Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado

sistematicamente enfraquecido, assim como os demais mecanismos de participação social e controle social dos direitos da criança e adolescente", conta a advogada que enxerga o cenário de esvaziamento dos espaços de participação social como uma grande perda para a democracia brasileira. Leia: Mais da metade das crianças e adolescentes brasileiras vivem na pobreza

Nova metodologia do SESI facilita a educação de jovens e adultos

Um curso que normalmente levaria 18 meses foi concluído em apenas três pelo empresário de Santa Catarina, Manoel Jesus Farias Rufino. Isso foi possível graças a uma nova metodologia aplicada pelo Serviço Social da Indústria (SESI), que reconhece conhecimentos prévios, foca na realidade dos estudantes e diminui o tempo necessário para formação na Educação

Autonomia e regulação das universidades

necessários para as atividades de pesquisa e ensino. Esses três componentes – mercado, governo e a comunidade acadêmica e profissional – formam o famoso "triângulo de Clark", que, puxando mais para um ou outro vértice, define o espaço dentro do qual os sistemas de educação superior devem ser regulados. Quando só um deles predomina – governo sem participação

Atualizar o ensino é entender a realidade que se apresenta

e a qualificação dos jovens. Não é tarefa fácil construir cidadãos críticos, conscientes de sua participação na sociedade e que sejam capazes de transformar não somente a sua realidade, mas, também, todo o ecossistema social em que estão inseridos. Sem dúvida, esse "novo" modelo pedagógico é o único capaz de preparar crianças e adolescentes de hoje para o mercado

Trabalho infantil familiar perpetua pobreza e causa abandono escolar

por grupos de idade, segundo o sexo, houve aumento da participação feminina na ocupação, no grupo de 14 a 17 de idade, se comparado com o grupo dos menores, de 5 a 13 anos de idade. Quanto às características de cor ou raça, foi observado que tanto no grupo etário de 5 a 13 quanto no de 14 a 17, dentre aqueles que encontravam-se ocupados, havia um predomínio

MEC divulga novas diretrizes do ensino médio em tempo integral

no EMTI, que passou de 350 para 200 estudantes. Para facilitar a participação de escolas com vulnerabilidade social, houve mudança na quantidade de itens obrigatórios na estrutura física no momento da adesão. Antes, o programa estipulava que as escolas interessadas deveriam ter pelos menos quatro itens de uma lista com biblioteca ou sala de leitura, sala de aula

Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta

e desisti de estudar". Após anos de trabalho para sustentar a família, ela ainda viveu as dores de perder o marido e mais tarde, o filho mais velho. "Ao enterrar meu filho eu prometi pra mim mesma que eu iria reescrever a minha história. Foi daí que nasceu o Projeto Vida Corrida". Desde 1999, Neide lidera voluntariamente a ONG, que promove inclusão social, saúde

A importância da educação a distância

Celso Niskier. FOTO: DIVULGAÇÃO LEIA TAMBÉM > As muralhas do conhecimento Assim que a modalidade de Educação a Distância (EAD) iniciou sua virtuosa curva de crescimento no Brasil, dobrando sua participação no total de ingressantes na educação superior, entre 2010 e 2018, cresceram também os mitos e preconceitos contra a EAD, que é uma tendência mundial

Adolescências, saúde mental e crise: a história contada por familiares

O estudo buscou identificar a compreensão de familiares de adolescentes usuários de um Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil a respeito de situações de crises vivenciadas por estes jovens, e conhecer sua trajetória em busca de cuidados. Como contribuição, o estudo aponta que a compreensão da crise pela voz dos familiares de adolescentes e a identif...

O jovem com deficiência e seus percursos de participação social

O estudo tem o objetivo de identificar as oportunidades e as barreiras de participação social de quatro jovens com deficiência, indicados pelo Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, de uma cidade do interior do estado de São Paulo, Brasil. Por meio de entrevista semiestruturada e análise de documentos, constatou-se que a participação desses jovens

Empresas investem em ambiente de trabalho para pais de crianças em primeira infância

executiva de RH da Takeda; Flávia Caroni, diretora de RH da Whirlpool; e Guilherme Rhinow, diretor de RH da Johnson & Johnson. A conversa foi mediada por Maria Fernanda Delmas, editora executiva do GLOBO. A CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Mariana Luz, fez um chamado a uma participação mais ativa das empresas nessa causa. O apelo foi reforçado

Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida

da terceira edição da pesquisa "Nossa Escola em (Re)Construção", promovida pelo Porvir, em parceria com a Rede Conhecimento Social, eles fazem coro com outros adolescentes e jovens de diferentes regiões do país que expressaram seus sonhos e preocupações em relação à escola e ao Novo Ensino Médio. Mais do que apenas conteúdos, eles esperam encontrar na escola um espaço

Iniciação científica no ensino médio leva estudantes a irem além da sala de aula

À vontade entre reagentes, tubos de ensaios e microscópios, eles estão buscando compreender os fenômenos naturais e sociais e encontrar soluções que extrapolam as experiências de sala de aula. Estamos falando de estudantes com idades entre 15 e 18 anos que têm em comum o gosto pela ciência e encontraram nas escolas da Rede SESI de Educação na Bahia

Como funcionam as escolas que serão militarizadas com financiamento do governo Bolsonaro

da liberdade de aprender, de ensinar, da gestão democrática do ensino e do pluralismo de ideias. "Isso significa retroceder naquilo que se conquistou na Constituição, na LDB [Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional], nos planos de educação. Com esse modelo de escola, até a participação da comunidade escolar fica prejudicada, porque se tem um modelo de hierarquia

Escolas da rede estadual de SP terão disciplina sobre fake news

e fake news "Notícia falsa não foi criada pela tecnologia. Sempre existiu, mas não tinha tanto poder de multiplicação. Hoje, a relação mudou com as redes sociais e foi para dentro da escola", afirmou o secretário de Estado da Educação, Rossieli Soares. "Por isso, precisamos de um momento para trabalhar o assunto em sala de aula, ajudar nosso aluno a interpretar

Escola inclusiva desde o primeiro dia

% têm deficiências. E todos são atendidos a partir da metodologia de ‘Inclusão Monitorada’, criada pela escola para favorecer a participação do aluno em programas adequados ao seu perfil, respeitando o ritmo de cada pessoa para vencer de maneira gradual as dificuldades. Esse método é aplicado em toda a escola, com programas sistemáticos de mediação pedagógica

Alunos contam o que acham e o que querem da escola pública

feitas só nos prédios, mas em como as escolas são geridas. Um pedido por mais escuta, democracia e participação dos alunos. O Folha na Sala é uma parceria da Folha com o Itaú Social. O programa é apresentado pelos jornalistas Fábio Takahashi e Ricardo Ampudia. Você pode acrescentar o nosso programa no seu agregador de podcasts usando o link https://anchor.fm/s

PECs de Bolsonaro colocam em risco ampliação de redes educacionais

teriam um piso somado para as duas áreas. Ou seja, 37% no caso de Estados e 40% no de municípios. Com isso, poderiam redirecionar os recursos conforme a demanda local. A medida é recebida com preocupação por especialistas em políticas públicas de educação que a veem uma clara tentativa de desmontar o Estado social. Para o professor da Universidade Federal do ABC, Salomão

MEC lança Prêmio Capes Talento Universitário para valorizar estudantes de graduação

. O cadastro serve para o candidato acessar o protocolo de participação, a confirmação da inscrição e saber o local de prova. As informações também vão auxiliar na preparação logística da prova. O interessado não pode ter débito, de qualquer natureza, com a Capes, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) ou outras agências ou instituições

Folha na Sala - O que os alunos querem das escolas públicas?

, com maior participação dos estudantes e incentivando o crescimento pessoal dos alunos.