Promoção do bem-estar em adolescentes: contributos do projeto +Contigo

O artigo reflete sobre as repercussões do projeto +Contigo para a promoção de saúde mental, bem-estar e, também, para a prevenção de comportamentos autolesivos em adolescentes do 3º ciclo do ensino secundário. O projeto de investigação é baseado numa intervenção multinível em rede. Os resultados apontam que a intervenção produz resultados positivos

A arquitetura escolar e seu papel no aprendizado

é muito importante e vem de vários fatores. Se um prédio é confuso, mal cuidado, com muitas grades, o aluno vai se sentir inseguro. Ele precisa dessa segurança porque está longe de casa, dos pais, dos irmãos, dos parentes. O que também faz diferença é a sensação de bem estar naquele lugar. Se está muito calor ou muito frio, se o estudante precisa segurar as folhas do caderno

O que é o 'educacionismo', preconceito muitas vezes ignorado contra pessoas menos escolarizadas

como suas crianças estavam indo na escola", diz Butera. Para Fusarelli, o mais importante para ambos pais e professores é esperar o melhor das crianças quando pequenas para reforçar a ideia de que "eles podem fazer isso e serem bem-sucedidos". "Se você tem baixas expectativas, as crianças vão adotar esse nível de expectativas", diz ele. Um estudo até apontou que estudantes

Atitudes diárias por construir “bons alunos”

, fora suas obrigações. É necessário reservar momentos para lazer e diversão. Por último, é necessário que o adolescente tenha uma rotina de sono saudável. Pois, estar descansado e bem desperto é uma condição essencial para aprender. Os pais precisam estar atentos ao sono dos filhos, para que impeçam que o cansaço faça com que eles durmam em sala de aula. O trabalho em conjunto

Quando a tecnologia irá abalar a educação superior?

, que se orgulham de lançar ideias criativas que mudam o resto da sociedade, continuaram a evoluir num ritmo glacial. Claro, apresentações por PowerPoint substituíram os quadros-negros, matrículas em cursos on-line abertos ultrapassaram os cem mil (embora o número de estudantes engajados tenda a ser bem menor), e as chamadas flipped classroom (salas de aulas invertidas

No Brasil, só 2% dos alunos mais pobres têm bom desempenho acadêmico

porque, apesar da origem socioeconômica desfavorável, conseguem ter bom desempenho acadêmico. O foco do estudo não estava em entender o que fazem individualmente esses estudantes, mas sim fatores que poderiam explicar, no âmbito da escola ou do sistema educativo de cada país, o que contribui para elevar a chance de um aluno desses ser bem-sucedido. O percentual

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

Os dados do Censo Escolar 2017, divulgados no início do ano pelo MEC (Ministério da Educação), evidenciam alguns dos principais gargalos da educação brasileira. Eles abrangem temas como infraestrutura, fracasso escolar, formação de professores, inclusão e ampliação das desigualdades. Abaixo, o Porvir mostra como o caminho para superá-los pode estar

O ensino técnico e o ensino médio

que haja alunos fora da escola que precisam ser integrados ou reintegrados a ela) e logo teremos a nossa Base Nacional Comum Curricular para toda a educação obrigatória. O analfabetismo, que era de 25,9% da população com mais de 15 anos em 1980, hoje estima-se estar em 9,6% (censo de 2010). São avanços importantes! Grandes problemas ainda existem, porém, em boa parte já

Continuamos longe de garantir condições mínimas na Educação

(pela queda da natalidade) e à leve melhoria do fluxo escolar, com a diminuição de estudantes ficando retidos ao longo dos anos. Mas é indispensável olhar atentamente para as particularidades que estão por trás deste número. A população de crianças e adolescentes na faixa etária de 6 a 14 anos – que deveria estar matriculada no Ensino Fundamental – tem se reduzido

A formação do professor polivalente e o medo de ensinar Matemática

professores que tiveram uma formação deficiente na Educação Básica, poderão ensinar bem mais do que conhecimentos da Língua, das Artes, da Biologia, da Geografia: ensinarão, mesmo que não queiram, o medo da Matemática. Para além de um conjunto de conteúdos e técnicas de ensino matemático, há toda uma carga afetiva transmitida pelo educador ao estudante

Dono da maior nota da UFJF pelo Sisu em 2018 é filósofo pela USP e vai cursar medicina em MG

de 2017, ele dividiu o tempo entre o trabalho com as aulas particulares e a própria preparação. Para isso, ciente de que as matérias da área de Humanas eram seu ponto forte, focou em reforçar as outras áreas exigidas no exame. "O aluno precisa buscar estss assuntos que não domina tão bem, dar a eles maior dedicação e tempo e, se necessário, buscar auxilio

Comportamento entra no currículo de instituições

do Instituto Coca-Cola. A maior carência dos jovens no início de carreira, ressalta, é um conjunto de habilidades que podem ser resumidas como "postura profissional": "Tentamos ajudá-los a identificar seus pontos fortes e suas fraquezas, a trabalhar em equipe e a se comunicar bem". FALAR EM PÚBLICO Segundo pesquisa da Fundação Lemann, com o Todos pela Educação

Estudo desvenda novas faces da desigualdade no país

e 41,5% entre os negros, com uma redução da iniquidade, com mais de 33 milhões de pessoas tendo este bem que representa informação, oportunidade de trabalho e lazer. Desigualdade racial Entre os jovens negros houve um crescimento de 117%, entre 2002 e 2015, com novos 1,8 milhão de estudantes na escola na idade certa. Enquanto os brancos aumentaram sua presença

'Dei muita importância para cada palavra', diz aluna que tirou nota mil na redação do Enem 2017

da proposta. Todas deveriam estar no texto", comenta. A familiaridade com os temas de educação e inclusão, de forma ampla, não auxiliou somente Júlia a fazer redação bem pontuada. O porto-alegrense Patrick Bolzan, de 21 anos, tirou 880 na redação, uma nota bem superior à média nacional, que foi de 558 pontos. "Consegui ter um bom desempenho por já ter trabalhado

Gestão Escolar

como a autonomia, a liberdade e o protagonismo dos estudantes. No entanto, apesar de esse discurso ser corrente e estar bem consolidado no campo educacional, as práticas no ambiente escolar nem sempre correspondem a esse ideal. O fato é que a gestão escolar democrática ainda desafia os diretores de escola em todo o país. No Brasil, a ideia de uma escola democrática ganhou

Alunos gaúchos encontram em feira de ciências oportunidade de criar soluções para o campo

muito, é cansativo. Então é um projetinho com custo benefício baixo que vai ajudar muito a população", compartilha a estudante André Tibola. Quem já foi aluno e hoje trabalha na área de negócios sabe o quanto ideias como essas podem ser bem-sucedidas. O empreendedor Rubens Meneguzzo analisa: "(...)Nossos comércios no interior que a gente visita, tem muita necessidade

Quatro ideias de brasileiro em prêmio global para recuperar escola dominada por violência

mais para a escola", conta Lima. A maneira encontrada para aproximar docentes de estudantes foi criar um programa de tutoria, em que cada professor passou zelar pelo bem-estar e pelo desempenho de uma determinada turma. Um questionário aplicado aos estudantes e à comunidade não apenas ajudou a identificar necessidades e sonhos dos alunos, como também despertou na equipe

Após ano de queixas de alunos, escolas em tempo integral do AP vão receber reparos

, realizar as fiscalizações no início do ano garante que os reparos aconteçam sem que o ano letivo seja atrasado aos estudantes de tempo integral. As aulas estão previstas para iniciar em março. "Nosso objetivo é melhorar a qualidade da estrutura física das unidades educacionais e tornar o ambiente escolar agradável, proporcionando o bem-estar aos nossos alunos

Distância prejudica rotina dos alunos da rede pública do DF

Raphaella Sconetto raphaella.sconetto@grupojbr.com As aulas nem começaram ainda, mas pais de alunos da rede pública de ensino do Distrito Federal já têm motivos para reclamar: muitos estudantes foram matriculados em escolas longe de casa. A distância, em alguns casos, chega a quase 30 quilômetros. Até 18 de janeiro, os responsáveis precisam decidir

Child Abuse & Neglect

Periódico internacional e interdisciplinar que publica artigos sobre bem-estar infantil, saúde, ajuda humanitária, justiça, saúde mental, saúde pública e sistemas de serviços sociais. A revista reconhece que a proteção infantil é uma preocupação global que continua a evoluir.