemia Covid-19, que aumentou o abandono escolar e prejudicou os recentes avanços na melhoria da aprendizagem, especialmente em municípios mais pobres. Os impactos ampliam a desigualdade na aprendizagem das crianças, principalmente devido à falta de conectividade das escolas e famílias para garantir o ensino

O desmonte dos instrumentos de gestão

; e 3 - na ampliação da desigualdade. Diante desse contexto, é fácil constatar o processo de desmonte dos instrumentos disponíveis para viabilizar a gestão de diferentes políticas, que passa a ser orientada pela lógica do mercado, em que o cidadão detentor de direitos desaparece, e pela ausência de normas claras, transparentes e republicanas para regular

Fernando Padula - Aulas presenciais, escolas essenciais

e aprendizagem, mas como rede de proteção e acolhimento de crianças e adolescentes. Se a importância da escola aberta, em seu pleno funcionamento ganhou holofote, cresceu na mesma medida a consciência da sociedade sobre seu impacto no agravamento da desigualdade social no Brasil. Por isso, há convicção e segurança em afirmar sobre o início de mais um ano letivo na rede

Compensa ampliar o horário escolar?

integral nos cinco dias da semana. Aparentemente, Pernambuco tem conseguido evitar que a expansão das escolas aumente a desigualdade, caso elas concentrassem mais alunos de maior renda. Um relatório do Inep, ao considerar o desempenho de alunos no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) de 2017, mostra que o estado é a unidade da federação com menor

Nossa incrível dificuldade de aprender

elas se tornou quase impossível. Com as escolas fechadas, ou funcionando de forma remota, normalmente a mãe acaba deixando o mercado de trabalho, prejudicando mais uma vez as mulheres, que já enfrentam tantas desigualdades no que se refere à empregabilidade e ao valor dos salários em comparação aos homens. Voltando a falar em planos, jamais imaginei que seria necessário

Nenhum risco supera o prejuízo de manter crianças fora da escola, diz Margareth Dalcomo

a reabertura do ano letivo, totalmente custo-benefício. Nenhum risco supera o risco de manter crianças mais tempo fora da escolas do que elas já estiveram. Lembrando que o corte social brasileiro, essa imensa desigualdade prejudicou muito mais as crianças pobres do que as crianças de classe média que tiveram a condição de estudar com computadores", afirma Dalcomo

Editorial - Abalo na infância

ressaltam também deficiências e desigualdades crônicas. O número de matriculados no ensino fundamental também caiu. Trata-se, entretanto, de fenômeno de mais de meia década, em boa parte relacionado à diminuição da população de 6 a 14 anos. No caso da educação infantil, observa-se situação mais precária. Apenas 35,6% das crianças frequentam creches, pelo dado

Governos Doria e Nunes deixam 14 mil crianças sem escola em São Paulo

aprofundamento nas desigualdades sociais e de gênero. "Vale lembrar que a educação infantil e a escola, de forma geral, são espaços de proteção das crianças e adolescentes. E para a primeira etapa da educação, na educação infantil, é também um espaço que permite o desenvolvimento de profissões no mercado de trabalho das mães que são geralmente as que ficam responsáveis

Queda na desigualdade no trabalho mascara um problema econômico do Brasil

, a diferença caiu a apenas 1,9 ponto percentual em dezembro de 2019. Na década de 1980, marcada por sucessivas recessões nos Estados Unidos, essa diferença atingiu quase 10 pontos. Com a pandemia, a desigualdade entre brancos e negros voltou a crescer, e a diferença racial do mercado de trabalho americano bateu em quase 5 pontos em meados de 2020. Mas, após a retomada

Mitos, dilemas e desafios da educação profissional

cursos profissionalizantes em plataformas de e-learning. É uma questão de tempo e redução de desigualdade de acesso para essa realidade se aproximar dos adolescentes em formação profissional. Em suma, é importante que a qualidade da educação profissional do Senai ou Sesi, ou Senac seja expandida em escala para as redes públicas – esse é um caminho

Busca ativa de alunos fora da escola é fundamental nesta retomada, alerta Unicef

, houve impactos profundos que "ampliaram desigualdades que já existiam e excluíram meninos e meninas que já viviam numa situação de maior vulnerabilidade". Julia destacou que, ao final de 2020, o país já tinha mais de 5 milhões de crianças e adolescentes sem acesso à educação. "Esse quantitativo tão alto representa a regressão de 20 anos no acesso ao ensino." Nesse

O ano letivo já vai começar, e aí? Educação é o caminho

São praticamente dois anos de convivência com a pandemia de Covid-19 e temos a sensação de que está distante de vermos o seu completo fim. Vimos, sentimos e vivemos seus impactos, os erros e acertos nas decisões políticas, mas principalmente vimos aumentar de forma significativa as desigualdades educacionais do País. No segundo semestre de 2021, segundo

Diante de vagas ociosas, Fies terá Orçamento 35% menor para 2022

na resposta educacional à Covid que o governo federal teve", avalia Costin. Ela pondera que, enquanto outros países aumentaram os recursos para minimizar os efeitos da pandemia na educação, o Brasil, que já enfrenta um contexto fiscal difícil e possui grande desigualdade social, agravada pela Covid, diminuiu os recursos. A educadora considera que até mesmo a data

Os desafios para a educação brasileira em 2022

A pandemia e as desigualdades que foram ampliadas a partir dela, a retomada das atividades presenciais nas escolas, a vacinação de crianças, o uso da tecnologia e a implementação do Novo Ensino Médio estão entre os principais desafios do ano. Para superá-los, especialistas defendem uma mobilização coletiva da sociedade em torno do tema. Leia