Educação 360: Escolas e famílias são chave para amortecer impacto da pandemia sobre educação, avaliam debatedores

um vazio na provisão de serviços de máxima importância, como a vacinação, a alimentação escolar e o apoio psicossocial. — A reabertura das escolas tem que ser segura e coerente com cada país. Deverão ser adotadas todas as medidas racionais para proteger estudantes, funcionários, professores e suas famílias. Boa comunicação como estratégia de gestão Em seguida

Educação 360 ao vivo : Felipe Neto e Anant Agarwal participam dos debates de hoje

de outubro. Acompanhe ao vivo e se inscreva gratuitamente clicando no site oficial do evento, onde também é possível conferir a programação completa. As inscrições são válidas para todos os dias. O Educação 360 conta com patrocínio da Fundação Itaú Social e AZ Escolas em Rede, apoio do Instituto Unibanco e apoio institucional da TV Globo, Unicef, Unesco, Futura

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

para ser colocadas em prática. Os destaques desta coleção abordam alguns elementos do planejamento estratégico/educacional, tais como: o uso de evidências para diagnosticar os desafios das redes e garantir a efetividade das políticas públicas educacionais; a comunicação efetiva entre as instâncias da rede e a comunidade escolar, zelando pela transparência

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

colaborativa. O projeto de vida não é uma coisa dada, inata, ele deve ser construído. Para isso é preciso mediação, e a escola tem um papel central.” Atualmente, a BNCC nomeia dez grandes áreas de desenvolvimento de competências, com destaque para: pensamento científico, crítico e criativo; repertório cultural; comunicação; trabalho e projeto de vida. Como vimos

Banco de Soluções - Entrevista com Elaise Soneghetti sobre comunicação no ambiente escolar e uso de tecnologias

como conseguiu melhorar a comunicação entre a escola e a famílias, aumentando a participação dos pais e responsáveis na vida escolar dos estudantes.

Celso Niskier - Conselho Nacional de Educação como órgão de Estado

A necessidade de isolamento social, provocado pela pandemia da Covid-19, se transformou em um acelerador de ações em toda a cadeia da educação. Os projetos desafiadores pautados nas tecnologias da informação e de comunicação; a implantação dos sistemas híbridos e das metodologias ativas e criativas e tantas outras iniciativas previstas para fazer parte

Ensino remoto: como tirar o melhor proveito do Google Classroom

o seu trabalho e depois migrar para outras possibilidades", diz Renata Capovilla, formadora de professores e capacitadora do Google For Education, plataforma educacional colaborativa da empresa de tecnologia. Segundo ela, essa ferramenta simplifica o trabalho colaborativo e promove uma comunicação integrada entre professores e alunos. "O professor pode desenvolver

“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

tem a ver com sua história de vida. Quando jovem, pouco antes de prestar vestibular, ele sofreu um acidente que o deixou tetraplégico. Mestre em Gestão da Diversidade Humana pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), ele faz parte do corpo docente da instituição e participa ativamente das atividades do Instituto. Além de seguir à frente das questões institucionais

Comunicação escolar: as melhores ferramentas e estratégias para se comunicar bem com alunos e famílias

Comunicação escolar: as melhores ferramentas e estratégias para se comunicar bem com alunos e famílias NOVA ESCOLA foi ouvir os educadores em busca das melhores práticas para comunicação com alunos e famílias, num diálogo que agora é mediado por aplicativos e mídias sociais POR: Victor Santos 06 de Julho | 2020 Aproveitar ferramentas de comunicação

Presidente descarta Feder para MEC

da Multilaser - empresa do segmento de tecnologia e informática -, "queimou a largada" e já considerava certa a indicação, o que também desagradou o presidente. O nome tinha apoio de um amplo time com bom trânsito no Planalto. Além de parlamentares do centrão, ele foi recomendado pelo ministro das Comunicações, Fábio Faria (PSD), pelo governador do Paraná, Ratinho

EP 1 #GEPEM - O olhar da gestão escolar em meio à pandemia covid-19

O podcast reúne as experiências e reflexões de quatro gestores da rede pública diante do contexto de distanciamento social vivenciado no Brasil durante a pandemia de covid-19.

Enem: participantes devem se cadastrar no portal gov.br

terá que informar CPF, nome completo, e-mail e telefone, além de cadastrar login e senha. A migração da página para o site gov.br é mais um passo para simplificar a vida do cidadão brasileiro. Até dezembro de 2020, os sites do governo federal estarão integrados, tornando o portal gov.br a entrada única para as páginas institucionais da administração federal

Escolarização, surdez e Ensino Médio: espaços institucionais e percursos escolares no estado do Rio Grande do Sul

Neste estudo, analisou-se a escolarização de estudantes com surdez e com deficiência auditiva, a partir dos espaços institucionais e os percursos escolares no Estado do Rio Grande do Sul, no ano de 2018. Os resultados mostram que trajetória escolar dos alunos com surdez e com deficiência auditiva apresenta dificuldades que associam os desafios vinculados

Da cultura organizacional à cultura de escola

da interação de seres humanos na organização, no caso, escolar. Revela-se, portanto, como fenómeno grupal, resultante e caraterístico de uma coletividade. Trata-se de um conceito que engloba tanto os factos materiais como os abstratos, decorrentes da convivência humana institucional. A cultura escolar também pode ser entendida como um conceito que inclui o clima

Ofício do MEC sugere medidas contra ‘propagandas partidárias’ em escolas

, identidades, crenças e convicções políticas ou ideológicas" e não pode "ser submetido a uma comunicação comercial inadequada – como propagandas político-partidárias – no ambiente escolar". O ofício ainda recomenda que "professores e comunidade escolar devem respeitar as crenças e convicções do estudante, desde que não incitem à violência, de forma a evitar qualquer

Tecnologia na educação: É importante, mas não é tudo!

a partir de R$1,90 As tecnologias digitais de informação e comunicação fazem parte do currículo e, portanto, são necessárias para redimensionar o cotidiano. Elas não devem ser subestimadas e nem supervalorizadas. Precisamos programar e não sermos programados, ensinar nossos alunos a desenvolver a dimensão crítico reflexiva e ética de seu uso, auxiliá-los a medir

Mais do que conteúdo, escolas ensinam cidadania

a formar cidadãos para o mundo", afirma. O grupo Marista mantém em suas unidades o Circuito Projeto de Vida (CPV), com atividades voltadas à criação de espaços de comunicação e convivência entre os alunos. Entre as atividades oferecidas estão palestras, orientação vocacional e visitas institucionais a feiras universitárias. Para o diretor-geral do colégio, Carlos

Laura Mattos: Grupos de WhatsApp de mães e a difícil comunicação entre escolas e famílias

. Nos grupos não há regras ou limites de horário. Educadores e gestores escolares são expostos a ter de dar respostas a qualquer hora ou a se posicionar sobre questões delicadas. Misturam-se o lado pessoal e o profissional, embaralhando o que é ou não institucional. Na busca por uma comunicação eficiente, cresce o mercado de aplicativos como o Agenda Edu e o ClassApp

Inep conclui ciclo de encontros de planejamento da logística e segurança

, nas 27 unidades da federação. Para garantir a segurança e integrar todos os parceiros institucionais à logística de distribuição até os locais de aplicação, o Inep atua, antecipadamente, no planejamento de cada passo da operação. A ação envolve, além de representantes do instituto, oficiais das Polícias Militares, responsáveis pelos Centros Integrados de Comando

Inep debate os desafios das avaliações digitais na 10ª Reunião da Abave

, a partir do uso das estatísticas, dos indicadores educacionais e dos resultados das avaliações como referências em estudos e pesquisa", explicou o diretor. Rbep - Durante o evento, o Inep marcou presença com um estande institucional para divulgar as principais publicações científicas do instituto. Publicada pelo Inep, a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos