Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

básica devem ir para um grupo de políticas que conjuntamente trazem resultados. São elas: escolas em tempo integral; alfabetização das crianças até o 2.º ano; formação dos professores focada na prática; transformação da docência em uma carreira atrativa; primeira infância; educação profissional tecnológica voltada para as vocações da juventude; internet rápida

Sectet abre inscrições de processo seletivo para contratação imediata de professores no Pará

Nesta segunda-feira (13), serão realizadas as inscrições para o Processo Seletivo Simplificado (PSS) para a contratação, por tempo determinado, de profissionais que irão atuar nas unidades escolares sob a gestão da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Educação Superior, Profissional e Tecnológica (Sectet), no Pará. As vagas são para o ensino

Projetos de violência e vida nas escolas

algum projeto específico ou cumprir a atividade pedagógica coletiva, uma vez que o Centro de Mídias da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) centralizou as aulas, as informações sobre os projetos e a própria formação dos professores em produtos que podem ser acessados pelo celular. Assim, aquilo que outrora era coletivo, agora acontece

Leis locais de ensino domiciliar avançam, mas param na Justiça

para que seja necessário comprovar nível superior ou educação profissional tecnológica por ao menos um dos pais ou responsáveis. Há outros requisitos no PL, como os pais ou responsáveis não poderem ter antecedentes criminais e a obrigação de matricular o filho em instituições de ensino para avaliações periódicas. Não há data para votar, mas a deputada prevê isso em duas semanas

Leis de homeschooling avançam nos Estados, mas esbarram na Justiça

proposta para que seja necessário comprovar nível superior ou educação profissional tecnológica por ao menos um dos pais ou responsáveis. Há outros requisitos no PL, como os pais ou responsáveis não poderem ter antecedentes criminais e a obrigação de matricular o filho em instituições de ensino para avaliações periódicas. Não há data para votar, mas a deputada

Alunos se recusam a assistir aulas pela TV em escolas estaduais do Paraná

estudantes de 1º ano do ensino médio. Durante essas aulas, um monitor acompanha os estudantes. Esse profissional, no entanto, não precisa ter formação na área já que sua função é auxiliar com questões tecnológicas, por exemplo ligar a televisão e enviar as dúvidas da turma para o professor. "Eu pedi para acompanhar uma das aulas porque não conseguia acreditar

WhatsApp pode contribuir com a adaptação dos alunos ao Novo Ensino Médio

para as escolas", explica Erick Henrique Silva Góes, gerente de Tecnologias e Mídias Educacionais na Secretaria de Educação do Tocantins. Bruna Campos, técnica pedagógica de matemática na Coordenadoria de Políticas para o Ensino Médio e Educação Profissional da Secretaria de Educação do Mato Grosso do Sul, também comenta que, enquanto atuava como professora, passou

Novo Enem: curso técnico durante o Ensino Médio poderá dar bônus à nota de estudantes

(SE), a Secretaria de Educação Superior (Sesu), a Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp), a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), o Inep, o CNE, o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e a Federação Nacional das Escolas Particulares (Fenep). Enem atual

Tassiana Cunha Carvalho - O Novo Ensino Médio e o desafio da escolha

governamental e trabalha atualmente na Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação.

Analfabetismo volta a crescer e expõe falta de políticas públicas

entre os responsáveis e os profissionais da educação. A gente fazia as atividades remotas, as propostas, mas quem estava lá, no dia a dia dos estudantes, orientando, não tinha nenhuma instrução ou preparo para trabalhar com esse tema, e faltou receberem alguma mediação para fazerem isso. Sobretudo nas escolas públicas, porque muitas vezes os responsáveis têm menos escolaridade

Busca ativa levou 20 mil alunos da rede municipal do Rio de volta à escola

e foram resgatados pela busca ativa da Secretaria Municipal de Educação. De acordo com a pasta, no auge do impacto da crise sanitária na área, registrado em meados de 2021, 25 mil crianças – 4% do total da rede – estavam sem realizar qualquer atividade escolar, de forma remota ou presencial. Um levantamento da Secretaria Municipal de Educação do Rio mostra que, dos 25 mil

Projeto oferece formação profissional gratuita a jovens fluminenses

). A coordenadora de projetos de juventude do Cinema Nosso, Gabriela Gonçalves, lembrou que a pandemia de covid-19 trouxe desafios na área de educação, para alcançar estudantes que, muitas vezes, não têm acesso a ferramentas tecnológicas adequadas. Para promover a transformação social, a ONG acredita que é necessário que a tecnologia e a cultura façam parte do processo

Diretor de setor responsável pelo Enem no Inep pede demissão

. Ela é doutora em economia pela Universidade Federal Fluminense. O instituto tem feito algumas modificações em seus quadros após a aplicação do exame deste ano. O diretor de Gestão e Planejamento, Alexandre Avelino Pereira, foi substituído por Jofran Lima Roseno. Também foram nomeadas duas diretoras para a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério

Novo Ensino Médio: 'País adota neste ano a mais perversa das reformas'

ao marketing e empreendedorismo. E a profissional ficará muito aquém daquela mantida por redes públicas estaduais, como o Centro Paula Souza, e federais, em cujas escolas há laboratórios, professores capacitados e equipamentos para cursos de ponta. No estado de São Paulo, que tem um modelo semelhante ao adotado no restante do país, a Secretaria Estadual de Educação

Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

e há uma carência de profissionais capacitados para a gestão e análise desses dados, para compreender os fenômenos que estão relacionados sobretudo a essa quantidade massiva de dados", afirma Luís Duarte, Coordenador da Educação Profissional da secretaria catarinense. Neste contexto de revolução, de inovação, de transformação tecnológica e digital, muitos dados

Estudantes de 62 escolas estaduais devem escolher trilha de aprofundamento de matéria na matrícula; confira lista

Com a implementação do novo ensino médio em escolas estaduais de Mato Grosso este ano, os pais, responsáveis ou estudantes maiores de idade deverão, obrigatoriamente, informar, no ato da matrícula, qual será a Trilha de Aprofundamento da Área de Conhecimento ou a Trilha Aprofundamento em Educação Profissional Tecnológica (EPT) a ser cursada pelo estudante

Pará vai pagar R$ 500 para alunos da rede pública estadual que retornarem às aulas presenciais

. De acordo com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Educação Superior, Profissional e Tecnológica (Sectet), o investimento no programa será de R$ 108 milhões, pagos com recursos do Tesouro Estadual. Mais de 595 mil estudantes podem resgatar o benefício. Neste sábado, o pagamento, em parcela única, será

MEC não gastou R$ 1 em programa de educação inclusiva, diz relatório

, indígena, quilombola e profissional e tecnológica.

Plataformas educacionais podem apoiar diferentes setores da escola

ou equipamentos de qualidade, mesma realidade em parte dos domicílios. Para Leo Gmeiner, é preciso considerar que a tecnologia é um meio, e não o fim."Por isso, os processos de adoção de plataformas tecnológicas pelas escolas devem partir de objetivos claros de cada área da instituição, para que a ferramenta realmente ajude os profissionais com as demandas

Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas

Escolar, comemorado nesta sexta, 12 de novembro, conversamos com dois profissionais que relatam suas trajetórias na educação, destacam as competências de um gestor, desafios, dicas para quem busca ser um diretor, entre outros assuntos. Assista: O exemplo de Sobral na relação diretor, coordenador e professor Confira, a seguir, as entrevistas. Marcia Pedr’Angelo