PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ep. 16 – Os donos da escola | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.
Ep. 4 – Rito de passagem | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste quarto episódio, discutem-se a importância da educação na conquista da autonomia pelos jovens e como a escola colabora para ampliar a visão de mundo e a capacidade ...
Ep. 1 – Educação é um direito | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste primeiro episódio, intitulado "Educação é um direito", discute-se o direito à educação para todos, o modo que é percebido na prática e de que maneira os jovens busc...
Ep. 14 – Gestão participativa | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz a jovens, educadores e especialistas. Neste episódio é discutido o papel da liderança, a gestão participativa, a valorização do coletivo, das soluções simples e como a soma de visões diferentes podem gerar dec...
Ep. 5 – Tempo de descoberta | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este é o quinto episódio da série e mostra o momento da juventude visto como período de experimentação, de correr riscos, de conhecer–se, de construir identidade e de ass...
Ep. 3 – Moçada | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste episódio, são discutidas diferenças da cultura juvenil e da cultura da escola. Hoje o tamanho do mundo do jovem aumentou e sua cultura busca relações horizontais e ...
Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela
- 13/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
o maior patamar na nota média padronizada: 4,53. O mesmo aconteceu com a taxa de aprovação, que teve seu maior crescimento em um biênio: de 82% em 2017 para 85% em 2019. Fonte: Inep 2020 É possível destacar Goiás e Pernambuco, que atingiram suas metas. E também Piauí e Espírito Santo, que se aproximaram consideravelmente
Secretaria da Educação do ES promove webinário “Alfabetização e Letramento: percepções do currículo capixaba”
- 09/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 14 de outubro, às 14h30, a Secretaria da Educação do Espírito Santo realizará o webinário “Alfabetização e Letramento: percepções do currículo capixaba”. Participarão da discussão: Fernanda Zanetti Becalli (IFES/PPGEH); Vilmar Lugão de Britto (presidente da UNIDIME sudeste) e Vitor de Angelo (secretário de Estado da Educação).
Quero na Escola e Fundação SM promovem webinário “Apoio Emocional”
- 09/10/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 13 de outubro, às 17h, o Quero na Escola e a Fundação SM realizarão webinário o “Apoio Emocional”, com o objetivo de promover reflexões sobre os desafios e angústias de educadores em tempos de pandemia. Participarão da discussão: Lia Gonsales (psicologa); Gabriela dos Santos (professora); com mediação de Pilar Lacerda (diretora da Fundação
ABCD e CEERT promovem live “Justiça Racial, Políticas Públicas e Interseccionalidades”
- 09/10/2020
- Eventos
- Texto
e implicada com a promoção da equidade. Participarão da discussão: Carmela Zigoni (Inesc); Daniel Teixeira (CEERT); Tuá Pires (Oxfam Brasil); com mediação de Giselle dos Anjos Santos (CEERT).
Tecnologias digitais, ensino híbrido e personalização
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se de um curso, oferecido pela Fundação Lemann e Instituto Península, que pretende situar o ensino híbrido e demonstrar como integrar as tecnologias digitais no contexto escolar. Compartilha vivências e reflexões de diferentes professores sobre os modelos de ensino híbrido e personalização. Pretende alcançar maior aproximação da realidade escolar com ...
Conselho Nacional de Educação aprova ensino remoto até o fim de 2021
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. "A formação do cidadão se dá com a interação dos próprios estudantes com os professores e funcionários, com as merendeiras. Todo aquele universo que só existe na escola." Avaliação De acordo com a professora da Universidade de Brasília (UnB), Catarina de Almeida Santos, integrante da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, apesar dos esforços dos professores
Insper promove webinar “Como mitigar o déficit de aprendizado acumulado na Pandemia?”
- 07/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 7 de outubro, às 15h30, o Insper realizará o webinário “Como mitigar o déficit de aprendizado acumulado na Pandemia?”. Serão deabtidas evidências científicas que precisam ser produzidas e quais já estão à disposição do gestor público para informá-lo. Participarão da discussão: Daniel Santos (professor da FEA-RP/USP); Ricardo Madeira
Competências digitais para docência é tema de webinário da Secretaria da Educação do CE
- 07/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 7 de outubro, às 16h, a Secretaria da Educação do Ceará realizará o webinar “Competências Digitais para a Docência Estratégias e Interfaces na educação on-line / ensino remoto”. Participarão da discussão: Edméa Santos (UFRRJ e PROPED/UERJ); Karine Pinheiro de Souza (assistente Técnica - Coded/CED); com mediação de Vagna Brito de Lima
Ministério da Educação abre inscrições para vagas do Fies que não foram preenchidas
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
está no segundo ano de arquitetura e só entrou na faculdade porque conseguiu 80% do financiamento estudantil. "Para mim foi fundamental porque, se não fosse o Fies, eu não teria conseguido arcar com a faculdade até mesmo com o valor", conta Alan Pereira dos Santos, estudante de arquitetura. O Ministério da Educação declarou que está trabalhando para estabilizar o sistema
Secretaria da Educação do ES promove live “Roteiros de estudos”
- 06/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 7 de outubro, às 16h10, a Secretaria da Educação do Espírito Santo realizará a live “Roteiros de estudos”. Participarão da discussão: Bianca Castiglione (Gerência de Programas Sociais da Fundação Telefônica, atual líder do projeto Escola Digital); Daniel Lazaroni (responsável pela frente tecnológica do projeto Escola Digital).
Primeiras avaliações de ensino na pandemia, feitas na EJA, mostram falta de critérios e aprovações automáticas
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
as dificuldades que o cenário de pandemia impôs às vidas dos estudantes. Os professores continuam sendo os responsáveis pelas avaliações das aprendizagens." A partir desse caso, a reportagem questionou quais os métodos de avaliação usados na EJA nos 26 estados. Dezesseis responderam aos questionamentos enviados. No Espírito Santo, por exemplo, a rede estadual decidiu
Análise: Serviços de qualidade dependem de políticas públicas baseadas em evidências
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pela Prefeitura de Santos, no Estado de São Paulo, através do Programa Mãe Santista. Um dos principais motivadores para a criação do programa foi uma análise feita pela gestão em 2013, na qual observou-se que a cidade, apesar do ótimo desempenho no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) e dos indicadores sociais sempre acima das médias nacionais em diversas áreas
Momentos do webinário Implementação de Programas Educacionais: a experiência do Jovem de Futuro
- 06/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
. A mediação é de Alexsandro Santos.
Ensino remoto deve ser liberado até 31 de dezembro de 2021
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e o do ano letivo seguinte, pode ser reprogramado, aumentando-se os dias letivos e a carga horária do ano letivo de 2021 para cumprir, de modo contínuo, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento previstos no ano letivo anterior", explica o texto. . Algumas redes, como a estadual do Espírito Santo, já decidiram adotar o modelo. "Os resultados obtidos em processos