Qual o impacto da extinção da secretaria responsável pelo Plano Nacional de Educação?

. Pelo registrado no Decreto que extinguiu o órgão, as competências da Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (Sase) foram alocadas na Secretaria de Educação Básica (SEB), ficando, portanto, a cargo da SEB a responsabilidade de monitorar o Plano Nacional de Educação (PNE) e articular o Sistema Nacional de Educação (SNE). Leia Também: Sem PNE, presente e futuro

Programa de educação integral para crianças impulsiona criatividade e curiosidade

da criança e dos seus direitos – Acesso com equidade e qualidade deve ser foco na educação infantil – Plataforma reúne conteúdos e ferramentas para professores da educação infantil "O programa Paralapracá tem basicamente três intenções: construir uma educação pública de qualidade para todos por meio de formação, produzir materiais de qualidade e estabelecer

O gigantismo do MEC

todos os grupos de interesse da área de educação, da UNE às multinacionais do ensino privado, passando pelos sindicatos de professores, instituições filantrópicas, associações científicas e corporações profissionais. O resultado mais evidente desse processo nos governos do PT foi o Plano Nacional de Educação aprovado unanimemente pelo Congresso Nacional em 2014

Claudia Costin: Carta a um novo ministro da Educação

envolvidos, como professores, alunos e famílias. Quando recebi a notícia da indicação de Abraham Weintraub para o ministério, pensei no que lhe escreveria numa eventual carta. Certamente me lembraria dos atributos que podem ser úteis a um titular da pasta, mas que ele não precisaria necessariamente personificar. Bastaria que escolhesse uma equipe técnica que detenha

"EAD pode ser uma opção para a EJA, mas no ensino regular precisamos do aluno na sala de aula", diz secretária do MT

quando são atribuídas à Educação inúmeras funções que fazem com que o professor gaste muito da sua energia para combater, analisar e vivenciar conflitos na escola. Nos últimos anos, são atribuídas às escolas competências para avaliar e melhorar as questões relacionadas à fome, à violência, a problemas de saúde dos alunos e até conflitos familiares. Essas ações, até

A mediocridade autoritária como política de governo

emblemática do governo Bolsonaro. Vélez não acumula currículo que atesta sua competência na área, nem experiência na política pública. A composição inicial do Ministério, incluindo suas secretarias e instituições foi nomear militares, discípulos de Olavo de Carvalho e alguns poucos nomes com alguma experiência técnica na área para compor uma equipe que só poderia

Tabata e Cavalcante discutem os novos rumos do MEC

de professores, de financiamento. Então, com certeza, se a gente for pensar mais na educação pública, nas contas, esse está longe de ser um problema. SÓSTENES CAVALCANTE O Ministério da Educação não deve seguir nenhuma linha ideológica e política. Deve se dedicar ao ensino. O marxismo é um problema, assim como qualquer outro alinhamento ideológico político. A educação

Cem dias sem MEC, mas a educação não parou

. Em linha com as mais bem-sucedidas experiências internacionais, o documento trará as competências profissionais essenciais a uma boa prática pedagógica, servindo de base para a construção de novos currículos de formação de professores e para dar coesão entre as diversas políticas voltadas para os docentes. Nos Estados e Municípios, as organizações representativas

Como usar a nota do Enem para entrar na faculdade

do Enem. "É sem dúvida um divisor de águas. Então, o aluno deve focar nela", afirma o professor de português Antunes Rafael, diretor pedagógico do Colégio Oficina do Estudante. "Muitos a desprezam e focam nas outras áreas, mas, estudos comparativos demonstram que – quando o aluno tem uma nota de redação alta e notas não tão altas no resto, ainda assim, a média

5 questões urgentes da educação brasileira que o novo ministro Abraham Weintraub vai enfrentar

de Professores da Educação Básica -, que traz sugestões, como tornar os cursos de Pedagogia mais voltados à prática e às competências previstas na BNCC dos estudantes. Borges e Costin afirmam, no entanto, que o documento está parado no MEC desde então, sem avanços. A assessoria de imprensa do ministério disse à BBC News Brasil que consultará a área responsável

5 questões urgentes da educação brasileira que o novo ministro Abraham Weintraub vai enfrentar

(CEIPE) da FGV Rio. "Isso significa formar professores e criar materiais adequados." Para Daniel Cara, porém, um grande empecilho é que a BNCC conta com pouco apoio na base de professores, por ser vista, segundo ele, como algo imposto pelo governo (ainda na gestão Michel Temer) sem um canal de diálogo e de escuta com os docentes e sua realidade prática

Falta investimento e acesso à Educação Infantil

ou frequentando a escola. Considerando os objetivos de universalização da Educação e a carência nessa etapa de ensino, principalmente entre os países de baixa renda, o mundo precisará de 9,3 milhões de novos professores de Educação Infantil para atingir a meta até 2030, aponta relatório divulgado nesta segunda-feira (08/04) pelo Unicef. De acordo com o relatório "A World

BNCC e os anos finais do ensino fundamental

nas avaliações nacionais e internacionais é a ausência de indicações claras do que eles devem aprender para enfrentar com êxito os desafios do mundo contemporâneo. A adoção da BNCC enfrenta diretamente esse problema, ao indicar com clareza quais as competências que os alunos devem desenvolver e quais os conteúdos essenciais para o seu aprimoramento. Dessa forma, escolas

Editora do Brasil oferece curso gratuito sobre a BNCC, em formato EAD, para professores e gestores

para educadores do Ensino Fundamental 2, das redes pública e privada, e oferece, além dos módulos básicos sobre os fundamentos e estrutura da BNCC, cursos específicos para gestores e professores das áreas de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. As competências que abordam a cultura digital e as capacidades comunicativas serão trabalhadas

O sepultamento do plano de investir 10% do PIB na educação

, o salário de professores, a infraestrutura adequada e a manutenção de bibliotecas, de acordo com o que estabelece a própria lei brasileira. Atualmente, há uma grande distorção entre o que a União repassa por meio do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) e o valor que deveria ser investido

Correção: Ensino híbrido ganha espaço na educação básica

Diferente do que foi publicado na matéria "Ensino híbrido avança nas escolas" (31/3), a oficina sobre Metodologias Ativas é oferecida por um professor filiado à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) e não pela ABED. Segue texto corrigido: Liz Honorato Parente tem 8 anos e um conhecimento sobre pássaros de deixar os adultos boquiabertos

Ensino híbrido ganha espaço na educação básica

. O crescimento é resultado dos avanços tecnológicos e, nas escolas de educação básica, surge principalmente como ferramenta para implementação da metodologia. "A Lumiar reconhece o estudante em toda a sua potencialidade e organiza o currículo com atividades que o levam a desenvolver uma gama de competências fundamentais, como autonomia e responsabilidade", diz Fabia

Eu era uma piada na escola…

de se trabalhar com propostas de Educação Integral, que propõem desenvolver de forma integrada as competências cognitivas e socioemocionais de alunos e professores. Culturalmente nossa formação se estabeleceu pelo foco no desenvolvimento cognitivo, visando a desenvolver os aspectos de aprender, interiorizar e dominar conteúdos. A história da educação está interligada

Artigo: Colcha de retalhos ideológicos do MEC gerou mais uma aberração

RIO — O MEC já teve ministros que pouco ou nada entendiam de educação, mas que ao menos montaram uma equipe com experiência na área. Também já passaram pelo posto figuras com conhecimento do setor. Isso não garantiu sucesso, às vezes por falta de competência para a gestão, às vezes pelo azar de estarem no cargo em momentos de turbulência política

MEC fica à deriva após seis recuos e 15 exonerações; general deve ir para o Inep

críticas ao ministro Ricardo Vélez Rodríguez. "O Brasil precisa de um ministro da Educação que tenha responsabilidade de gestão, competência e experiência", disse ao "Estado". Rodrigues já vinha travando uma disputa interna com Vélez há semanas. Ele conta que discordou da comissão que vai analisar as questões do Enem e tentou barrar integrantes de perfil ideológico