Estudo da USP de Piracicaba relaciona obesidade a redução da frequência escolar de crianças e adolescentes

Uma pesquisa desenvolvida na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq/USP), em Piracicaba (SP), aponta relação entre obesidade e a redução do desempenho e da frequência escolar de crianças e adolescentes no Brasil. O estudo foi desenvolvido no Programa de Pós-graduação em Economia Aplicada. Segundo os resultados, um aumento de uma unidade

Aprendizagem baseada em projetos atende a estudantes de todos os contextos

Como muitos professores, o americano William Bender começou sua carreira docente em uma escola pública e só mesmo na prática percebeu os desafios de ter crianças com conhecimentos e interesses muito diversos dentro de uma mesma sala de aula. Na busca por caminhos para conseguir dar conta de tanta diversidade, Bender encontrou a aprendizagem baseada

Enem em risco: debandada de servidores atinge pilares do Inep com quatro de seis diretorias tendo baixas

que coordenam a fiscalização criteriosa dos contratos firmados pelo Inep para garantir que a legislação seja respeitada e que não sejam cometidos atos de improbidade. Os técnicos desempenham essas mesmas funções em outras avaliações de peso feitas pelo órgão, como o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que avalia o rendimento dos estudantes de graduação

Enem em risco: entenda como debandada de servidores atinge quatro de seis pilares do Inep

que coordenam a fiscalização criteriosa dos contratos firmados pelo Inep para garantir que a legislação seja respeitada e que não sejam cometidos atos de improbidade. Os técnicos desempenham essas mesmas funções em outras avaliações de peso feitas pelo órgão, como o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que avalia o rendimento dos estudantes de graduação

As surpreendentes vantagens a estudantes de assistir a aulas em pé

, às vezes, são relegadas ao segundo (ou terceiro) plano. Até certo ponto, essa pequena mudança implica uma tímida defesa do caos dentro da sala. Essa organização rígida não é apenas parte da herança experiencial da maioria das pessoas que já pisou em uma escola. Ela foi concebida para estimular a atenção dos alunos e minimizar a sua tendência natural

As surpreendentes vantagens a estudantes de assistir a aulas em pé

da maioria das pessoas que já pisou em uma escola. Ela foi concebida para estimular a atenção dos alunos e minimizar a sua tendência natural para o movimento. Mas, para aprender, não é necessária alguma exploração do ambiente? Não é assim que nossa espécie construiu seu conhecimento ao longo de milhares de anos? Recentes pesquisas questionam seriamente a utilidade

Recuperar ou acelerar a aprendizagem? O caminho está na aprendizagem ativa

de famílias e escolas nesse momento é a evasão escolar. Se alguns jovens realmente não voltarão a frequentar a escola, outros verão pouco sentido em fazê-lo, o que pode acarretar baixo engajamento e desmotivação. Nas aulas remotas, os recursos utilizados para apoiar o processo de ensino aprendizagem foram muito ampliados. Nesse contexto, Juliana Ferrari, psicóloga

SBPC diz que instabilidade no Inep é danosa para toda a sociedade

no órgão já provocaram atraso na distribuição das provas do Saeb (a avaliação federal da educação básica) às escolas públicas do país. A aplicação estava marcada para começar nesta segunda (8), mas ao menos sete estados ainda não receberam os exames. "É fundamental que o Ministério da Educação atue de forma a restituir a normalidade ao Inep, para que não

Enem vai acontecer mesmo com crise no Inep, mas futuro da prova é incógnita

consegue resolver. Nessa etapa da educação, os alunos perdem desempenho escolar e têm mais chance de abandonar a escola. Já no início da gestão Luiz Inácio Lula da Silva (PT), o Enem cresceu. As notas do exame passaram a ser critério para seleção de bolsas em universidades privadas pelo programa ProUni e de financiamento estudantil pelo FIES (além, claro

O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem

e em desenvolvimento, mapeia a aprendizagem e pode intervir. Se consegue isso, os resultados das avaliações somativas e dos períodos de escolaridade vão apresentar desempenho melhor. Traz avaliação para cenário importante na gestão da implementação curricular na escola", explica Lina Mesquita de Oliveira. Avaliações formativas realizadas pelo CAEd/UFJF e estados parceiros – 12

Inep: entenda a crise no órgão responsável pelo Enem e como isso pode impactar o exame

e 28 de novembro, e também do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que será aplicado neste domingo (14). Em nota, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que os pedidos de demissão não afetam o cronograma do exame e informou que a situação está sendo monitorada para garantir a normalidade de execução do Enem. O pedido de demissão

Alexandre Schneider - O que queremos dos nossos professores?

dos professores sobre necessidades de apoio e valorização, é preciso olhar para fatores estruturais. Os pesquisadores Gabriela Moriconi, Nelson Gimenes e Luciana Leme nos dão algumas pistas em uma análise comparada sobre o volume de trabalho dos professores no Brasil, Estados Unidos, França e Japão, países com desempenho no Programa Internacional de Avaliação

Luta pela sobrevivência e os desafios na educação: veja como vivem os venezuelanos no TO após dois anos de imigração

estudar lá. Lá tem escola, tenho fé em Deus que a Venezuela vai melhorar. Minha filha tem como conseguir alguma coisa porque ela vai ter estudo". Ele e mais sete pessoas querem fazer o caminho inverso e retornar ao país de origem. O professor explica que o objetivo é embarcar em um ônibus que estará em Manaus na primeira semana deste mês de novembro. "Vai vir

Organização de turmas e práticas de gestão escolar: a aprendizagem em leitura dos alunos das escolas públicas cariocas

Nesta pesquisa, aborda-se a variância como medida de desigualdade. Analisa-se em 27 escolas públicas cariocas se se a variância verificada nos resultados de desempenho em Leitura também é encontrada em relação a outras características sócio-demográficas (cor, gênero e idade) dos alunos. Investiga-se como evoluem as diferenças dos resultados entre as turmas

Sílvio Ribas - O pacificador, o justiceiro e o hipster

de convencimento. Em breve eles precisarão fazer uma calibragem nos seus discursos, além de agregar aspectos complementares aos seus planos. Mas a largada deles na corrida ao Planalto, efetivada em eventos partidários, começou a conectá-los a demandas presumidas dos brasileiros. Em comum, Pacheco e Leite partilham do mesmo viés conciliador, próprio da escola mineira

Mais desigualdade: como seria se a aula nunca mais voltasse ao presencial

pesquisa em 2020, essa percepção foi de 58% para 69% em nível nacional, sendo que ela teve um aumento mais acentuado dentre as pessoas ouvidas da Região Nordeste do país (de 58% para 74%). Com isso, a percepção dos pais sobre o desempenho dos filhos também mudou. A pesquisa aponta que 86% deles entendem que os filhos eram ótimos ou bons na escola antes da pandemia

Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas

RIO — Criticadas pelo presidente Jair Bolsonaro, as ciências humanas voltaram a entrar na mira de gestores públicos. O caso mais recente ocorreu em Porto Alegre, onde a Secretaria de Educação propôs a redução dos tempos de história e geografia (mas depois voltou atrás), além do fim do ensino da filosofia, o que foi mantido na nova grade das escolas

João Batista Araújo e Oliveira - Perda de aprendizagem ou atraso escolar?

. As explicações são óbvias: máximo divisor comum e o valor do "x" não costumam ser assuntos do cotidiano. Mas o termo é inadequado. Ao final do ano, o desempenho dos alunos tende a voltar ao que era. Portanto, o que se pode falar, no máximo, é de perda momentânea. Resultados de testes diagnósticos realizados nestas últimas semanas com alunos de escolas públicas revelam

Inclusão como urgência

negras, homens ou mulheres, ocupam cargos de diretoria? A pergunta também pode ser dirigida às redações, ao Judiciário, etc. A justificativa é sempre a qualidade da educação. No entanto, as disparidades de renda e riqueza, cada vez maiores e mais pronunciadas, afetam o desempenho escolar e se refletem no acesso a oportunidades. Assim, as fraturas econômicas

Renata Cafardo - Não há evolução sem bom professor

dar ainda incentivos para que os melhores professores estejam nas escolas com alunos de classe baixa e pior desempenho. Há também um forte debate sobre a real profissionalização do professor, com avaliações e maiores salários para quem é melhor. Canadá, Finlândia, Estônia, Austrália, Cingapura, Chile seguiram esses caminhos. Mas o governo Bolsonaro parece