Aproveitamento da tecnologia digital requer transformação cultural e didáticas inovadoras

se altera a metodologia da escola, mas a maneira como ela é aplicada. Um exemplo de técnica didática é a sala de aula invertida: ao invés do professor oferecer o conteúdo e depois desafiar o aluno, o professor faz o inverso, ou seja, desafia o aluno a pesquisar em várias fontes e depois elabora junto o conteúdo. O equipamento foi item que mereceu atenção especial

Não há reconstrução sem educação

, nas escolas integrais, essa diferença desaparece. Experiências como o Paic e ensino médio integral são pontos de partida para o debate nacional, mas não só. A pandemia nos mostrou a falta que faz um Sistema Nacional de Educação para coordenar esforços entre os entes federativos em momentos de crise. É possível encontrarmos experiências pontuais no Brasil, mas somente

O que escolas privadas buscam de professores na hora da entrevista de emprego?

mais eficiência e possibilidades de inovação o seu trabalho. Na Escola Mais, é fundamental estar aberto ao aprendizado e entendimento de tecnologias que potencializem o uso de metodologias ativas na prática", descreve Renan. Ou seja, saber usar tecnologias digitais é um diferencial. No entanto, não saber – mas querer saber – faz mais diferença. Isso porque grande parte

Alunos de SP registram o pior desempenho em matemática dos últimos 11 anos

O governo de São Paulo apresentou na quarta-feira (2) os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar de 2021. Os dados mostraram retrocessos no desempenho dos alunos da rede estadual. Em matemática, por exemplo, o resultado foi o pior dos últimos 11 anos para o 3º ano do ensino médio. Os dados foram coletados por meio de provas

Em dois anos de pandemia, colégios privados perderam quase um milhão de alunos

impostas pela pandemia. Impacto na rede pública A saída da rede privada também gera problemas para a pública. A creche e a pré-escola são etapas em que o país ainda não garante vaga para todas as crianças. Diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV-RJ e ex-secretária municipal de Educação do Rio, Cláudia Costin aponta outro problema gerado nesse último ano

O Futuro se Equilibra #009 – Lugar de Adulto é na escola

. Eu saí da Bahia ainda criança, cheguei em São Paulo com trezes anos de idade. Da minha casa eu sou a mais velha de três irmãos e, assim como eu, eles também não frequentaram a escola. Apesar de não ser tão distante, meu contato com a escola foi só para começar a aprender o abcd. A minha vida àquela época era muito difícil, não consegui continuar estudando. Vim

SP: ensino médio têm pior desempenho em matemática em 11 anos

fatores que podem sim ter influenciado nos resultados mais negativos. Um é o fato de não termos a escola presencial. A presencialidade faz uma diferença absurda", disse hoje (2) o secretário estadual da Educação de São Paulo, Rossieli Soares. "A gente acredita que o principal fator [para a queda de desempenho] foi a falta das aulas presenciais. Lembrando que só

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

pela Fapesp e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O INPD conta com mais de 80 professores e pesquisadores de 22 universidades e tem como coordenador-geral o professor do Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FM-USP) Eurípedes Constantino Miguel Filho. Análise por sexo Os pesquisadores

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

de São Paulo (Unesp), quando um homem consegue romper essa barreira e entrar numa escola de educação infantil, ele não encontra pares. "Toda professora passa pela situação de uma criança que é mordida por outra, de um aluno que empurra o colega que cai e fere a cabeça, mas, se acontece na classe do professor homem, a causa é vista como desleixo e incompetência

Da Copa do Mundo às Eleições: 4 dicas para conectar suas aulas e projetos com temas do ano

Se não todas as pessoas, a grande maioria já se perguntou a razão de aprender determinado conteúdo e como aquilo iria ajudar durante a vida. Um caminho para promover esse sentido do aprendizado é conectar os temas contemporâneos que são debatidos na sociedade com os ensinamentos e conteúdos que crianças e jovens aprendem na escola. Segundo Diana Tatit

Correção: Inep quis driblar regra e dar acesso ao Enem a professores fora do edital

. A professora do Mackenzie Vera Lucia Azevedo, que aparece como especialista em Matemática, disse ao Estadão que foi convidada, por um telefonema, para uma reunião no Inep em Brasília, mas rejeitou. "Não participei, não cheguei a ir em nada. Realmente, alguém colocou meu nome, mas recusei porque tinha compromissos aqui (em São Paulo)", disse ela, que destacou não ter

Sem dinheiro para o ônibus, cotista aprovada em 1º lugar na Unifesp teve de optar pelo ensino remoto: ‘Vai ser sempre mais difícil para a gente’

Nathalia Ramos, de 19 anos, foi aprovada em primeiro lugar no curso de engenharia química da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), ela pôde se inscrever nas cotas para ex-alunos de escola pública com renda familiar per capita inferior a 1,5 salário mínimo. Em 2021, mesmo com a retomada das aulas presenciais

Tirar todas as crianças da pobreza custaria R$ 80 bi/ano, diz especialista

, muito tem sido discutido sobre o atraso no aprendizado de crianças e jovens que ficaram muito tempo fora da escola. Mas esse é um problema anterior à pandemia e, conforme seus artigos, é uma das explicações para o baixo desempenho da economia brasileira. Como os problemas do desenvolvimento infantil afetam o crescimento econômico? Naercio Menezes Filho - São milhões

250 mil crianças de 5 a 11 anos ainda não foram vacinadas contra a Covid-19 na cidade de SP

% e em Toronto 56%, portanto São Paulo se consolida cada vez mais como a capital mundial da vacina". Busca ativa A busca ativa começa com a direção de cada escola municipal, que faz um levantamento das carteirinhas de vacinação contra Covid-19 dos alunos para verificar quais ainda precisam receber a primeira ou a segunda dose. Segundo a prefeitura, as unidades de saúde

Cidade de SP inicia busca ativa nas escolas municipais para vacinação contra Covid-19 nesta segunda

A Secretaria da Saúde da cidade de São Paulo começa nesta segunda-feira (21) uma busca ativa nas escolas da rede municipal por crianças de 6 a 11 anos que ainda não se vacinaram contra a Covid-19. A busca ativa começa com a direção de cada escola municipal, que faz um levantamento das carteirinhas de vacinação contra Covid-19 dos alunos para verificar

14 livros e atividades sobre acolhimento para as crianças

Terra (2010, Abacatte) Maísa é uma professora que, além de tudo, também ensina "a diminuir medos no coração, dividir silêncio na frente de uma beleza e multiplicar poesia no pensamento". Ela é incrivelmente encantadora, como mostram Márcio Vassallo e Ana Terra neste livro tão delicado. Na escola, quem aceita ganhar o abraço dela, recebe um poema de presente

SP amplia ações dentro das escolas públicas para tentar amparar e proteger alunos trans

Quando decidiu assumir-se mulher trans, aos 13 anos, a estudante Jasmine Silva Correa, hoje com 17, não enfrentou preconceito dos colegas de sala de aula. "Naquele momento, não ouvi piadinhas e nem sofri bullying", conta a aluna do terceiro ano do ensino médio da escola estadual Professor Clodonil Cardoso, em Iguape, no interior de São Paulo. Isso se deve

Mudanças no Enem

. "Como é que você faz um exame de seleção em nível nacional, e que precisa ser justo, sendo que existe uma diferença entre todas as redes em termos de currículo e de opções que são dadas aos alunos?", questiona Vitor de Ângelo, secretário de Educação do Espírito Santo e presidente do Consed. "[É preciso] criar uma forma de equalizar essa nota, de equalizar os alunos

MEC promete, mas não contrata consultores para elaborar novo ensino médio

as aulas conforme as diretrizes da Secretaria de Educação Básica. Preparação das escolas O principal objetivo da reforma no ensino médio é tornar a escola mais interessante, já que as últimas séries da educação básica sempre registraram índices mais altos de evasão. Paulo Rota, coordenador do tema no colégio Gracinha, em São Paulo, avalia que o desafio é grande

O significado de 2022 para a Educação

de uma era ou e agora, Maria? Desafios para a atuação federal na educação básica, o Ipea deixa clara a melhoria nos indicadores de matrícula; nas taxas de repetência média e taxa média de distorção idade-série; e nos níveis de aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental, especialmente na primeira etapa (1.º ao 5.º anos). Tais resultados são fruto de boas políticas