Guia para escolas 'Educação na Pandemia' está disponível gratuitamente

que o importante agora é acolher a comunidade escolar e manter o vínculo dos estudantes e familiares com a escola. Por esses motivos, Educação na Pandemia tem como foco principal temas ligados ao protagonismo juvenil, revelando ações que priorizam a função social da escola como um centro de produção de conhecimento, socialização e construção de projetos de vida. No entanto

Precisamos eliminar a desigualdade digital, diz fundador da Gerando Falcões

Entrou no ar, bem no meio da pandemia, um projeto de inovação batizado de Bolsa Digital. Sua proposta é garantir acesso gratuito à internet para integrantes da rede Gerando Falcões, a organização voltada ao desenvolvimento econômico, social e cultural das periferias. Criada pelo empreendedor social Eduardo Lyra, os falcões crescem em número, contando

Sem escola, temor de pais é o peso do estresse nos filhos

Flávia já não sabe mais como fazer a filha ganhar fluência na leitura. Elaine até tenta recuperar no caçula o gosto pelas aulas e Débora se equilibra entre os chamados de um bebê e a rotina de aulas online da filha mais velha. Já se passaram mais de 120 dias e o que parecia provisório virou regra. Com as escolas fechadas por causa do isolamento social

Quarentena deve impulsionar modelo híbrido nas escolas

Professores e estudantes tiveram que se adaptar no susto ao uso de recursos digitais para que a ligação com a escola não fosse interrompida durante o período de distanciamento social. Se essa experiência ampliou desigualdades, também criou oportunidades para a inovação. No pós-pandemia, espera-se que haja uma aceleração da educação híbrida, que combina

Deputado quer que ministro da Justiça explique ação 'sigilosa' contra críticos de Bolsonaro

que fundamenta a produção de um dossiê com nomes, fotografias e endereços de redes sociais de servidores públicos que não compactuam com o governo de Jair Bolsonaro e obter uma cópia da ação, eventuais manifestações jurídicas da Advocacia-Geral da União, além da lista dos servidores investigados e informação sobre os órgãos que receberam o relatório. "Não bastasse tudo

"Muitas vezes não me sinto aprendendo nada", diz estudante sobre ensino remoto

Depois de quase três meses atuando remotamente com seus estudantes, o professor Adriano Claro Neves, da rede estadual de educação de Minas Gerais, relata frustração e angústia. Os dias do docente seguem dedicados a tentar garantir a aprendizagem dos alunos, em um processo que mistura pressão, dedicação e baixa adesão. De terça a sexta, seguindo a atribuição

Pandemia evidenciou desigualdades educacionais no Brasil, dizem especialistas

Depois de quase três meses atuando remotamente com seus estudantes, o professor Adriano Claro Neves, da rede estadual de educação de Minas Gerais, relata frustração e angústia. Os dias do docente seguem dedicados a tentar garantir a aprendizagem dos alunos, em um processo que mistura pressão, dedicação e baixa adesão. De terça a sexta, seguindo a atribuição

Educação Infantil: 16 planos para trabalhar relações familiares à distância

e faça o convite: "O que acham de me contar mais sobre a sua história?". Entrevistando as famílias Indicado para: Educação Infantil/Pré-escola Parte da compreensão da criança sobre o mundo social se dá por meio do conhecimento das relações de trabalho existentes nele. Então, que tal aproveitar o isolamento social para sugerir uma atividade para que as crianças

Rodrigo Ratier - Recado pro Ministro: professor com autoridade é professor bem formado

Depois do pesadelo Abraham Weintraub, são próximas do zero absoluto as expectativas para o Ministério da Educação (MEC) sob Jair Bolsonaro. Considerando esse pano de fundo, não deixa de ser um alento ouvir o novo titular da pasta, Milton Ribeiro, defender a escola pública. Filho de professora, genro de diretora, trajetória de escolarização básica na rede

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

pelo PNE, há uma organização em etapas para que se alcance os objetivos propostos em 10 anos, sendo que algumas diretrizes são específicas para o ano de 2020, como por exemplo, a equiparação do rendimento médio dos profissionais do magistério das redes públicas de educação básica; aferição da evolução das metas com estudos do INEP; avaliação da Educação Infantil

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

e material impresso para 34%; e apenas 3% recebem somente material impresso. O que dizem os estudantes Com 33 mil participantes, "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus", pesquisa realizada pelo CONJUVE (Conselho Nacional da Juventude) em parceria com Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial faz

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

de Caicó e idealizadora do programa. Professores de diversos municípios participam da programação, sendo incentivados a manterem contato por Whatsapp para acompanhar as atividades e o retorno dos alunos. "No começo foi bem difícil ter um retorno dos estudantes. Aos poucos fomos conquistando uma participação significativa nas redes sociais. Os alunos também passaram

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

no contexto atual de pandemia. Completados mais de 100 dias de isolamento social em razão da Covid-19 – o que significa, em média, mais de 70 dias letivos com alunos fora das instituições de ensino –, a situação de insegurança das comunidades escolares fica cada vez mais evidente. Para um futuro próximo, de retomada das atividades, a preocupação com o gasto das redes

Parceria das famílias nas aulas de Matemática

ou redes sociais. Se você optou por banco de atividades que os alunos fazem e depois entregam na escola e isso não está acontecendo é preciso procurar saber o porquê. Embora acredito que você já esteja fazendo isso, já que o professor nunca quer "perder" nenhum de seus alunos. Enquanto escrevia esse texto, me lembrei de um filme antigo, aqueles da minha idade

Vulnerabilidade das crianças durante a pandemia

O isolamento social e o confinamento em casa durante a pandemia de Covid-19 têm aumentado o risco de violência física, sexual e psicológica contra crianças, embora estejam dentro de casa, onde deveriam estar mais protegidas de agressões e abusos. O alerta vem sendo feito pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), ligado à ONU, e tem mobilizado

Priscila Cruz e Caio Callegari: Vota Fundeb

, entre outras. Para evitar isso precisamos defender o Fundeb. Ao fazer uma redistribuição de recursos de acordo com o número de alunos em cada rede de ensino, o fundo tornou viável o aumento da taxa de aprendizagem adequada no ensino fundamental, entre 2007 e 2017, de 28% para 60%, uma vez que políticas educacionais bem-sucedidas demandam regularidade de recursos

Nathalia Pontes - A pandemia como um divisor de águas na educação brasileira

pelo uso intenso de redes sociais. A atenção dos pais é fundamental, assim como a busca por acompanhamento psicológico quando necessário. Alguns programas do governo oferecem tal suporte para as famílias. Se até hoje conhecíamos o processo de conhecimento de uma forma, precisamos nos acostumar com uma nova realidade que vai depender do uso contínuo da tecnologia

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

, todas as redes deveriam oferecer um curso rápido sobre as ferramentas e recursos digitais para dar aulas para o Ensino Fundamental e Médio, considerando as áreas de conhecimento específicas. Algo entre 50 e 80 horas formativas para que todos os professores conheçam as possibilidades. Mas as redes têm autonomia para definir como farão essa formação. Como lidar

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

do conhecimento do nosso povo", diz. "Lá fora as crianças nascem, crescem um pouco e vão para as creches e ficam lá o dia todo. Aqui não. A mãe acompanha o filho até os nove ou 10 anos. Pais e filhos não se separam". A escola atende crianças de zero a cinco anos. Não há divisão por turmas, por isso irmãos mais velhos se juntam aos mais novos e os bebês são acompanhados

Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

não diferenciam o ensino da escola do aprendizado da nossa cultura. O que é passado aqui é pelo professor a base do conhecimento do nosso povo", diz. "Lá fora as crianças nascem, crescem um pouco e vão para as creches e ficam lá o dia todo. Aqui não. A mãe acompanha o filho até os nove ou 10 anos. Pais e filhos não se separam". A escola atende crianças de zero