PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Após um ano no ensino médio, 1 em cada 4 estudantes deixa a escola
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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os estudos em 2017. No 1º ano do ensino médio, esse índice aumenta para 23,6%, ou seja, quase um estudante a cada quatro ou repete ou deixa a escola após cursar um ano do ensino médio. De cada quatro estudantes do ensino médio, um abandona a escola no primeiro ano - Arquivo/Agência Brasil “Quando todos os alunos aprendem, eles não são reprovados. É simples, não
Análise: Ideb mostra que estados com menos recursos conseguem ofertar educação com qualidade
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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para, enfim, lançar mão de uma estratégia nacional, pactuada e articulada entre União, estados e municípios, capaz de fazer com que as exceções passem a se tornar a regra. A hora é agora. O Brasil precisa de Educação Já!
A direita apresenta suas armas e mira na educação
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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Por Alan Francisco de Carvalho No final de agosto, o Brasil ficou estarrecido ao saber que cerca de 70% dos estudantes que concluíram o Ensino Médio no país apresentaram resultados considerados insuficientes em Matemática e em Língua Portuguesa, não tendo aprendido nem mesmo o que é considerado básico. Os dados foram divulgados pelo Sistema Nacional
Para especialista, formação de professores é a chave para reverter maus resultados no Ideb
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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PUBLICIDADE RIO- O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta segunda-feira os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e mais uma vez o Brasil não teve o que comemorar. O país não conseguiu atingir a meta estabelecida pelo governo federal para os anos finais do ensino fundamental e para o ensino médio. A formação deficiente
Nota vermelha para o ensino
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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que governantes possam ser cobrados, boas políticas mapeadas e os pais tenham como saber em que patamar o colégio dos filhos se situa em relação aos outros. O Ideb é composto da soma das notas da Prova Brasil (teste de matemática e português aplicado a alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental e aos do 3º ano do médio) com a taxa de aprovação — esta é a diferença
Ideb: Estado do Rio não alcança as notas estipuladas para os ensinos fundamental e médio
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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a 2015, indo de 4,4 para 4,7, mesmo Ideb do Brasil. De qualquer forma, o Rio ficou 0,4 pontos distante do Ideb 5,1 que era esperado para 2017. Em todo o país, 20 estados não conseguiram bater a meta. A cidade do Rio também deixou a desejar. Por município, há apenas dados sobre a rede pública. Considerando o sistema público (incluindo a rede federal, estadual
Nas redes pública e privada, País não bate meta de qualidade para ensino médio e 9.º ano
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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SÃO PAULO - Pela terceira vez seguida, o País não bateu as metas de qualidade fixadas pelo governo federal para as séries finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º ano) e do ensino médio. Embora tenha nota mais alta, nem a rede privada alcançou o objetivo. Só nas séries iniciais do fundamental (1.º ao 5.º ano) o Brasil conseguiu superar o previsto para 2017
Rede de ensino municipal de SP cai em índice de qualidade; 1/3 das cidades tem queda
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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. Diferentemente da rede municipal, a estadual vem melhorando ano a ano na cidade, ainda que também abaixo das metas estipuladas pelo MEC - a nota mais recente foi de 4,4, ante 4,3 em 2015. A nota esperada, no entanto, era de 5,3. O Ideb é calculado por meio de dois indicadores - a taxa de aprovação dos alunos e o desempenho na Prova Brasil, que avalia conhecimentos
Nenhum estado cumpre meta de qualidade no ensino médio, mostra Ideb 2017
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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Os dados do Ideb 2017 (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), divulgados pelo Ministério da Educação nesta segunda-feira (3), revelam que o ensino médio continua apresentando o pior desempenho da educação de base brasileira. Segundo o Ideb, nenhuma das 27 unidades federativas do Brasil (os 26 estados e o Distrito Federal) cumpriu as metas
Matemática interativa e conservação dos oceanos são destaques do Hora do Enem
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
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colaborativa. Na terça-feira, 4, é o dia da geografia e de estudar os geoglifos com a arqueóloga Ivandra Rampanelli. Ela conta que essas grandes figuras geométricas desenhadas no solo podem revelar muito sobre a história do Brasil. E mais: o Professor Leandro Almeida resolve a questão 59 do Caderno Azul do Enem 2017 sobre climogramas. O dia da língua portuguesa será
MEC divulga nesta segunda índice de qualidade do ensino básico
- 02/09/2018
- Radar de Imprensa
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, como se consegue garantir isso em um modelo flexível? Acho que tem um desafio”, diz Faria. “O cenário do Brasil é esse e vai ser por vários anos, com alunos entrando no ensino médio com defasagem alta. Acho que o ensino médio tem que estar preparado para garantir também essa base mínima [para quem chegar defasado]”. Repetências Outro componente do Ideb é o fluxo escolar
Relações étnico-raciais e educação nas comunidades quilombolas
- 09/2018
- CEDOC
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Neste artigo, busca-se conhecer as vivências juvenis de homens e mulheres em duas comunidades quilombolas localizadas no interior de Pernambuco, Castainho e Estivas. A discussão dos resultados teve como foco questões da educação nessas comunidades, especialmente os fatores que dificultam a continuidade da escolarização: as jovens por necessidade de trabalha...
Pesquisas e Práticas Psicossociais
- 09/2018
- CEDOC
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Pesquisas e Práticas Psicossociais é uma publicação eletrônica, de acesso aberto na internet, mantida pelo Laboratório de Pesquisa e Intervenção Psicossocial e pelo Programa de Mestrado em Psicologia da Universidade Federal de São João Del-Rei (LAPIP/PPGPSI/UFSJ), Minas Gerais. Sua missão é publicar artigos originais relacionados a processos psicossociais e...
Transformações conceituais de comunidades de prática: da aprendizagem situada à gestão organizacional
- 09/2018
- CEDOC
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O artigo foi apresentado no 14° KM Brasil - Congresso Brasileiro de Gestão do Conhecimento, realizado pela VIA - Estação do Conhecimento. Para compreender o que é Comunidade de Prática, o artigo identifica interpretações dessa expressão e relata, de forma sintetizada, as alterações de entendimento com base em estudos de pesquisadores ao longo dos anos
Ciência & Saúde Coletiva
- 09/2018
- CEDOC
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O periódico visa publicar debates, análises e resultados de investigações sobre temas considerados relevantes para a Saúde Coletiva.
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 09/2018
- CEDOC
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A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.
Cadernos de Pesquisa
- 09/2018
- CEDOC
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A Revista Cadernos de Pesquisa tem como objetivo divulgar a produção acadêmica sobre educação, gênero e raça, promovendo a troca de informações e o debate sobre as principais questões e temas emergentes da área.
A study on the educational results obtained by municipalities of Paraíba in the years 2011, 2013 and 2015
- 09/2018
- CEDOC
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O estudo analisa a eficiência de gastos municipais da Paraíba referentes ao Ensino Fundamental. Utilizou-se um modelo de fronteira estocástica, tomando-se como resultado as pontuações obtidas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos anos de 2011, 2013 e 2015. Os resultados mostram que os indicadores são estatisticamente aceitos e que as v...
Indicadores multidimensionais para avaliação da infraestrutura escolar: o Ensino Fundamental
- 09/2018
- CEDOC
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O artigo apresenta um conjunto de indicadores para avaliar a infraestrutura das escolas públicas de Ensino Fundamental brasileiras, partindo do pressuposto de que a infraestrutura é um construto complexo, o que justifica a sua avaliação por múltiplas dimensões. Os resultados apontam para melhora da infraestrutura no período, mas os padrões de desigualdade a...
Experimentação e aprendizagem na trajetória afetiva e sexual de jovens de uma favela do Rio de Janeiro, Brasil, com experiência de aborto clandestino
- 09/2018
- CEDOC
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O artigo aborda o tema da iniciação e trajetória afetivo-sexual na adolescência de jovens moradoras de uma favela do Rio de Janeiro, com foco nas narrativas de dez jovens no contexto da gravidez e a experiência de aborto induzido. Discutem-se a importância do fortalecimento de políticas públicas, questões sobre gênero e direitos sexuais e reprodutivos na ad...