PALAVRA-CHAVE BUSCADA
312 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Práticas educativas
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Fatores extraescolares
- Formação
- Diversidade
- Finanças
- Juventudes
- Recursos humanos
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Sustentabilidade
- tecnologias digitais
Currículo Decolonial
- 24/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Promover uma educação antirracista envolve repensar uma série de dimensões da escola: formativa, de atendimento, do clima escolar, de composição do quadro de educadores(as), gestão, avaliação, arquitetura, alimentação, rotina, material didático e, ainda, construir um currículo decolonial. Leia + 9 invenções de países africanos para abordar em sala de aula Es...
Por que e qual Educação Integral agora?
- 16/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Com coordenação do Centro de Referências em Educação Integral, participaram do GT de Educação: ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, Associação Cidade Escola Aprendiz, Avante – Educação e Mobilização Social, Campanha Nacional pelo Direito à Educação, CEERT – Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CNTE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, Colegiado Indígena da PPGAS/UFAM, CONAQ – Coordenação Nacional de Articulação de Quilombos, FMCSV - Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Geledés - Instituto da Mulher Negra, IEDE – Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional, Instituto Alana, Instituto Rodrigo Mendes, MIEIB – Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil, Nzinga - Coletivo de Mulheres Negras de Belo Horizonte/MG, Rede In - Rede Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, RNPI - Rede Nacional Primeira Infância, UNCME - União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação, UNDIME - União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância e United Way Brasil.
5 coisas que você precisa saber sobre a BNCC da Computação
- 14/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Recentemente foi aprovado o parecer que define normas sobre o ensino de computação na educação básica. Agora cabe aos estados, municípios e ao Distrito Federal iniciar a implementação dessa nova diretriz em até um ano. O Ministério da Educação homologou o parecer CNE/CEB 2/2022, que aborda a resolução e institui normas que definem o ensino de computação na e...
Movimento negro busca sob Lula ministérios com mais verbas
- 13/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Membros dos movimentos negros aliados do presidente eleito Luiz Inácio Lula da Silva (PT) veem o Ministério da Igualdade Racial, pasta prometida em campanha, como um local garantido para um representante. Afirmam, porém, que ministérios com maior orçamento como Economia, Educação e Justiça, por exemplo, também deveriam ser chefiados por negros. Desacreditam,...
Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?
- 03/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Segundo a edição 2021 do EF EPI (EF English Proficiency Index), o Brasil ocupa a 60ª posição entre 112 nações e regiões analisadas quando o assunto é habilidade na língua inglesa, o que coloca o país na segunda categoria inferior, correspondendo à baixa proficiência do idioma. O cenário não pode ser descrito como novo. Ainda em 2013, o British Council realiz...
Teste para a Educação: melhorar o Ideb e aumentar salários dos professores são desafios do estado
- 30/10/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Atrasado nos estudos e sem trabalhar, X., de 18 anos, está chegando ao fim do primeiro ano do Ensino Médio no Ciep 240 Professor Haroldo Teixeira Valadão, no bairro Almerinda, em São Gonçalo, sem ter aulas de física. Desestimulado, conta que também não tem professor de filosofia nem de espanhol. Entre os colégios estaduais, o que o jovem estuda foi o pior av...
Educação integral: você tem fome de quê?
- 27/10/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O educador Anísio Teixeira apresentou essa concepção ampla e generosa de Educação, que permita que todos possam crescer, e que não reproduza as classes sociais, uma Educação que prepare nossas crianças e jovens para entrar na Universidade, para um mundo do trabalho onde a interdisciplinaridade será essencial, um mundo mais plural e com respeito e valorização da diversidade. Educação Integral não é apenas de "tempo integral", pois é possível ter escolas durante o dia todo e com uma visão autoritária e adestradora, desvinculada dos desafios contemporâneos da sociedade.
Maratonistas do Enem: professores que fazem a prova todos os anos dão suas melhores dicas
- 26/10/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Com um modelo bem estabelecido, o Enem valoriza quem conhece bem sua prova. Por isso, professores que são verdadeiros maratonistas do exame, por já terem feito a prova por vários anos consecutivos, têm muito a ensinar. Não só sobre o conteúdo, mas sobre as estratégias para um melhor desempenho. Professor de História, Thiago Scott, do Colégio Leonardo Da Vinc...
PUC Goiás é referência nacional na formação de professores
- 04/10/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Investir na formação de professores é uma opção institucional da Pontifícia Universidade Católica de Goiá (PUC Goiás). Pioneira na oferta de graduações nessa modalidade, a universidade é reconhecida pela sua contribuição na educação em Goiás e no Brasil. Resultado dessa opção e do esforço institucional, a PUC Goiás é referência nacional em dois importantes p...
Resultados do Saeb e do Saresp para rede estadual de SP têm diferença grande; o que isso significa?
- 20/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Na última sexta-feira, 16, foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2021 e os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2021. Ambas as medidas são os principais parâmetros para avaliar a educação básica no Brasil. Alg...
Quanto a educação piorou na pandemia? Entenda dados do exame do MEC
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) divulgou, nesta sexta-feira, 16, dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e também do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2021, o principal indicador de qualidade da educação brasileira. Pela primeira vez desde o início da pandemia, temos informações oficiais e em um nível nacional sobre a aprendi...
Aprendizagem no Brasil cai em Português e Matemática em todas as etapas avaliadas, aponta Saeb
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Os níveis de aprendizagens caíram em Português e Matemática em todas as etapas avaliadas pelo Inep, apontam os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) divulgados na manhã desta sexta-feira. Na prática, é como se o país tivesse perdido os progressos nos resultados dos seis últimos anos, regredindo em algumas áreas a patamares de aprendiza...
Com dados distorcidos devido à pandemia, índice de educação segue estável
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Apesar da queda na aprendizagem entre 2019 e 2021, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) se manteve estável nas três etapas de ensino. Segundo o MEC (Ministério da Educação), isso aconteceu por causa das taxas de aprovação —que fazem parte do cálculo. Essas taxas ficaram distorcidas durante a pandemia de covid-19, após grande parte dos estado...
Com pandemia, dobra proporção de crianças que têm déficit na alfabetização
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A proporção de crianças que têm dificuldades na leitura e escrita no Brasil dobrou entre 2019 e 2021. As informações são referentes ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), aplicado no ano passado, nas escolas públicas e privadas, e foram divulgadas hoje (16), em coletiva do MEC (Ministério da Educação). Em 2019, eram 15,5% dos alunos com níveis ab...
Em SP, Ideb 2021 tem queda nos anos iniciais, fica estagnado nos anos finais e sobe 0,1 ponto no ensino médio
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2021 para o Estado de São Paulo, evidenciou os impactos já antecipados pela suspensão das aulas presenciais durante a pandemia do novo coronavírus. O impacto maior foi nos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano), única etapa com queda na comparação da edição 2019, de 6,7 para 6,3. Nos ano...
Restrição de dados federais de educação já afeta pesquisas, dizem entidades
- 23/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A decisão do Inep, autarquia ligada ao Ministério de Educação, de deixar de tornar públicos os microdados das avaliações de ensino e levantamentos oficiais já afeta o trabalho de pesquisadores, apontam especialistas e entidades da área. Os microdados são a menor unidade possível de análise e permitem verificar a trajetória individual de cada estudante, profe...
Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário
- 13/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil completa neste mês um ano do início da reabertura das escolas públicas com um diagnóstico ainda prejudicado da educação. O país foi um dos recordistas em tempo de unidades de ensino fechadas na pandemia de Covid-19. Alguns estudos indicaram prejuízos no aprendizado, na manutenção das matrículas e na saúde emocional de alunos e professores. Mas ainda...
Caminhos para um novo Ideb
- 08/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Avaliações externas passaram a fazer parte do cenário educacional brasileiro a partir de 1995, quando foram aplicadas as primeiras provas comparáveis em série histórica do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Desde então, muitos estados e municípios passaram a ter também seus próprios instrumentos, o país passou a fazer parte de exames internacion...
‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz
- 04/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
"Pareço aquele que carregava o tijolo para mostrar ao mundo como era sua casa." A educadora Eda Luiz, de 74 anos, talvez não se dê conta de que a frase do dramaturgo Bertolt Brecht (1898-1956) serve como sua definição. Mesmo aposentada há dois anos da direção do CIEJA Campo Limpo (Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos), que coordenou por duas déca...
Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo
- 20/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando se pensa em protagonismo juvenil, logo vem à cabeça a imagem dos grêmios estudantis. O primeiro deles no Brasil, fundado em 1902 na cidade de São Paulo, era voltado à promoção de esporte, cultura e lazer. Apenas em 1985 o direito à criação de entidades autônomas e representativas dos estudantes entrou na legislação brasileira. A Lei do Grêmio Livre ga...