Em pronunciamento, ministro da Educação Mendonça Filho destaca homologação da BNCC

quarta foi aprovada pelo Conselho Nacional de Educação após três anos de discussão conduzida pelo MEC, com educadores, especialistas e a sociedade. “Um amplo debate que contou com 12 milhões de contribuições. Para garantir que as mudanças cheguem à sala de aula, o MEC será parceiro permanente de estados e municípios, rede de ensino e dos professores

Currículo nacional é homologado e passa a valer em até 2 anos nas escolas

, o desafio será a implementação do novo currículo em um país com uma série de diferenças regionais. O Ministério da Educação terá de colaborar com os Estados, em especial aqueles com menos estrutura e recursos neste momento, e estes terão de coordenar o alcance da base aos municípios e a cada sala de aula, com capacitação de professores, coordenadores e diretores

Tecnologia: prática pedagógica liderada pelo professor faz toda a diferença

impedem que os docentes sejam usuários mais propositivos e frequentes. Esses são problemas que vão na contramão dos esforços da gestão pública em reformar a escola, que impedem que o ensino seja mais atraente e alinhado à nova realidade social. Para além do uso nas salas de aula, as ferramentas tecnológicas podem ser aplicadas também a processos que facilitem

Educação versus corrupção

da saúde, a baixa produtividade e o crescimento pífio da economia também são consequências da má educação que condena a nação ao atraso. Mas há luzes além das salas de aulas. O Estado de Pernambuco possui os melhores resultados do país no ensino médio (Goiás é o segundo colocado), etapa em que o Brasil é mal classificado internacionalmente. No Ceará, 18% do ICMS

MEC premia melhores projetos da educação básica de todo o país

Foram conhecidos nesta segunda-feira, 18, os grandes vencedores da etapa nacional da décima edição do Prêmio Professores do Brasil. O concurso seleciona projetos que, aplicados em sala de aula, contribuem para a melhoria da educação básica. Entre os 30 ganhadores da etapa regional, foram escolhidos seis projetos – um em cada categoria da premiação

Gestão Doria se antecipa ao MEC com currículo que guiará aluno já em 2018

na sala de aula, vamos adaptar. é um processo de construção permanente", diz. "O melhor é que definimos o tipo de aluno que a cidade quer formar." A elaboração de um currículo por parte das redes é um processo esperado para todo Brasil após a definição da Base. Escolas particulares também terão de se adaptar ao documento nacional. Esse processo na capital paulista

A educação expandindo os limites da sala de aula

e Ciência da Computação. Além, claro, de recursos tecnológicos que complementam o ensino, como Realidade Aumentada, aplicativos de gestão escolar, para alunos e pais, e incentivo a novos formatos de aula, como aulas invertidas e Sala Google. Tudo isso contribui efetivamente para a construção e ampliação do saber. GOOGLE FOR EDUCATION O Google for Education

Professora é internada após ingerir perfume supostamente colocado por aluno em garrafa d'água em MT

, de quem ela tinha chamado a atenção minutos antes por borrifar perfume em sala de aula. A ingestão ocorreu no dia 5 deste mês. A professora de 47 anos foi internada no dia seguinte e teve alta um dia depois, apesar de não ter melhorado. Nesta segunda-feira (11), ela voltou ao hospital e foi internada, novamente. Com vômitos, náuseas e dores de cabeça, Célia está recebendo

Escola com fama de violenta retira grades: 'Precisa acreditar no jovem'

, pintaram a escola, mas já picharam outra vez", reclama Valdelice. Na sala de aula do 4º ano, a professora Sheila Brito, 38, há três anos na Brasil-Japão, vê progressos no ensino local após ações por uma cultura de paz, mas acredita que a retirada de grades deva ser "um processo bem lento". "Há muita indisciplina aqui, infelizmente. Não adianta tirar as grades agora

Escola do século 21 terá que ensinar a ter concentração, diz secretário do ES

finalmente morre. Pois a morte é a maior perda para um ser humano. Implementamos em 2015, avaliamos e em 2018 vamos retomar fazendo correções e ajustes. Por que projetos-piloto nem sempre dão os mesmos resultados na sala de aula? Falta de treinamento é um motivo. O professor é absolutamente estratégico. É fundamental capacitar de um ponto de vista bem operacional

Oportunidade educacional varia de forma desigual em cidades brasileiras

tem um coordenador que verifica a presença dos alunos em todas as salas logo no início das aulas diariamente. Medidas como essa contribuíram para o salto de Nova Olinda do 154º para o 3º lugar no Ioeb (Índice de Oportunidades da Educação Brasileira), entre 2015 e 2017. As políticas da cidade também incluem reforço escolar no contraturno e bônus pagos aos professores

MEC rebaixa Conselho Nacional de Educação a cartório

a urgência dos que trabalham na ponta, nas salas de aula, nas escolas e nas redes. Diversos estados estão se organizando para a chegada da BNCC no início de 2018, com equipes preparadas e avançados na formação do regime de colaboração com os municípios”. O que reforça a tese sobre a quem interessa a aprovação da Base como está. Fernando Cássio é professor

Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

docente quanto a da equipe de professores que oferecem a residência. É pensado também qual será o perfil dos educadores-modelo para a residência e como as escolas se preparam para receber os programas de residência”, completa. Ainda segundo Patrícia, a residência permite que o professor vivencie o dia a dia da sala de aula, mas ainda numa posição intermediária

Seminário destaca sucesso no ensino

do seminário, o calcanhar de aquiles do Brasil é a qualidade do ensino. Ela diz que o país universalizou a admissão do estudante na escola na década de 90, mas não disseminou o conhecimento. “As crianças entraram nas salas de aula. Contudo, não tiveram acesso ao saber”. Na opinião de Dad Squarisi, é de extrema importância a realização de seminários e debates

A Base Nacional que precisamos e queremos

é de apenas 10%. Há de se levar em consideração, portanto, que entre o que o texto determinará e o que de fato chegará às salas de aulas estão 2 milhões de professores, 186 mil escolas e 49 milhões de alunos. Um desafio esperado, lógico e que não é apenas nosso. Os Estados Unidos da América, onde há grande extensão geográfica, redes escolares numerosas e regiões

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

para tirar as dúvidas em sala de aula, pelo fato da interação professor aluno ser direta. O professor tem paciência de esperar nosso tempo. A Escola Bilíngue é muito importante para mim”, disse. O Ministério da Educação, com base na implementação da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, trabalha para assegurar que pessoas com deficiência tenham garantido

Vídeo mostra agressão a professor de SP com socos e pontapés de estudante

Insatisfeito com uma nota, um estudante de 20 anos agrediu com socos e pontapés um professor de 37 anos dentro da sala de aula. As agressões foram filmadas por um aluno e o vídeo viralizou nas redes sociais. O caso ocorreu na última quarta-feira, por volta das 22h30, na escola estadual Antônio de Alcântara Machado, localizada na Vila Gumercindo, zona sul

A observação das práticas de ensino efetivas em sala de aula: pesquisa e formação

Neste artigo, apresentou-se a trajetória das práticas de ensino efetivas e do funcionamento do processo interativo ensino-aprendizagem da pesquisadora-autora, a partir da observação de uma sequência de aulas. Identificou-se as necessidades de formação tanto dos professores quanto dos demais profissionais da educação. Depois, a partir desse diagnóstico

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

apresenta como alternativas a construção de escolas, a promoção da educação à distância ou aumento de programas relacionados ao transporte escolar. Outro fator que contribui para tirar os jovens da sala de aula são as necessidades especiais. Mais de 5% dos adolescentes declararam que abandonaram a escola seja por terem alguma deficiência, necessidade especial

Educação integral melhora indicadores educacionais em Campo Alegre (AL)

diversificadas como capoeira, judô e dança. Adaptações no currículo e no espaço Outro passo importante para adotar as novas práticas foi repensar o espaço escolar. “As escolas não estavam adaptadas para atender os estudantes em tempo integral. Foi necessário construir banheiros, salas de aula e montar um refeitório adequado para acomodá-los da melhor forma possível