Estudantes vão aprofundar estudos em matemática, no ES

A Secretaria de Estado da Educação (Sedu) vai abrir mil vagas em grupos de estudo para estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio. Em 2017, seleção será feita por meio de prova, antes, era através do resultado da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). As inscrições poderão ser realizadas a partir das 10h

Custo do fracasso escolar para os alunos e o País

Ao mesmo tempo que amarga as últimas colocações no ranking de aprendizagem da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), quando o assunto é reprovação o Brasil está nas primeiras posições. Enquanto a média mundial de retenções na educação básica, segundo a organização, é de 2,9%/ano, nosso índice chega a 8,2% no ensino fundamental

BETT EDUCAR 2017 -

de tecnologia para educação é uma geladeira ou uma máquina de lavar? - 26/4 - "Foi você que escreveu isso?": conheça bióloga brasileira que ganhou prêmio global de ciência - 25/4 - Bolsas de iniciação científica cresceram abaixo do total de matrículas no ensino superior, diz governo

Os brasileiros que superaram o 'ensino massificador e chato' e viraram campeões da matemática

medalha de ouro. Depois disso vieram mais duas pratas e outro ouro, e Lucy entrou para o programa de iniciação científica oferecido aos medalhistas pelo Ministério de Ciência e Tecnologia por intermédio do Impa (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), centro de excelência em pesquisas e pós-graduação no setor. O Impa é um dos organizadores da Olimpíada

A pós-graduação paga e a finalidade das universidades públicas

de ensino, pesquisa e extensão - tripé que serve de espinha dorsal da universidade. O ensino diz respeito às disciplinas ministradas em sala de aula durante a graduação, mestrado e doutorado. A pesquisa são os estudos específicos conduzidos com a orientação de professores, em iniciações científicas e na pós-graduação stricto sensu. A extensão, por sua vez, são

Escola em São Caetano do Sul (SP) articula educação integral com currículo multidisciplinar

Investimento na educação integral, um currículo abrangente e multidisciplinar e a implementação da gestão democrática. Eis os princípios que norteiam o projeto pedagógico da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Sylvio Romero, localizada no bairro Osvaldo Cruz, em São Caetano do Sul (SP), que ajudam a explicar seus bons resultados nos indicadores

Por que a marcha pela ciência foi um fiasco no Brasil?

para atrair mais gente para o movimento. Cientistas brasileiros também atribuem a falta de simpatizantes à má qualidade da nossa educação científica. Somos um dos piores países do mundo no ensino de ciências de acordo com o exame internacional Pisa. Na prática, estamos formando gerações de pessoas distantes do conhecimento científico –e, com os cortes recentes

Olimpíadas de conhecimento

, competições para alunos das séries iniciais do ensino fundamental, na faixa etária de 11 a 12 anos, o que os estimula a participar de programas de iniciação científica à medida que vão mudando de série. Nos eventos organizados para alunos do ensino médio, os primeiros colocados costumam receber ajuda financeira e logística para participar de olimpíadas internacionais

Um corpo de delito simbólico

de Matemática (SBM), reuniu-se com o então presidente da Capes, Jorge Guimarães, e com Marcelo Viana, atual diretor-geral do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Em certo momento, Guimarães disparou: “Não entendo como a matemática brasileira tem altíssimo nível, prêmios, excelentes matemáticos e grande inserção internacional, mas uma educação básica

Educadores analisam alfabetização até segundo ano

Base contraria o que está descrito no Plano Nacional de Educação - Fabio Rossi / Agência O Globo RIO- Educadores criticaram a proposta da Base Nacional Comum Curricular de adiantar a alfabetização para o segundo ano do ensino fundamental. A referência do documento contraria o que é estabelecido pelo Plano Nacional de Educação (PNE), que institui como prazo

MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental

Documento traz objetivos de aprendizagem para as etapas - Fabio Rossi / Agência O Globo RIO - O Ministério da Educação divulgou nesta quinta-feira a versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil e do ensino fundamental. O documento, que traz referências para nortear o currículo da educação básica brasileira, foi entregue

A verdade sobre o Ideb de Sobral

Divulgação Escola municipal em Sobral Não se chega a verdades no atual estágio de evolução humana, como explicado em texto publicado aqui na CartaCapital. Há diferentes perspectivas, umas mais e outras menos completas e condizentes com os eventos. Para redigir este texto, buscou-se juntar depoimentos de diferentes agentes envolvidos na educação de Sobral

Seminário reúne jovens cientistas e empreendedores no Museu do Amanhã

, a importância do incentivo à pesquisa. Logo depois, jovens cientistas compartilham suas experiências. Entre os convidados estão Joana M. Pasquali, vencedora do Prêmio Jovem Cientista em 2015; Lorrayne Isidoro, estudante do Pedro II que representou o país na Olimpíada Internacional de Neurociência; e Cristian Westphal, que mantém um canal com informações científicas

Meta: Avaliação

Meta: Avaliação é uma publicação trimestral do Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Dedicada à divulgação da prática e da teoria da avaliação no Brasil e no mundo, a Revista busca publicar artigos resultantes de pesquisas científicas e reflexões teóricas relacionados à temática da Avaliação, dando ênfase especial às áreas da educação

Germinal: marxismo e educação em debate

Germinal: marxismo e educação em debate é uma revista científica quadrimestral que assume o marxismo como referencial teórico de sustentação de suas investigações e visa difundir e debater a problemática educacional à luz do materialismo histórico. A revista aceita colaborações nas formas de artigos e resenhas de livros.

Reflexão & Ação

Reflexão e Ação é uma publicação quadrimestral do Departamento de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - RS. Constitui-se como instrumento de divulgação da produção científica de pesquisadores da área da educação e afins, sendo um canal de discussão das questões contemporâneas, de forma a articular

“Se fosse brasileiro, estaria indignado com a situação da educação”

Muito discurso e pouco compromisso concreto com a melhoria da educação pública. É com essa crítica que o português António Nóvoa, reitor honorário da Universidade de Lisboa e candidato às últimas eleições presidenciais de Portugal, resume sua visão sobre o cenário educacional no Brasil. Professor convidado em Colúmbia (Estados Unidos), Oxford (Inglaterra

Após ameaça de Pezão, professores da Uerj decidem manter o estado de greve

tem data para começar. O atraso no calendário da Uerj começou após uma greve de março a julho de 2016, em busca de reajustes de salários e bolsas e da normalização dos repasses do governo. A Uerj é a segunda melhor universidade do Estado e uma das 15 melhores do país, segundo o último Ranking Universitário Folha. O estudante do programa de pós-graduação em educação

Educação & Realidade

Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação.

Interfaces Científicas – Educação

Interfaces Científicas – Educação é uma revista científica que visa contribuir para a reflexão e a discussão de temas ligados a ensino e aprendizagem. A partir deste ambiente, deseja-se estabelecer um diálogo entre pesquisadores sobre problemáticas que envolvam a prática educacional, resultados de pesquisas, trocas de bibliografias e acesso a artigos