Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

dos meus interesses, muito menos no centro dela". Em 2015, o ideólogo fez outra publicação no Facebook: "Paulo Freire, cujo maravilhoso sistema de ensino jamais produziu um escritor, um cientista, um filósofo ou mesmo um executivo competente, limitando-se a transformar milhares de coitadinhos em igual número de coitadinhos, é o patrono de uma educação nacional que produz

Vouchers funcionariam para melhorar a educação no Brasil?

. Há, contudo, evidências de que a qualidade das escolas públicas aumenta quando o sistema é introduzido, ou seja, a competição melhora o ensino. Por outro lado, as pesquisas também apontam efeitos negativos desse modelo, entre eles o agravamento do problema de estratificação, ou seja, a existência de escolas para os pobres e escolas para a classe média

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

Por Júlia Daher Tão logo assumiu o Ministério da Educação (MEC), o atual ex-ministro da educação, Ricardo Vélez Rodríguez – colombiano indicado por Olavo de Carvalho para o cargo – extinguiu a Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SASE) e dissolveu a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI). O órgão

A mediocridade autoritária como política de governo

por três frentes: o desmonte institucional de políticas e de órgãos educacionais, sobretudo daqueles que tratam do enfrentamento das desigualdades educacionais; a promoção de ações e programas com forte carga ideológica ultraconservadora, como as escolas militarizadas, a defesa das propostas do movimento Escola Sem Partido, da educação domiciliar, do ensino

Análise: Abraham Weintraub precisa acabar com o diversionismo no MEC

um sistema mais equitativo. Como se vê, a agenda é extensa e desafiadora, compreendendo ainda uma nova política para o ensino médio e a implementação de um sistema único de educação que organize as atribuições dos estados, municípios e da União. Para dar conta desta agenda, todas as ações do novo ministro e sua equipe devem ser coerentes com um único objetivo

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

de governo", salientou o ministro. Segundo Ricardo Vélez Rodríguez, a má qualidade da alfabetização compromete todo o sistema de ensino em suas diferentes etapas e níveis. "Por que alfabetização? Porque ela é a cesta básica da educação. O Brasil, sistematicamente, tem apresentado índices muito ruins de alfabetização. Precisamos rever isso. O mais grave é que a falta

Editorial: Educação e desigualdade

a uma desigualdade antes apenas intuída. A análise foi realizada a partir de informações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), mecanismo do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Quando se avaliam os dados sobre matemática, chega-se a um cenário mais desnivelado e preocupante: 63,6% dos estudantes mais ricos aprenderam

MEC garante R$ 10 mi para projeto-piloto de escolas militares no DF

). Escolas militares ganharam evidência nos últimos anos por causa de indicadores educacionais positivos e por atacarem o problema da indisciplina. Por outro lado, educadores se opõem à militarização da educação e à priorização de investimentos só neste modelo, o que reforça a desigualdade educacional. Na nova política do MEC, as redes de ensino deverão apresentar

MEC garante R$ 10 mi para projeto-piloto de escolas militares no DF

). Escolas militares ganharam evidência nos últimos anos por causa de indicadores educacionais positivos e por atacarem o problema da indisciplina. Por outro lado, educadores se opõem à militarização da educação e à priorização de investimentos só nesta modalidade, o que reforçaria a desigualdade educacional. Na nova política do MEC, as redes de ensino deverão

Sete reflexões necessárias após o ataque à escola em Suzano

, especialistas ouvidos por CartaCapital elencam "reflexões necessárias" para a construção da narrativa, que não deve recair sobre a escola, como culpada pelo ocorrido, mas convocar toda a sociedade a debater as políticas públicas de maneira articulada, e a refletir sobre o sistema educacional, seu modelo e práticas cotidianas. 1. Clima escolar "É preciso repensar o clima

Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

desafiadoras na etapa escolar: a taxa de evasão ao longo do Ensino Médio é de 11,2%, segundo o Ministério da Educação. Entre os adolescentes de 15 a 17 anos, que deveriam estar na etapa, só 84,3% estudam. O número de matrículas na faixa etária caiu de 8,1 milhões, em 2016, para 7,9 milhões no ano passado. Para Miriam, o sistema pratica uma violência contra

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

Escolas de todo o país podem ser avaliadas, a partir deste ano, quanto aos conflitos que ocorrem dentro dos centros de ensino, à segurança e a situações de intimidação entre alunos. Os critérios estão previstos no Documento de Referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado nacionalmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados". O Observatório do PNE afirma que o IBGE não tem pesquisas que permitem monitorar o cumprimento desta

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

texto. Postula-se que a decolonização do currículo escolar deva trilhar "caminhos outros"[5] na/para a formação docente e discente, com objetivos, programas e práticas pedagógicas educativas diferentes do que é praticado em muitas instituições de ensino de todos os níveis no Brasil. Para tanto, pensa-se que a educação intercultural seja o caminho viável

Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

em desenvolver habilidades e raciocínio em vez de memorização de conteúdo. No sistema, também defendido por ela, os alunos aprendem por meio da realização de projetos, em vez de receberam um conteúdo pronto dividido em disciplinas. Esse ensino também não depende de coisas como livros didáticos ou divisão dos alunos em séries. A metodologia foi escolhida

Efeito da educação sobre desigualdade é limitado no curto prazo

saíssem do sistema com no mínimo o ensino médio completo, a desigualdade em 2010, teria sido reduzida em apenas 2%. Medeiros, Barbosa e Carvalhaes comparam esse resultado com outras medidas possíveis para reduzir a desigualdade. Segundo eles, o resultado dessa reforma hipotética de 1994 seria semelhante a uma reforma tributária simples e implementada em único ano

Artigo: Educação para todos

, o governo parou estes dois programas e concentrou sua estratégia em ampliar vagas nas universidades, facilitando o ingresso no ensino superior. Alguns jovens conseguiram ingresso, mas o Brasil continua com mais de dez milhões de adultos analfabetos, apenas 40% dos jovens terminando o ensino médio sem qualidade e sem reduzir a desigualdade entre escolas dos ricos

Todos pela educação

. A ausência de sua função cria sobrecarga no sistema de ensino, sobretudo na figura do professor. É preciso ficar claro que a escola não tem capacidade para resolver tudo. Deve-se investir na formação cidadã e na capacitação profissional da juventude, para que tenhamos como horizonte o reino da igualdade de oportunidade entre nós. Ou seja, a educação

Grupos religiosos promovem revanche teológica no país, afirma professor

clericais. Não por acaso, o coletivo que mais contribuiu para o reforço do sistema parlamentar e da república inglesa ostenta o nome de Os Niveladores (Levellers). No mesmo passo, Francis Bacon defende a ciência e o ensino com base no método, não em fórmulas metafísicas. Exemplo dado por ele: para desenhar um círculo perfeito é preciso raro gênio. Com o compasso

Fernando Abrucio: Erro de Bolsonaro na política educacional poderia condenar gerações

melhorias contínuas e profundas da política educacional podem atacar os três maiores problemas do país. Primeiro, o combate à desigualdade, pois o ensino de qualidade para todos é o mecanismo intertemporal mais eficaz no aumento da igualdade de oportunidades entre ricos e pobres. Segundo, o crescimento da produtividade da economia, que depende sim de medidas macro