Retomada das aulas: antes tarde do que nunca

da pandemia, pelo país inteiro, as salas de aula amanheceram com as luzes acesas e as portas abertas, prontas para receber os 47,2 milhões de alunos do ciclo básico. Das 27 unidades da federação, até o final do mês, só Roraima não terá aderido a esse movimento de reabertura e manterá o ensino remoto. Cada estado seguirá um plano próprio para a retomada

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

ou sinalizaram a volta ao ensino presencial ao menos para uma parcela dos estudantes neste segundo semestre. Esses estados são Acre, Alagoas, Ceará, Sergipe, Goiás, Piauí, Roraima, Tocantins e Mato Grosso do Sul. Eles se somam a Amazonas, Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Bahia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, que já

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

(UFBA) Universidade Federal de Roraima (UFRR) Universidade Federal do Tocantins (UFT) Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Universidade Federal de Uberlândia (UFU) Universidade

Os desafios dos alunos e professores na volta às aulas em meio à pandemia

o ensino presencial — o que vale para a rede pública e a particular. Segundo levantamento do movimento Vozes da Educação, só Roraima permanecerá exclusivamente no modo remoto. Para acomodar todo mundo, normas que restringiam drasticamente a ocupação da classe estão sendo relaxadas, sem abandonar as recomendações da OMS: o 1,5 metro inicial de distância

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

no próximo mês. Na Paraíba e no Acre, isso está previsto para setembro. Bahia e Roraima ainda não definiram cronograma de retorno. O Brasil foi um dos países onde alunos ficaram mais tempo fora dos colégios, fechados inicialmente em março de 2020 para conter a transmissão do vírus. Com isso, educadores estimam graves prejuízos de aprendizagem e socioemocionais

Dados auxiliam liderança escolar a aperfeiçoar projeto de tecnologia

Quem sai de São Paulo e vai até Roraima precisará percorrer 3.175 quilômetros. Essa é a distância entre ambos os estados. A estimativa é de que levaria em média 5 dias e 18h para quem decide pegar a estrada e ir de carro da capital paulista até Boa Vista. Isso pensando em um plano inicial, sem que aconteçam sobressaltos, sem que se decidam parar no meio

Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial

em outras 12 UFs, todas mais desiguais, racialmente, que o Amapá. Uma fatia expressiva de 24% dos empregos formais concentrados no setor público —segunda mais alta do país, atrás de Roraima— também ajuda a explicar a menor desigualdade entre negros e brancos no estado. Provável herança da época em que essas UFs eram territórios federais, isso pode favorecer

Governo promulga lei que garante internet gratuita a alunos e professores de escola pública

. Atualmente, as escolas do Acre, Amazonas, Maranhão, Roraima, Pará e Amapá têm os menores índices de conectividade do país. Em média, até 60% das escolas nestes estados têm internet, mas no AC e no AM, por exemplo, o índice cai para 40%, segundo dados do Censo Escolar 2020. Na análise por ciclo, as escolas do ensino médio têm maior conectividade (96,9

Veto de Bolsonaro derrubado: lei de internet gratuita a alunos e professores tenta aliviar defasagem da escola pública no mundo digital

à internet é considerado um direito básico, mas se a escola não souber usar para fins educacionais, aumentando o grau de tecnologia em ações pedagógicas, ela estará lá sem atingir seu fim", defende Dellagnelo. Atualmente, as escolas do Acre, Amazonas, Maranhão, Roraima, Pará e Amapá têm os menores índices de conectividade do país. Em média, até 60% das escolas nestes

Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos

por Goiás (2,6), Ceará (2,58), São Paulo (2,54), Minas Gerais (2,5) e Piauí (2,49). Nas últimas colocações do ranking de tempo para escola estavam estados da região Norte: Acre (1,29), Roraima (1,74) e Amapá (1,84). A oferta de atividades escolares Dos 30 milhões de estudantes de 6 a 15 anos, 81,75% receberam alguma atividade escolar em agosto de 2020, realizando

Escolas públicas continuam sem aula presencial em 14 estados e no DF

. "Vou ter que procurar outras formas de realizar meu sonho, a escola pública não está me ajudando a chegar lá." Assim como em Minas, as aulas presenciais ainda não retornaram nas escolas estaduais do Acre, Alagoas, Bahia, Distrito Federal, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Norte, Rondônia e Roraima. Apesar

Menos de 10% dos alunos das 20 melhores escolas do Brasil são negros, mostra pesquisa da Uerj

com maior representatividade é Roraima, com 65,4%. No Rio, a média das escolas no top 10 é de 7,8% dos alunos declarados negros. Na Bahia, um dos estados com mais pessoas autodeclaradas pardas e pretas, apenas 21% se declaram negros. — Naturalizamos o sistema educacional privado de alto desempenho como um "apartheid racial na educação". Consideramos natural ter

Ausência do MEC na pandemia prejudica educação, critica secretário

e Santa Catarina e os 38,6% de Roraima. "Nós conseguimos agora, aqui, fazer um programa para a compra de computadores para professores e estamos fazendo também para alunos. Mas o Espírito Santo está em uma situação particular: tem classificação nota A no Tesouro desde 2011, vai financeiramente muito bem. E os gestores que receberam estados com um passivo grande

Programa leva discussão sobre cidadania para o Novo Ensino Médio

, o professor pode rebater a pergunta e gerar uma reflexão, abrindo espaço para o diálogo." Roraima é o primeiro estado a formalizar a adoção do projeto, que conta ainda com outras 17 Secretarias Estaduais de Educação em fase de concretização da parceria para levar os conteúdos aos seus professores e alunos – com o potencial de alcançar cerca de 3 milhões de alunos

Exclusão escolar de crianças e adolescentes aumenta 709% em Roraima, aponta Unicef

O número de crianças e adolescentes que deixaram de frequentar a escola em Roraima aumentou mais de 709% entre 2019 e 2020. Os dados fazem parte de um estudo desenvolvido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), em parceria com o Cenpec Educação, divulgado nesta quinta-feira (29). Na pesquisa, foi considerada uma população de 141.987 crianças

Reforma no ensino médio prevista para 2022 tem atraso nos Estados

Currículos em avaliação: Acre, Goiás, Amazonas, Piauí, Sergipe, Tocantins, Paraná, Rio de Janeiro, Roraima e Rio Grande do Sul Consultas públicas sobre referenciais curriculares em andamento: Ceará, Maranhão, Alagoas, Pará e Rondônia Construção de referenciais curriculares ainda em processo: Bahia e Rio Grande do Norte Teste A meta é que o aluno tenha acesso

Universitários organizam o Nubo, cursinho gratuito para todo o Brasil

facultado a pessoas de todo o País. Marques lembra do caso de um aluno que vivia em uma aldeia indígena em Roraima e estudou com o Nubo no ano passado. Ao todo, em 2020, o cursinho recebeu 950 inscrições e, por meio de um filtro baseado em critérios socioeconômicos, selecionou 545 alunos, sendo que 87% vinham do ensino público, 79% somavam renda familiar de até três

No Brasil, estudantes negras são mais afetadas pela pobreza menstrual

ao saneamento básico estão em idade escolar, uma vez que a primeira menstruação acontece, em média, aos 13 anos. Acre, Maranhão, Pará e Roraima são os estados brasileiros que menos oferecem escolas com banheiros em condições apropriadas de higiene. Entre os itens em falta estão: pias, sabonetes e papel higiênico. De acordo com a PENSE, o estado de São Paulo e o Distrito

Quase 6 em cada 10 cidades ainda discutem protocolos de segurança para reabrir escolas, aponta pesquisa

, Roraima, Pará e Amapá têm os menores índices de conectividade do país. A pesquisa também indica que em 2,4% dos municípios, não houve oferta de atividades remotas. "Durante o ano de 2020, mais de 5,5 milhões de estudantes no Brasil não tiveram atividades escolares e muitos tiveram acesso limitado a elas, em especial os mais vulneráveis. Uma das razões é a falta

Por que o Dia Internacional da Mulher não pode passar batido e deve estar na pauta o ano inteiro

integrada com o currículo é pensar em projetos interdisciplinares, nos quais se pode desenvolver habilidades de diferentes componentes - o que pode economizar tempo e gerar colaboração entre professores. A professora de História Rutemara Florencio, docente da EE Presidente Tancredo Neves, em Boa Vista, e formadora da rede pública de Roraima encontrou uma forma