PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Avaliação
- Diversidade
- Formação
- Finanças
- Juventudes
- Recursos humanos
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Mudanças climáticas
- Sustentabilidade
- Ações afirmativas
- tecnologias digitais
- Violência
- big techs
- educação especial
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Deficiência
- Terra indígena
- estudos decoloniais
- Inteligência Artificial
- Quilombola
Subestimamos o impacto da mudança climática na educação
- 15/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Além de devastar o gado, as colheitas, as casas (em essência, as fontes de renda e as condições de bem-estar das pessoas) os furacões são especialmente cruéis com a educação. Danificam e destroem a infraestrutura escolar, equipamentos e material didático, e as consequentes inundações e deslizamentos de terra impedem o acesso de professores e alunos às escola...
Como a escola pode salvar a Amazônia
- 14/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Aos poucos, cresce a consciência no Brasil de que é necessário mais do que não cortar árvores para preservar a Amazônia. E de que é preciso olhar para a educação dos povos – indígenas, ribeirinhos, quilombolas, urbanos - que vivem no meio de tanto verde e tanta água. Durante o primeiro semestre, o Estadão viajou para Amazonas e Pará para apurar como é possív...
O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva
- 14/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O direito à educação domiciliar – ou homeschooling – ganhou destaque na agenda nacional nos últimos anos. O modelo prevê que crianças e adolescentes sejam educados em casa por seus pais ou responsáveis ao invés de frequentarem a escola. No contexto da pandemia, enquanto as escolas foram desafiadas a buscar alternativas para a continuidade das atividades, aco...
Aprendizagem criativa, potente para desenvolver habilidades cognitivas e não cognitivas
- 11/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A criatividade não é algo exclusivo de artistas. Nos dias de hoje, o pensamento criativo é fundamental para ter ideias, materializá-las e lidar com os imprevistos no meio do caminho. E, como qualquer competência, ela pode — e deve — ser desenvolvida nas escolas. Por isso, surgiu o Programa de Aprendizagem Criativa da Faber-Castell, que oferece um conjunto de...
Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental
- 11/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
As ilustrações desta reportagem foram inspiradas no Movimento Armorial. Lançado no Recife, em 1970, esse movimento artístico foi criado e liderado pelo dramaturgo, escritor e pintor Ariano Suassuna (1927-2014). Imagem: Clara Gastelois/NOVA ESCOLA O calendário escolar é repleto de datas comemorativas, e o Dia Nacional do Folclore, celebrado em 22 de agosto, é...
Ações de reforço escolar buscam reverter perda de aprendizagem causada pela pandemia
- 10/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A volta às aulas no segundo semestre trouxe mais uma vez à tona as dificuldades que a pandemia impôs aos estudantes brasileiros. "Meu nome é Jéssica Costa, eu tenho 29 anos, tenho três filhos. A minha grande preocupação hoje é a educação dos meus filhos", conta a vendedora Jéssica Costa. A Rakely, de 12 anos, está na 7° série. A Rayane, de 10, está no 5° ano...
Servidores municipais protestam contra projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais
- 10/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Servidores municipais de São Paulo protestaram na tarde desta terça-feira (10) em frente à Câmara Municipal da capital contra o projeto de lei que quer passar a gestão de escolas municipais para organizações sociais. Manifestantes também pedem por ajustes no projeto de lei de restruturação de carreiras aprovada em 1º votação na semana passada. Nesta terça oc...
Fortalecimento da aprendizagem – estrutura do ciclo
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material, abordou-se a iniciativa de Fortalecimento da Aprendizagem para a recomposição das aprendizagen no Ensino Médio, que tem como foco a redução de defasagens de aprendizagem dos estudantes e desenvolver atividades para o estímulo e permanência na escola. Aqui, disponibilizou-se o material referente à estrutura do ciclo, com suas jornadas e produ...
Fortalecimento da aprendizagem — material do formador
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material, abordou-se a iniciativa de Fortalecimento da Aprendizagem para a recomposição das aprendizagen no Ensino Médio, que tem como foco a redução de defasagens de aprendizagem dos estudantes e desenvolver atividades para o estímulo e permanência na escola. Aqui, disponibilizou-se o material do formador, com pautas formativas para apoiar o trabalho...
Ensino Híbrido com foco na Educação Especial
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
Uma escola rural de Linhares (ES) tinha o desafio de promover a interação entre uma aluna surda e seus colegas. Foram adotadas ações para aperfeiçoar o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), começando com a criação de um site e de grupos no WhatsApp e no Facebook. O passo seguinte foi ministrar aulas de Libras para os alunos ouvintes, tendo a coleg...
Direito à aprendizagem de alunos surdos
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
Ao perceber que a comunidade escolar pouco ou nada sabia sobre educação inclusiva, a equipe gestora da escola Jeanete Souza, localizada no município de Parnaíba (PI), promoveu uma série de atividades sobre direitos, ensino e aprendizagem de alunos surdos. Foram realizadas palestras e pesquisas sobre a história da educação de surdos no Brasil, além de um lev...
Alunos de olhos vendados aprenderam braile
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
Alunos de duas turmas de ensino médio na Escola Estadual Professora Inah de Mello, em Santo André (SP), tiveram aulas com os olhos vendados e aprenderam noções básicas de braile. A iniciativa, organizada por professores da escola, teve o objetivo de combater preconceitos e de aproximar os estudantes não cegos dos colegas com deficiência visual. Ao particip...
Fundeb pode perder até 20 bilhões
- 05/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Até poucos anos, o cenário parecia caminhar para melhor. Em 12 anos, entre 2005 e 2017, o investimento público total em educação, em relação ao PIB, cresceu 1,8 ponto percentual, passando de 4,5% para 6,3%. Não que fosse céu de brigadeiro: o custo por aluno da educação básica ainda representa menos da metade do que se gasta nos países desenvolvidos. Mas, uma...
Um em cada 4 adolescentes brasileiros faz uso excessivo de videogame, diz estudo
- 01/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Um em cada quatro adolescentes brasileiros faz uso excessivo de jogos de videogame, segundo pesquisa do Instituto de Psicologia (IP) da Universidade de São Paulo (USP). Conforme a amostragem, mais de 85% deles jogam videogame e 28% desse público atingiram os critérios do Transtorno de Jogo pela Internet (TJI), recentemente classificado como doença pela Organ...
Pais pedem mais segurança
- 01/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Mais de 460 mil estudantes voltam às aulas presenciais hoje em 685 escolas do Distrito Federal. Mas além da vontade de aprender, a retomada do ano letivo chega com o clima de insegurança por parte dos pais e dos estudantes, que temem a escalada de violências nas unidades de ensino. Em contraponto, o GDF aposta em ações educativas para combater os problemas n...
5 dicas para implementar Itinerários Formativos no Novo Ensino Médio
- 01/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
As redes de ensino que já atuam com Itinerários Formativos no Novo Ensino Médio, em sua maioria, escolheram um modelo que concentra a oferta do aprofundamento curricular nas segundas e terceiras séries do ensino médio. Essa decisão faz com que na primeira série da etapa estejam postas as ofertas de eletivas e do componente de Projeto de Vida, explica Katia S...
Instituto Reúna oferece materiais gratuitos para a implementação de Itinerários Formativos
- 01/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
"Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará sempre de outros galos". Os versos de João Cabral de Melo Neto (1920-1999), no poema "Tecendo a manhã", são uma metáfora do processo colaborativo, justo e democrático. Inspiraram, também, o mais recente lançamento do Instituto Reúna, voltado a um dos aspectos basilares do Novo Ensino Médio: intitulada "Tecen...
Adolescentes e videogames? Uma em cada quatro vezes essa associação é excessiva, diz pesquisa da USP - Saúde
- 31/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Um em cada quatro adolescentes brasileiros faz uso excessivo de jogos de videogame, segundo pesquisa do Instituto de Psicologia (IP) da Universidade de São Paulo (USP). Conforme a amostragem, mais de 85% deles jogam videogame e 28% desse público atingiram os critérios do Transtorno de Jogo pela Internet (TJI), recentemente classificado como doença pela Organ...
Instituto Êxito e Unesco levam lições de empreendedorismo a estudantes
- 30/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Com o objetivo de fomentar a cultura empreendedora na rede pública de ensino, o Instituto Êxito de Empreendedorismo desenvolveu, em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o curso Lições de Empreendedorismo para o Alcance de uma Educação Emancipadora e Transformadora. "O objetivo do Instituto Êxito é ajud...
Cartilha do Unicef indica como escolas podem prevenir e responder às violências
- 29/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Unicef, Fundo das Nações Unidas para a Infância, lançou a cartilha Comunidade Escolar na Prevenção e Resposta às Violências, que aborda as formas como educação e violência se interseccionam, e compartilha possibilidades de prevenção e enfrentamento intesetorial. Leia + Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação É n...