Crescem o abuso e a violência doméstica contra menores durante a pandemia

, a violência urbana, afetando mais adolescente homens, enquanto as crianças, quanto mais novas, têm mais riscos de maus-tratos ou mesmo estupro e são mais meninas. Essas características são muito importantes de a gente saber, porque é com isso que é possível pensar em políticas de prevenção", avalia Sofia Reinach, pesquisadora associada do Fórum Brasileiro de Segurança

Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

para as mulheres, resultando em níveis mais baixos de alfabetização e perpetração de bullying. Nesse caso, pelo menos 11 em cada cem registros de atos de violência física ou psicológica praticados por meninas em escolas poderiam ser evitados se transtornos externalizantes fossem prevenidos ou tratados. Já para o sexo masculino, as fobias e a depressão implicaram maiores

'Fake news' no Enem: 5 dicas de fact-checker para estudante

que professores discutam em sala de aula assuntos relacionados ao consumo de notícias (e de notícias falsas). Seria impactante, por exemplo, ver escolas de segundo grau com aulas de "educação midiática". Países como Finlândia e Reino Unido já tomaram esse rumo e também investem na geração de professores capacitados a ensinar essa habilidade em sala de aula. Que tal

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

e da construção civil na pandemia, além dos impactos da crise da Covid-19 na educação e na saúde pública. Confira as edições anteriores abaixo. Prevenção O vice-governador, Ranolfo Vieira Júnior, citou que a violência se combate de forma transversal, atuando também na prevenção do crime. Nesse âmbito, o estado selecionou 196 escolas de 23 municípios para uma ação

Decisão de tornar a frequência presencial obrigatória nas escolas em SP é acertada

afirmar que o retorno não acarretará em aumento de transmissão da doença, que precisa ser constantemente monitorada para as ações de prevenção e combate à pandemia. Mas não estar na escola significa maior chance de evasão escolar, de não ter o direito à aprendizagem efetivado (e, portanto, o não rompimento do ciclo de exclusão e pobreza), de adoecimento mental

Clarissa e uma reflexão sobre a infância negra: "É hora de falar"

foi parar nos jornais da cidade de Piracicaba, pois a menina de apenas oito anos, está em profundo sofrimento. "Faxineira preta fedida", "Cor de barro", "Cabelo feio"... As ofensas chegaram acompanhadas de exclusão, isolamento e solidão. A escalada de violência racial diária vinda de todos os colegas da turma em que estuda na escola Sesi, do bairro Vila Industrial

Entenda por que pobreza menstrual é um problema que precisa ser enfrentado com urgência

o tema. O Serenas, organização que atua na prevenção e enfrentamento de violências contra meninas e mulheres e na promoção e efetivação dos direitos sexuais e reprodutivos, participou desse projeto extremamente importante, elaborando as cartilhas educacionais e atuando diretamente em rodas de conversas com as alunas. O problema veio à tona à medida

Um veto à dignidade: a urgência da distribuição gratuita de absorventes e do combate à pobreza menstrual

grupo. Em oposição a tais preconceitos, a UNICEF³ aponta que a educação sexual na escola não deve ser apenas voltada à prevenção da gravidez indesejada, mas também para que as pessoas conheçam os próprios corpos, de modo que entendam seu ciclo menstrual. Contudo, o ensino sobre a menstruação não deve se restringir às pessoas que menstruam, mas sim levar

Pobreza menstrual

de gênero, direitos sexuais e reprodutivos e o impacto da educação na gravidez na adolescência. É cofundadora da organização Serenas, que atua na prevenção e enfrentamento de violências contra meninas e mulheres e na promoção e efetivação dos direitos sexuais e reprodutivos

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

Número de adolescentes grávidas acima da média mundial, aumento das infecções sexualmente transmissíveis, casos recorrentes de homofobia e violência contra mulheres – mesmo as mais novas. Problemas que podem ser mitigados com duas palavrinhas, na opinião de especialistas: educação sexual. Sim, porque incluir Aquele Assunto nas escolas não tem como objetivo

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

. Ela atribui o fato à resistência de setores mais conservadores e à desinformação sobre a importância do tema. "A educação integral para a sexualidade tem um papel muito importante na prevenção dos diversos tipos de violência. Ensina respeito, consentimento e equidade de gênero", defende Júnia. Recentemente, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

e as avaliações sobre educação integral em sexualidade indicam que os programas de boa qualidade reduzem a má informação, aumentam o conhecimento correto e contribuem para uma decisão que é responsável e saudável. A educação integral em sexualidade também diminui os fatores de risco associados ao abuso e à violência sexual porque permitem que os jovens identifiquem

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

Comum Curricular (BNCC), documento que orienta o ensino no Brasil, pouco trata de sexo e sexualidade. Na opinião da coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação Sexual do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Andreza Leão, os Planos Curriculares Nacionais (PCNs), antecessores da BNCC, eram mais amplos. Além de prevenção

Cyberbullying: como identificar, impactos e consequências

foi publicada a Lei Federal nº 13.185, a qual institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), que objetiva a prevenção e o combate à intimidação sistemática, como o próprio nome diz, e busca, através de mecanismos e instrumentos alternativos, não punir de forma severa os agressores, mas sim efetivamente responsabilizá-los e mudar seus hábitos

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

contra a violência." De acordo com uma pesquisa publicada recentemente na revista científica Science, a taxa de infecção em escolas é proporcional ao rigor das medidas de segurança implementadas. Dessa forma, as prevenções não farmacológicas – como uso de máscaras, higiene das mãos, ventilação e distanciamento físico –, se aplicadas de maneira contundente

As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

incluiu expressamente foi o conteúdo sobre prevenção da violência de gênero, ou seja, a prevenção de todas as formas de violência contra as mulheres, estabelecendo-o como um tema transversal[4]. A nova lei institui, ainda, a Semana Escolar de Combate à Violência contra a Mulher, a ser realizada todo mês de março, nas escolas públicas e privadas de ensino

Por que método de abstinência sexual falha tanto contra a gravidez precoce

Dois projetos de lei muito parecidos estão em tramitação na Câmara Municipal e na Assembleia Legislativa de São Paulo. São propostas para que programas de abstinência sexual sejam inseridos no calendário oficial de campanhas, tanto municipal quanto estadual, visando a prevenção da gravidez precoce entre adolescentes. Os projetos levam o nome "Escolhi

Governo usa "familia" para combater o que chama de "ideologia de gênero"

da Mulher Um segundo programa seria o "Família na Escola", em parceria com o Ministério da Educação, que visa "chamar a família para acompanhar o conteúdo da formação de seus filhos na escola", segundo a secretária. "O 'Família na Escola' é muito importante porque os pais não conhecem a ideologia que acontece na escola. Muitas vezes, se assustam ao ver os frutos

Prevenção à violência de gênero na escola pública: rompendo silêncios

A pesquisa busca defender a tese de que a psicologia crítica presente numa escola pública de Ensino Fundamental, com estudantes de 11 a 16 anos, pode contribuir para a prevenção da violência de gênero. O estudo mostra que a presença cotidiana da psicologia crítica no campo da educação pública é um elo fundamental para o planejamento, execução e avaliação

Sete em cada 10 alunos LGBTI+ do ensino médio não se assumem durante a vida escolar

que eu era gay, mas muito reprimida. Enquanto a palavra ‘gay’ não era sequer mencionada na minha casa, eu passei a conversar na escola e me informar nesse sentido", relata. Yago lembra que a escola incentivava a expressão artística dos alunos e que aqueles que se entendiam enquanto LGBTI+ eram incluídos nas discussões sobre segurança sexual, prevenção a doenças