Como entrei na universidade pública, mesmo tendo morado na rua

em um contexto de vulnerabilidade econômica e social. Aos 6 anos de idade, o falecimento do meu pai abalou tanto a mim quanto a minha mãe. Meu pai me deixou como grande legado o poder que a educação pode exercer na vida das pessoas. Por mais que ele não tenha conseguido concluir o ensino fundamental, a difícil realidade que ele me contava em suas histórias de infância

A escola do seu filho atua para prevenir o suicídio de alunos?

no bimestre passado um curso para 70 mil professores e gestores da rede estadual paulista voltado a aspectos socioemocionais. Uma autoavaliação centrada nesse tema será aplicada neste mês dentre alunos da disciplina Projeto de Vida, a fim de embasar intervenções posteriores. O instituto também lançou um guia para a volta às aulas presenciais com os "pontos de atenção

Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais

protagonismo das Juventudes na luta contra o racismo e na busca por contextos sociais mais equânimes, assim como a tipificação da violência enquanto genocídio. Assim como relatado pelas autoras, um estado enquanto democrático deve estar atento e zelar pelo direito à vida de todos/as cidadãos e cidadãs. Há ainda outro aspecto a considerar que remete

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

chegaram a pedir ajuda dos professores para conseguir apoiar outros colegas. Eles contavam que os amigos não estavam bem, que choravam muito e que não queriam fazer nada", conta Camila Aparecida Ferreira, professora responsável pelo componente Projeto de Vida na instituição. Para incentivá-los, as turmas elaboraram um vídeo motivacional expressando solidariedade

CETI São João Batista (PI) – Orientação Vocacional

A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.

CETI São João Batista (PI) - Escrita

A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.

Medida criticada por ministro, inclusão de alunos com deficiência forma duplas que dão certo e tem aval da ciência

para a vida. Ao mesmo tempo, um grande número de pesquisas já mostrou que crianças com deficiência incluídas desenvolvem habilidades mais fortes em leitura e matemática, são menos propensas a problemas comportamentais e mais aptas a completar o ensino médio que as não incluídas. Milton Ribeiro: Ministro da Educação diz que vetou gratuidade para alunos 'que deram

Tecnologia e educação midiática são ferramentas para a formação de novos leitores

e projeto pedagógico Se professores que não ainda não utilizam tecnologia em sala de aula acreditam que liberar o uso de celulares dá conta do recado, estão enganados. Por mais que os alunos já estejam familiarizados com o mundo online, o uso de aparelhos, redes sociais e navegadores de busca nas aulas é muito diferente do que estudantes fazem fora da escola

Finalmente a reabertura: diretor conta como foi a volta às aulas presenciais

a escola. Lógico que tínhamos o entendimento de que essa reabertura deveria ser acompanhada de um processo seguro, dialogado com a comunidade e seguido de protocolos sanitários bem rígidos, pois mesmo diante dos problemas que visualizamos nesse contato direto com o território durante o ensino remoto, preservar a vida sempre foi e continuará sendo o nosso maior

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

, profissionais da educação, estudantes e famílias. De que maneira podemos garantir enquanto sociedade o direito à vida, preservando o acesso à educação e a aprendizagem? Qual é o papel da gestão e das secretarias e, sobretudo, de que maneira é possível estabelecer laços de confiança entre as redes de ensino e as comunidades? Além de buscar recomendações de especialistas

Educação Infantil: Aprendizagem do Esperançar

O ano de 2021 começou com muitas incertezas, inseguranças e novas adaptações para voltar presencialmente com crianças dentro da sala de aula. Aos poucos, seguindo protocolos sanitários, orientações governamentais e as demandas das famílias, a comunidade escolar se reencontrou com a alegria da vida cotidiana e a responsabilidade da proteção coletiva

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

Seja no presencial ou no remoto, no período regular ou no contraturno, a estratégia é essencial para garantir o sucesso escolar dos alunos A defasagem é uma bola de neve que os alunos vão carregando durante toda a vida escolar. A cada ano, se nada for feito, ela vai aumentando. Se os professores não ajudarem o estudante a desfazê-la, ela pode arrastar

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

a presença de quatro elementos principais, descritos no box abaixo: Territórios educativos - 4 elementos principais A criação de um fórum interdisciplinar, intergeracional e intersetorial, onde os membros da comunidade escolar e de seu entorno ficam responsáveis pelas ações e intervenções que terão impacto dentro e fora da escola; O desenvolvimento de Projetos

Instituições de ensino e pesquisa do Rio de Janeiro lançam manifesto contra projeto de lei que pede extinção da Uerj

está ligada a interesses inconfessáveis, e que a universidade não será extinta porque ela muda a vida das pessoas para sempre", conclui a nota. Deputado envolvido em polêmicas O projeto foi apresentado pelo deputado bolsonarista Anderson Moraes (PSL), que em julho do ano passado, teve contas vinculadas ao seu gabinete removidas pelo Facebook por criar perfis falsos

Por uma Educação inclusiva

a língua de sinais como meio legal de comunicação e expressão, bem como outros recursos de expressão a ela associados. Portaria MEC nº 2.678 : aprova o projeto da grafia braille para a língua portuguesa, recomenda seu uso em todo o território nacional e estabelece diretrizes e normas para a utilização, o ensino, a produção e a difusão do Sistema Braille em todas

Considerações necessárias sobre a inclusão escolar

, é a construção de uma tragédia anunciada onde a frustação do projeto marcará negativamente vidas. Em suma, inserção é, essencialmente, produto de uma cultura coletiva de acolhimento que nasce da coesão trabalhada da comunidade escolar em receber e amparar diferenças que se normalizam. A inclusão exitosa é um importante fator de aprendizado social que dá à escola

Milton Ribeiro, demita-se

e aos princípios da teocracia islâmica. Democracia, Estado democrático de direito, respeito às instituições estão descartados conforme pronunciamento de seus líderes. Enquanto o mundo olha para o Afeganistão com repulsa e nojo, no Brasil avança o projeto neofascista teocrático patrocinado pelo governo Bolsonaro. Família, Pátria e Deus. O neofascismo teocrático em curso

Redação solidária: para ajudar candidatos ao Enem, professor do DF reúne voluntários para corrigir textos de graça

de alguém", conta Riemma. "Nosso objetivo é deixar algo de positivo, promover a mudança positiva na vida de alguém", conta Riemma. Para ajudar os estudantes, o professor reuniu cerca de 12 voluntários, a maioria colegas educadores. No entanto, alunos que se destacam pela escrita, treinados pelo criador do projeto, também se voluntariaram para ajudar. "A galera

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

a mais e muito aprendizado acumulado". Na rede, obviamente, não foi diferente, mas quando estado e prefeitura se deram conta, rapidamente lançaram mão de programas e parcerias já existentes para expandir o atendimento aos educadores. No estado, o projeto Saúde Mental na Escola, em parceria com o Instituto Ame Sua Mente, envolveu 10 escolas estaduais da cidade de São Paulo com ações

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

, o projeto Saúde Mental na Escola, em parceria com o Instituto Ame Sua Mente, envolveu 10 escolas estaduais da cidade de São Paulo com ações de sensibilização e rodas de acolhimento sobre as questões que envolveram a promoção da saúde mental, considerando o contexto crítico do início da pandemia e o momento delicado que os educadores se encontravam em meio a tantos