A Equidade e a Matemática

As capacidades matemáticas fazem parte da evolução da espécie humana e, portanto, todos os seres humanos são capazes de aprender conteúdos matemáticos em altos níveis por Ya Jen Chang* Na sociedade, temos a percepção de que certas áreas do conhecimento exigem um nível de inteligência maior do que outras. A Matemática, por exemplo, é uma das áreas

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

do Século XXI. Além disso, é preciso pensar na contextualização do ensino e na organização curricular. O Ensino Médio ainda está muito engessado e o estudante não tem opção de escolher qual vai ser sua trajetória. Quais são os conteúdos que mais interessam a eles? Como podemos envolver os jovens na solução do problema da evasão escolar? Precisamos de uma rede

Cursos de engenharia terão novas diretrizes curriculares em julho

Inovação deverá ser um dos principais focos dos cursos de engenharia no Brasil, de acordo com o integrante do Conselho Nacional de Educação (CNE) Luiz Roberto Curi, que preside a comissão de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Engenharia. O novo marco regulatório deve ser aprovado em julho, de acordo com Curi. “Inovação é um fator

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

inclusão remete a pensar na inserção de algo em algum lugar, portanto quando se refere a pessoas com deficiências estamos propondo sua inserção na sociedade (SASSAKI, 2002). Lehnhard et al (2009) citam que a educação física tem potencial de oferecer diferentes experiências de movimento e de comunicação entre os alunos por ter seus conteúdos mais flexíveis

Estônia: a melhor educação da Europa

da Finlândia, país vizinho e de língua semelhante, que se tornou a sensação da educação mundial no anos 2000. Entre as competências fundamentais estão aprender a aprender, educação digital, valores éticos e empreendedorismo. Já o Brasil aprovou sua base curricular só em 2017. Na Estônia, apesar de haver ainda muito do ensino tradicional, a ideia é a de que as matérias

Alunos têm muita lição de casa, mas pouca prova

se preocupam com competição e conteúdo, algo alimentado pelos professores antigos. “Escolas no topo do ranking fazem de tudo para não cair”, critica, referindo-se à avaliação do governo no fim do ensino médio, cujo ranking é feito pela mídia – algo como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para ela, isso acontece apesar do direcionamento do ministério

Jogos de tabuleiro ensinam crianças a poupar e investir

passou de R$ 200 para R$ 35 ao mês”, diz. Exemplos práticos Na capital paulista, o colégio particular Franciscano Pio XII tem aulas de educação financeira na grade curricular do Ensino Fundamental há dois anos. O conteúdo faz parte de uma grade multidisciplinar e busca ensinar aspectos de educação financeira com exemplos do dia a dia. “No sexto ano, para se ter

Ensinar para o amanhã

, à base de raciocínio lógico, criatividade, trabalho em equipe e tantas outras dessas habilidades conhecidas como socioemocionais. Trazê-las à sala de aula de forma efetiva é um gigantesco desafio. A nova Base Comum Curricular, que passará a ser adotada nas escolas a partir de 2019, prevê isso para todas as séries. É um começo. “Não dá mais para pensar

Currículo e relações étnico-raciais: o estado da arte

Este artigo apresenta a sistematização e a análise de 38 artigos, 13 teses e 50 dissertações da categoria Currículo. Disponibiliza demonstrações de caminhos relevantes para pesquisas futuras e recomendações de produção para a implementação da Lei nº 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira.

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

abertas para os seguintes cursos (clique em cada um deles para saber mais sobre a proposta): Educação bilíngue: o que é? Como se faz? (curso online) Translanguaging: from theory to practice Educação Indígena: aspectos e maneiras de se educar Implementando as abordagens curriculares que integram conteúdo e língua estrangeira: práticas para CLIL, CBI e CBLT

MEC detalha como empreendedores podem entrar no novo Guia de Tecnologia

Para atender a crescente demanda por recursos didáticos após a aprovação da Base Nacional Comum Curricular e da Reforma do Ensino Médio, o MEC (Ministério da Educação) prepara um novo Guia de Tecnologia, publicação que vai listar aplicativos que podem ser usados nas escolas brasileiras. O caminho até a vitrine no site do ministério envolve avaliação

Para ampliar aulas sobre fake news em escolas, MEC busca inspiração em Portugal

com o Whatsapp: — As fake news sempre vêm por lá — disse, categórica. EXIGÊNCIA DA NOVA BASE CURRICULAR A capacidade de lidar de maneira crítica com o que lê em jornais, revistas e nas redes sociais, como fazem os alunos de Lucilene, é uma das habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Homologado no final do ano passado, o documento estabelece

Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

e médio, públicos e privados, devem obrigatoriamente oferecer o ensino da história e cultura afro-brasileira no âmbito de todo o currículo escolar, principalmente nas áreas de educação artística, literatura e história. De acordo com a lei, o conteúdo programático das escolas deve incluir aspectos que caracterizam a formação da população brasileira, destacam

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

ministrado com “respeito à liberdade e apreço à tolerância”. A Constituição, por sua vez, prevê o “pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas” nas escolas. “O Escola Sem Partido quer que o professor fale só dos conteúdos curriculares, mas é difícil dar sentido para a aprendizagem sem falar de temas atuais, do contexto. Ter a liberdade para discutir questões

Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

: Acredito que sim. Eu não tenho ainda todos os elementos para dizer quais são, mas acredito que o PNLD [programa de compra de livros pelo governo federal] está dando passos nesse sentido. Neste ano, o PNLD já tem edital para conteúdos digitais. Na área pública, há muitas iniciativas que podem ser feitas. A direção do governo é valorizar os conteúdos digitais

Base: primeira versão dos currículos deve chegar até final de maio

Esqueci minha senha Ainda não sou cadastrado Algumas redes de ensino já preveem implementar o novo currículo em 2019 2018 é um ano chave para a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). É esperado que até novembro deste ano, os estados e municípios já tenham aprovado um currículo alinhado à Base. As redes têm dois anos – 2018 e 2019

Ensino Médio inclusivo: agulha no palheiro?

de ensino no Brasil. O excessivo número de disciplinas, a falta de contextualização dos conteúdos curriculares em relação à vida dos estudantes e o sufocante foco nas provas que propiciam o ingresso à Educação Superior são alguns dos elementos comumente criticados e relacionados aos altos índices de evasão que temos constatado. Quando consideramos a participação

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

, em comparações com a realidade brasileira. "No começo, eles achavam que isso tudo não tinha a ver com a vida deles, mas aos poucos entendem que uma hora vão começar a pagar impostos e vai ter impacto", diz o professor. É um conteúdo complexo para pessoas tão jovens, mas é assim que se constrói o repertório do dinheiro. "Quando se olha as melhores práticas lá

Enem sem terrorismo

Muito se especula sobre o destino do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir da reforma do ensino médio e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Nenhum dos “palpiteiros de plantão”, entretanto, considerou consultar o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia do Ministério da Educação (MEC) responsável

Curso de formação deve ensinar professor a readaptar práticas

na Base Nacional Comum Curricular, que demonstram a quebra de filosofia em relação ao modelo educativo atual. A partir de agora, segundo ela, professores precisam estar cientes de que a aula padronizada não será suficiente e o processo de ensino vai demandar readaptação constante. “É como um modelo de dupla hélice em que professores estão sempre se perguntando