Educação ruim faz mal ao PIB

sequer o nível básico de desempenho nas provas de Leitura, Matemática e Ciência. Uma lástima. Responsável pelo estudo da FGV, o professor André Portela afirmou ao Estadão que um aumento de cerca de 50 pontos na nota brasileira do Pisa, o equivalente à metade do caminho até a média dos países desenvolvidos, já resultaria na elevação anual de 1 ponto porcentual

Brasil deixa de ganhar 2 pontos no PIB com educação de má qualidade

do Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados para a África Lusófona e o Brasil (Clear), André Portela, responsável pelo estudo. Estudos considerados pela FGV mostram também como uma escola de mais qualidade influencia positivamente outros aspectos sociais, reduzindo taxas de homicídios e violência doméstica, por exemplo. Há ainda uma pesquisa brasileira

Ações para combater o feminicídio

, alegou que, durante a discussão, Fernanda pegou uma faca e o atingiu no pescoço e no rosto, momento em que ele conseguiu tomar a arma, imobilizá-la e apertar o pescoço da vítima. No dia seguinte, Mirian Nunes, 26, foi enforcada por seu companheiro, André Luiz Muniz Dos Santos, 51. O crime aconteceu em Ceilândia, na frente do filho do casal, um bebê de apenas

Gente desmemoriada

o seu lado humano e, por que não, os seus defeitos. Afinal, André Maurois ensinava: "Creio que a verdade sobre um homem deverá conter tudo quanto forma a sua grandeza; mas acredito também que não se deva desprezar o que constitui a sua fraqueza, porquanto a verdadeira grandeza é frequentemente resultante de pequenas misérias dominadas". Prestar-se-ia inequívoco

Quanto o Brasil seria mais rico se tivesse ensino de país desenvolvido? Estudo da FGV faz as contas

do Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados para a África Lusófona e o Brasil (Clear), André Portella, responsável pelo estudo. Qualidade de ensino Estudos considerados pela FGV mostram também como uma escola de mais qualidade influencia positivamente outros aspectos sociais, reduzindo taxas de homicídios e violência doméstica, por exemplo. Há ainda

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

e diversificado, que amplie as experiências e o repertório dos estudantes nesse tempo expandido", define Guillermina. André Lázaro, diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana no Brasil, retoma os estudos sociológicos sobre capital cultural de Pierre Bourdieu (1930-2002) para explicar que nem todos os grupos sociais têm as mesmas condições de acesso

A diversidade na escola como direito

do racismo, como a da democracia racial de Gilberto Freyre ou a do brasileiro cordial, injustamente imputada a Sérgio Buarque de Holanda, que disfarçam o imenso desafio civilizatório que o país ainda tem pela frente. Para o pesquisador André Lázaro, ex-secretário nacional da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do MEC, entre 2007 e 2010

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

do país. O Prouni, ao formar profissionais que vêm dos setores mais pobres da população, trabalha pela democratização do acesso". *Por André Nicolau e Ingrid Matuoka O post O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

O controle das transferências voluntárias na educação pelo Tribunal de Contas da União (TCU) - Sumário Executivo

Este sumário sintetiza os resultados de pesquisa empírica conduzida pelo Observatório do Tribunal de Contas da União (TCU), que mapeou como o órgão controla as transferências voluntárias da União para estados e municípios no âmbito de programas, políticas e ações para a educação básica. Pretendeu-se identificar o olhar e o alcance do controle de contas fede...

O controle das transferências voluntárias na educação pelo Tribunal de Contas da União (TCU)

A pesquisa investiga como o Tribunal de Contas da União (TCU) controla as transferências voluntárias da União para estados e municípios, no âmbito de programas, políticas e ações para a educação básica. O objetivo foi identificar qual tem sido o olhar e o alcance do controle de contas federal em relação a essas transferências e em que medida gestores locais...

A educação nas mãos do mercado financeiro: estudos sobre atuação de fundos de investimentos na oferta educativa

Este Dossiê está vinculado à pesquisa intitulada “O ensino privado-mercantil no Brasil: caracterização e análise das estratégias de inserção do capital financeirizado para a oferta educacional". As análises realizadas neste Dossiê contribuem com a necessária compreensão da financeirização da educação e esses estudos ampliam quantitativa e qualitativamente a...

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

em motivação Ao chegar, em janeiro de 2015, no Colégio Estadual Professor José de Souza Marques para ocupar a vaga de diretor, André Barroso se deparou com o desafio de uma escola na qual os alunos não viam mais como uma responsabilidade coletiva. Depois de quase um ano de gestão, a escola recebeu a ordem judicial. "Acho que o meu mérito foi transformar um problema

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

em motivação Ao chegar, em janeiro de 2015, no Colégio Estadual Professor José de Souza Marques para ocupar a vaga de diretor, André Barroso se deparou com o desafio de uma escola na qual os alunos não viam mais como uma responsabilidade coletiva. Depois de quase um ano de gestão, a escola recebeu a ordem judicial. "Acho que o meu mérito foi transformar um problema

Pressão por desempenho: pais e escolas precisam buscar soluções saudáveis

, a pressão parece ser unânime entre esta geração. E tem lhes roubado momentos preciosos de autoconhecimento e descoberta proporcionados por experiências e vivências que deveriam predominar sob expectativas de futuro. Resta saber se eles vão conseguir dar conta de tantas demandas ainda jovens. * colaborou André Derviche

Secretaria de Educação adota cartilha para levar o tema do combate à intolerância ao currículo escolar

Os gêmeos Lara e André, de 13 anos, são do candomblé desde que nasceram. A avó materna e seus pais são iniciados na religião e, em janeiro, será a vez de os irmãos se iniciarem. O receio da vendedora Bruna Rocha, de 39 anos, mãe dos adolescentes, é de que eles sofram algum tipo de preconceito no retorno do ano letivo. — Para o ano que vem, com a graça

Série do Estadão sobre escândalo do MEC vence categoria principal do Prêmio IREE de Jornalismo

premiadas revelaram do esquema de "escolas fake" montado pelo governo de Jair Bolsonaro (PL) até a cobrança de propina em ouro e dentro de pneu por parte de pastores que tinham controle sobre o ministério. A série foi produzida pelos repórteres André Shalders, Breno Pires, Daniel Weterman, Felipe Frazão, Julia Affonso e Vinícius Valfré. Nesta quarta-feira, duas

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

portuguesa nem a Libras. "A maioria dos nossos alunos [surdos] chegaram sem língua e só com sinais caseiros", explica Eliana Amaral, professora do Polo Bilíngue do CPFP (Centro Público de Formação Profissional) Valdemar Mattei, em Santo André (SP). Clique aqui para relembrar a matéria. A formação continuada de educadores que trabalham com turmas de EJA

Alvo de discussão no Brasil, ensino a distância da docência cria geração de professores ribeirinhos no Marajó

horas para chegar em casa. — Eu acordo 4h30 da manhã, tomo um suco, como uma bolacha e pego o barco que passa lá em casa 5h. Aí chego na escola umas 7h — diz Paulo André Silva, de 10 anos. Em 2005, só três dos mais de de 700 professores da rede municipal de Afuá tinham formação adequada para estarem em sala de aula. Isso significa que eles possuíam apenas

Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação

para desenvolver a transformação digital no País", comenta Atilio Rulli, vice-presidente de relações públicas da Huawei na América Latina. No longo prazo, precisamos de uma estratégia nacional de educação digital que contemple desde a educação fundamental até a universitária em todas as esferas de governo André Castro, subsecretário de Tecnologia da Informação

Novo secretário ligado a Doria começou a entregar escola pública a empresas

de avaliação e material didático do Instituto Reúna, que trabalha com ações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), integra a equipe com André Simmonds, hoje na Uber, e com passagem na Fundação Lemann. Gustavo Garbosa, diretor de tecnologia e informação da secretaria do Paraná durante a gestão de Feder, e Vinicius Neiva, diretor geral da secretaria paranaense