PALAVRA-CHAVE BUSCADA
287 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Rodrigo Ratier - Volta às aulas: tudo pronto para culpar os professores, esses "insensíveis"
- 07/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
geracional, e quem se posiciona contra é inimigo da nobre tarefa de educar. "Insensível", "resistente", "irracional", "corporativista". Adjetivos cada vez mais presentes na arena pública toda vez que um professor pontua os riscos da retomada. São apupos comuns para os educadores. Esse tipo de troça volta à cena em situações de conflito como greves, quando imprensa
Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Dara Almeida sobre conflitos no ambiente escolar
- 26/08/2020
- CEDOC
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Almeida, da UE Prof. José Amável (Teresina/PI), contam como a escola vem reduzindo o conflito entre os estudantes.
Banco de Soluções - Entrevista com Juliana Rohsner sobre indisciplina e participação estudantil
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Juliana Rohsner, diretora da EEEFM Jones José do Nascime...
Banco de Soluções - Entrevista com Juliana Rohsner, Leonardo dos Santos Rosa e Magna Maria Lima sobre melhoria do clima escolar
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a diretora Juliana Rohsner, o estudante Leonardo Rosa e a professora Magna Lim...
A Educação no sistema socioeducativo: como estamos e como avançamos?
- 07/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
), Maurício da Silva Correia (Fundação Casa –SP) e Mayara Silva Souza (Projeto Justiça – Juvenil do Prioridade Absoluta – Instituto Alana) com mediação de Tabata Claudia Amaral de Pontes (Deputada Federal).
A convivência democrática em ambiente escolar
- 06/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
e os procedimentos deliberativos, como os círculos restaurativos. Mediação de Sofia da Cruz.
Carolina Delboni - Na escola dos meus filhos não tem negro nas salas de aula
- 03/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
violento, que marcará suas subjetividades de modo negativo. É sobre rever o que é esse ‘dentro’: quais lógicas operam na escola? Há pessoas qualificadas para acolher e mediar situações que envolvem racismo? O currículo é permeado de forma positiva e fluida pelas produções de pessoas negras? Há protocolo para mediação de conflito e cuidado quando um profissional
Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema
- 29/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que já produziu cartilhas voltadas para o público infanto-juvenil sobre mediação de conflitos, bullying, produziu um jogo denominado Fala Jovem sobre emancipação de direitos voltado para o público adolescente e realizou capacitações com centenas de jovens sobre educação em direitos humanos[v]. Vários estudantes mineiros já fizeram parte da história dos projetos
Assimetria de informações, conciliação, mediação e conflito entre responsáveis e escolas durante a pandemia
- 13/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
como o Judiciário reconhecem a importância da conciliação e da mediação para reduzir custos e aumentar o grau de satisfação de todas as partes em busca de uma solução para o conflito. Centros e núcleos especializados estão à disposição do cidadão em várias partes do país. A imprensa pode auxiliar, levando à população informações sobre o funcionamento desses centros
Jeduca 2019 - A escola em tempos de conflito - Parte 2
- 09/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
) e Wellington Pereira (professor em Goiás). Mediação de Paula Ferreira (repórter de Educação do Jornal O Globo).
Jeduca 2019 - A escola em tempos de conflito - Parte 1
- 09/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
) e Wellington Pereira (professor em Goiás). Mediação de Paula Ferreira (repórter de Educação do Jornal O Globo).
Juventude e escola: violência e princípios de justiça em escolares de Ensino Médio
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as percepções de justiça e injustiça no espaço escolar, com ênfase nos princípios de justiça. Analisaram-se as realidades dos escolares do Ensino Médio de Brasil e Portugal para tratar de conceitos como juventudes, democracia e justiça. Confirmou-se a tese de que a escola é um lugar propício para resolver conflitos de maneira não violenta
Caderno Orientador - Convivência Escolar e Cultura de Paz
- 2020
- CEDOC
- Texto
apresentados os pressupostos teóricos, normativos e conceituais; na Parte II, abordam-se a convivência escolar e a mediação de conflitos e, na Parte III, orientam-se as escolas quanto aos procedimentos.
Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
das redes devem constar de modo perene no currículo escolar, como demanda a própria Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Algumas sugestões mais práticas estão a seguir: • Rodas de conversa, onde as crianças e jovens consigam compartilhar situações e casos em que se sentiram intimidados por colegas na internet; • Estímulo a atividades de mediação de conflitos
Atualizar o ensino é entender a realidade que se apresenta
- 12/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, precisamos discutir o "como": as escolas devem – ou deveriam – investir no protagonismo dos estudantes, mobilizando-os a questionar, pesquisar e aplicar seus conhecimentos para resolver problemas conectados à realidade. Devem ensinar a importância de assumir responsabilidades, como o cuidado com a limpeza de espaços, a mediação de conflitos e de temas de interesse
Educação 360 Encontro Internacional - O dia seguinte: lidando com os traumas
- 02/12/2019
- CEDOC
- Vídeo
No evento, os palestrantes apresentam uma reflexão sobre o caso dos massacres em escolas brasileiras. Columbine se tornou um caso emblemático e uma perversa inspiração para autores de outros ataques a tiros em escola, como o caso da tragédia em Realengo, Rio de Janeiro e em Suzano, São Paulo. Lamentavelmente o Brasil contabiliza um volume assustador de caso...
Empresas investem em ambiente de trabalho para pais de crianças em primeira infância
- 28/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Alexandre Coimbra Amaral, o pediatra Daniel Becker e a diretora de Comunicação da Fundação, Paula Perim. A mediação foi de Daniela Tófoli, diretora editorial da Crescer. Já no segundo painel, "Desafios, iniciativas e boas práticas", executivos compartilharam experiências adotadas em suas companhias com o foco em mães e pais. Foram eles: Veronika Falconer, diretora
Congresso derruba veto, e aluno deverá ter psicólogo em escolas públicas
- 28/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
estratégias de mediação de conflito, etc". Segundo ela, a legislação atual deixa as unidades de ensino desarticuladas e desamparadas do apoio psicológico e assistencial. A articulação prevista no projeto de lei, segundo ela, poderia trazer mais suporte para os educadores. "Hoje, o professor identifica que o aluno está com algum problema, que está sofrendo maus tratos
Apesar de lei, combate ao bullying segue como desafio para escolas de todo o país
- 19/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
como isolamento, chacotas, xingamentos, questões de gênero e boatos são resolvidos pela equipe, hoje composta por 19 alunos. Todos ganham capacitação em mediação de conflitos. "Eu fui vítima de bullying e sei como é difícil se abrir. Mas nesse projeto, os colegas se sentem mais à vontade para contar o que quiserem, porque somos iguais", diz. Segundo Ana Claudia Correa
Oito professores que encantam alunos com metodologias e talentos próprios
- 11/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
casamentos de estudantes e, inclusive, batizado filhos deles. "Eu também sou o ombro amigo dos meus alunos, ouvindo desabafos sobre a separação dos pais e até os conflitos com namorados ou de orientação sexual." Fernando explora as habilidades de cada aluno para explicar matemática Fernando explora as habilidades de cada aluno para explicar matemática (Alexandre