Como a Secretaria de Educação pode ajudar as escolas a estabelecer parcerias?

do desenvolvimento socioemocional dos alunos. Outro exemplo está nas escolas de tempo integral, que contam com o apoio de três institutos que ajudam na capacitação de professores e na produção de materiais didáticos. Márcia Portela, que já foi Secretária de Educação do município de Macaíba, no Rio Grande do Norte, conta que a secretaria também pode ir atrás de organizações

MEC vai aumentar nota de universidade que abrir espaço às escolas públicas

de tempo integral. Em contrapartida, as universidades que contribuírem com o programa ganharão pontos no Sinaes, sistema de avaliação do Ensino Superior. Segundo o MEC, o programa terá adesão voluntária e podem participar universidades públicas e privadas. Ainda conforme afirmou o ministro da educação, Abraham Weintraub, "universidades ruins" não serão beneficiadas

Programa do MEC dará bônus em avaliação para universidades que receberem estudantes da educação básica

BRASÍLIA- O Ministério da Educação ( MEC ) anunciou nesta quarta-feira o programa " Educação em prática " que prevê que instituições de ensino superior recebam estudantes da educação básica para desempenhar atividades em seus campi. Como contrapartida, a medida prevê que as universidades que cederem seus espaços poderão receber bônus na avaliação do MEC via

MEC vai aumentar nota de universidade privada que ceder espaço ao governo federal

O Ministério da Educação (MEC) deve lançar hoje um programa para aumentar a nota de universidades particulares que oferecerem seus espaços ociosos ao governo. A avaliação do ensino superior privado feita pelo MEC é o hoje a principal maneira da sociedade verificar a qualidade dos cursos e um importante componente no mercado concorrido do ensino privado

Doria promete ampliar ensino integral, mas reduz verba de programa

uma gratificação de 75% do salário ao participar da iniciativa. Ao anunciar a expansão do integral para cem colégios, em agosto, a Secretaria da Educação afirmou que o investimento em pessoal subiria em cerca de R$ 100 milhões, já que o número de escolas no programa também teria crescimento significativo, de 24% (de 417 para 517). A proposta orçamentária para 2020

MEC quer implementar Política Nacional de Alfabetização a partir de 2020

no documento divulgado em agosto pelo Ministério da Educação. De acordo com o texto, o êxito das crianças na aprendizagem da leitura e da escrita está relacionada a experiências que têm no ambiente familiar, como leitura de histórias em voz alta pelos adultos, manuseio de lápis, contato com livros, entre outras. A intenção é implementar programas e ações

Enem: exame agora é aceito em 42 universidades portuguesas

que podem cair em Matemática e Ciências da Natureza ProUni O Programa Universidade para Todos ( ProUni ) fornece bolsas parciais ou integrais em graduações de universidades privadas. Para participar, o candidato deve ter cursado o ensino médio em colégio público ou ter tido bolsa integral em colégio particular. Pessoas com deficiência e professores da rede pública

Educação Integral: Mais tempo na escola, mais oportunidades

"Os dados mostram que estamos no caminho certo ao apostar em Educação Integral. Um outro Ensino Médio é possível. Um Ensino Médio com mais aprendizado e oportunidades para todos", afirma Fred Amancio, Secretário de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco Todos Pela Educação 17 de outubro de 2019 | 09h35 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar

Mais de 11% das cidades aderem ao programa de escolas cívico-militares

O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje (16) o resultado preliminar da adesão ao programa de escolas cívico-militares anunciado no início de setembro. No total, 643 prefeituras se inscreveram no programa, o que representa 11,5% dos municípios brasileiros. Dentre os inscritos, 290 são de cidades da Região Nordeste. De acordo com o ministro Abraham

Com aulas em antiga despensa e figurinos doados, professora de balé atrai comunidade para rotina de escola pública

informou que não recebeu pedido da escola para uma sala maior e disse que vai estudar a possibilidade quando receber o pedido. Ainda segundo a secretaria, o mesmo projeto é oferecido também nas outras unidades que fazem parte do programa Escola de Tempo Integral. "A Secretaria de Educação atua de acordo com a demanda das escolas e atende de acordo

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

No dia 4 de setembro, um grupo de estudantes da Escola Estadual Albino César, localizada na zona norte de São Paulo, paralisou a rotina de aulas. Os alunos se reuniram no pátio em protesto contra a possibilidade de a escola aderir ao Programa de Ensino Integral (PEI) ofertado pelo governo do Estado. Os alunos também se dirigiram à Secretaria de Educação

Entenda as diferenças entre escolas bilíngues e internacionais

), desde 2014 o mercado de educação bilíngue cresceu 10%. Em São Paulo, já são mais de 70 instituições bilíngues ou internacionais. Diante da oferta crescente, aumentam também as dúvidas na hora de avaliar as escolas e seus programas. Uma das primeiras questões que devem ser levadas em consideração nas pesquisas é justamente a diferença entre colégios bilíngues

Folha realiza quarta edição do fórum Inovação Educativa

por aluno, no entanto, ainda correspondem a menos da metade da média dos países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), segundo o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), e o desempenho dos estudantes brasileiros é inferior a países com patamar semelhante de investimentos. Problemas históricos da educação brasileira

Deficiências do ensino médio

%. Lamentavelmente, o governo federal chegou a acenar com um programa de fomento ao ensino integral, mas recuou desse propósito. De um modo geral, o currículo integral é composto por duas partes, uma comum, com o repertório de disciplinas fundamentais, e outra diversificada, com matérias eletivas, projetos e dinâmicas alternativas. Assim, além da transmissão de conteúdos

Enem funciona como acesso ou atalho para universidades públicas em todo o País

Unificada (Sisu), do Ministério da Educação (MEC). Por isso, é importante estar atento ao calendário de provas do Enem e também conhecer as regras específicas de ingresso para cada uma das instituições para saber como se candidatar corretamente a uma vaga. > MEC vai lançar novo programa para ensino técnico e promete aumentar vagas em 80% Gratuito e aberto duas vezes

Governo do RN comunica que não vai aderir a modelo cívico-militar em escolas

e ao mesmo tempo "nega os recursos necessários para a continuidade do fomento à ampliação das Escolas de Tempo Integral, projeto exitoso que apresenta evidências de melhoria da aprendizagem em todo o país, sintonizado com o Plano Nacional de Educação". O programa é proposto pelo Ministério da Educação, em articulação com o Ministério da Defesa. Quinze estados e o Distrito

Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares

do Ministério da Educação (MEC), em Brasília, nesta terça-feira, 1º de outubro. Aderiram ao Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares as seguintes unidades da Federação: Centro-Oeste Distrito Federal Goiás Mato Grosso Mato Grosso do Sul Nordeste Ceará Norte Acre Amapá Amazonas Pará Rondônia Roraima Tocantins Sudeste Minas Gerais Sul Paraná Rio Grande do Sul Santa

O futuro de jovens pobres

este ano não repassou os recursos para o programa de ensino integral de escolas em todo o País. O ensino que dá certo oferece em seu currículo oportunidades para adolescentes se dedicarem a empreendedorismo, física experimental, oficina de redação e também a elaborar um projeto de vida. Um aluno entrevistado pela repórter Isabela Palhares para o Estado disse

Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

médio. O Ministério da Educação (MEC) ainda não fez, neste ano, repasses para o apoio ao período integral nos ensinos fundamental e médio. O jornal mostrou em agosto que o MEC quer montar novo programa para a modalidade, com a ampliação da jornada em faculdades particulares. Principal política defendida pelo governo Jair Bolsonaro para a educação básica

Até Estados ricos têm dificuldades de ampliar ensino integral

de ensino médio matriculados no período integral, porcentual mais baixo que a média nacional, de 10,3% para essa etapa. Os Estados que mais têm avançado na ampliação de matrículas nesse modelo são os do Nordeste. Para essa etapa, dois deles alcançaram ainda no ano passado a meta prevista pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para 2024, que é ter 25% dos alunos