Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

aparece na parte "aspiracional" ou introdutória dos currículos. Falta decrição prática Quando a OCDE mostrou ferramentas que ajudam a tornar a aprendizagem mais visível e tangível, os docentes se mostraram receptivos – sete de cada dez dizem ter usado. Para Solange, a escola criativa será aquela que reconhece que há vários estilos. "Você pode fazer visualmente

As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara

a substituição do indicador por outro. "A lei exige que os percentuais de negros, pardos e indígenas estejam de acordo com os da federação, com base no último censo demográfico. O nosso é o de 2010. A revisão da lei poderia substituir a âncora do último censo pela Pnad, realizada com mais frequência, ou uma projeção da população atualizada anualmente. O ideal

Profissionais de educação podem cursar Pós-Graduação na Unifor com financiamento

na Secretaria Municipal de Educação, conforme o decreto municipal 15.304, de 12 de abril de 2022. A solicitação do benefício será dirigida à secretaria que analisará e emitirá parecer sobre a pertinência do pleito no prazo de 20 dias úteis, a contar da data do recebimento do processo. O servidor beneficiado deverá apresentar à secretaria a sua comprovação de frequência

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

aos de docentes de todo o Brasil: recebe bebês e crianças pequenas que vivenciaram contextos muito diversos durante a pandemia. Alguns nunca estiveram no espaço escolar ou estão retornando após dois anos. Apesar do susto inicial, Edilane nota agora, quatro meses depois do retorno às aulas presenciais, um avanço significativo no desenvolvimento da criançada. A chave

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento

(ou pelo menos deveriam ser) verbos corriqueiros e ações cotidianas na vida de todo educador – esteja ele atuando como professor ou na gestão de uma escola. Afinal, os alunos, a comunidade escolar e o seu entorno são vivos, dinâmicos e mutáveis, por isso é tão importante reordenar as coisas com frequência. Esse processo de replanejar consiste em refletir, aparar arestas

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

, do Instituto Ayrton Senna. Violência A pesquisa também indicou que 5,7% dos estudantes relataram presenciar violência psicológica com muita frequência. Outros 3,8% afirmaram presenciar violência física em casa com muita frequência. Neste cenário, os estudantes mais acometidos são os do 5º ano do ensino fundamental. Neste contexto, aproximadamente 67% dos estudantes

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

como acadêmicas e também na mídia. Portanto gostaria de passar a palavra para nossa incrível moderadora, a professora Frances Hagopian da faculdade de Harvard, que além de ser especialista em política comparativa da América Latina, também é líder do comitê do corpo docente do Brasil Office aqui em Harvard. Então Frances, a palavra é toda a sua. Frances Hagopian

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

direto entre docentes e estudantes, ficou a dúvida: seria possível alfabetizar à distância? A nota técnica Impactos da Pandemia na Alfabetização de Crianças, do Todos Pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) de 2012 a 2021, revela que o Brasil atingiu o maior patamar (40,8%), desde 2012, de crianças de 6 e 7

Educação: substantivo feminino

e, por consequência, na profissão docente. O Brasil tem mais de 2,2 milhões de docentes da educação básica e 80% são do sexo feminino. A distribuição, no entanto, tem uma dimensão piramidal: quanto mais se eleva o nível escolar, diminui a proporção de mulheres e cresce a de homens. Assim, as mulheres representam 96% dos profissionais da educação infantil, 88% dos anos

Como o ensino híbrido pode ajudar a superar os desafios pós-pandemia na Educação

aos poucos, conforme for fazendo sentido para os professores e os estudantes. E para funcionar, tem de acontecer acompanhado por formação docente, apoio da gestão aos professores e acesso aos recursos tecnológicos. "Este ano, tenho usado o ensino híbrido com muita frequência para diagnosticar os estudantes que estão chegando à turma e para personalizar o ensino a fim

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

, em São Paulo (SP). "Ele está ali para apoiar os docentes no planejamento, olhando tanto para questões ligadas às atividades desenvolvidas em sala de aula, quanto para a aprendizagem dos alunos." Eliane Zanin, educadora com mais de trinta anos de experiência em escolas públicas, em diferentes funções, inclusive na coordenação pedagógica, destaca que é importante

Projetos iniciados no ensino remoto permanecem vivos e evoluem no período presencial

Vera Cruz (SP), Daniel Helene, conta que fez junto ao corpo docente uma breve consulta para entender o que, no ponto de vista dos educadores e especialmente no uso da tecnologia, havia sido um ganho nos processos pedagógicos e que não podiam "perder". A partir dessa pesquisa, pensaram em diretrizes que levassem em consideração competências digitais docentes

Igualdade de gênero: as barreiras que impedem mulheres de fazerem ciência

precisamos caminhar para que meninas e mulheres sejam beneficiárias das descobertas científicas e, mais do que isso, as promotoras dessas transformações. Um problema sempre presente A equidade de gênero é um tema sempre presente em minha vida e sobre o qual discuto com muita frequência aqui na coluna. Mas o motivo para escrever esse texto é especial. Ontem, dia 11

Os desafios para a educação brasileira em 2022

, um direito garantido a eles constitucionalmente. Como a escola pode alcançar todos os estudantes? "Tenho visto escolas e redes usarem estratégias diferenciadas de busca ativa, desde o controle diário da frequência dos estudantes até gincanas, sair de bicicleta pelo bairro atrás de todo mundo, pedindo ajuda dos estudantes para encontrarem os colegas, usando

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

pelos quais determinada plataforma está sendo inserida no dia a dia dos docentes. Comunicar claramente o objetivo de uso da tecnologia, principalmente neste momento no qual ela pode aparecer tanto dentro da escola quanto em casa, é levar em consideração que o caminho proposto será compreendido pelos educadores. "Não se trata de ter somente um caminho que vai da rede ou do gestor

Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível

, mas em todos os segmentos, como docentes e funcionários e para isso o primeiro passo é eliminar o preconceito, seja este étnico-racial, de condição socioeconômica, de sexo, religião ou de ideologia. Diversos estudos sobre o alcance e resultados das políticas de diversidade têm sido publicados na imprensa e em revistas científicas. Recentemente, em 2021, o MIT publicou

Recuperar a Educação, uma agenda urgente

das lacunas de aprendizagem e de enfrentamento ao abandono e ainda não retomou o acompanhamento da frequência escolar de alunos em situação de pobreza do programa de transferência de renda, dificultando a busca ativa dos alunos. Programas como Brasil na Escola, que poderiam contribuir para conclusão do Ensino Fundamental na idade adequada tiveram investimentos

Um de cada cinco professores negros diz já ter sofrido racismo na escola

Nem a escola está imune ao racismo em uma sociedade racista. Uma pesquisa do Datafolha sobre preconceito no ambiente educacional encomendada pela Associação Mulheres Pela Paz mostrou que ao menos um em cada cinco professores negros da rede pública paulista diz já ter sofrido discriminação racial. O levantamento ouviu 285 docentes de ensino fundamental de 15

Educação financeira nas escolas impacta alunos, professores e famílias

cinco grandes temáticas: finanças pessoais, matemática financeira, atitudes empreendedoras, desenvolvimento de técnicas comportamentais e projetos de vida. O contexto recente da pandemia de Covid-19, que impactou as finanças de inúmeras famílias pelo Brasil, bem como a frequência e engajamento de crianças e jovens com os estudos e o baixo grau de educação

Encontros de integração entre docentes

docentes. Houve resistências, mas os professores logo perceberam que o objetivo era apoiar o seu trabalho. A iniciativa resultou em um olhar inovador em relação ao processo educativo, com melhorias significativas no desempenho dos alunos. Depoimento completo: Tínhamos a necessidade de promover uma melhoria de aprendizado em nossa escola em 2018