Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

colocadas no Ideb do Ensino Fundamental, tornou-se referência nacional; Ampliar o Investimento em escolas em tempo integral; Criar bolsa Ensino Médio, prevendo pagamento de remuneração mensal aos estudantes da rede pública que apresentarem frequência mínima à escola e ganhos crescentes no desempenho escolar; Criar mecanismos de premiação nas escolas que conseguirem

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

colocadas no Ideb do Ensino Fundamental, tornou-se referência nacional; Ampliar o Investimento em escolas em tempo integral; Criar bolsa Ensino Médio, prevendo pagamento de remuneração mensal aos estudantes da rede pública que apresentarem frequência mínima à escola e ganhos crescentes no desempenho escolar; Criar mecanismos de premiação nas escolas que conseguirem

Das 20 escolas de ensino médio com maior Ideb no Brasil, apenas duas são públicas

PUBLICIDADE RIO - Após o Ministério da Educação (MEC) divulgar, na última segunda-feira, os dados gerais do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), agora a pasta disponibiliza as notas por escola. Das 20 instituições com maior Ideb do Brasil no ensino médio, somente duas são públicas: a Escola de Aplicação do Recife (FCAP UPE), da rede estadual

Veja a lista das 20 escolas com maior pontuação no Ideb no ensino médio

PUBLICIDADE RIO - Após o Ministério da Educação (MEC) divulgar, na última segunda-feira, os dados gerais do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), agora a pasta disponibiliza as notas por escola. Das 20 instituições com maior Ideb do Brasil no ensino médio, somente duas são públicas: a Escola de Aplicação do Recife (FCAP UPE), da rede estadual

Mais de 1,4 mil alunos estão sem aula devido à falta de energia em escola no interior do Acre

A escola Dom Henrique Ruth é a maior instituição de ensino médio do Vale do Juruá e atende 1.445 alunos, que estão sem frequentar as aulas desde que ocorreu a pane no sistema elétrico e deixou a escola sem energia. De acordo com o diretor Jair Costa, logo que o transformador apresentou defeito, na última quinta-feira (30), a Secretaria Estadual de Educação

Nota do Ideb nas séries iniciais é mantida acima da meta estipulada há 10 anos em Ariquemes, RO

) 2017. A nota das escolas de Ensino Fundamental I em 2017 foi 5.5, sendo que a meta proposta era 5.4. Mas, o município obteve notas abaixo da média nacional nas escolas públicas de Ensino Fundamental II e Ensino Médio. A média do Ensino Fundamental II ficou em 4.9, sendo que a meta proposta era de 5.0. Já no Ensino Médio, a nota alcançada foi de 3.8 e a média

MT progride no ensino fundamental e fica abaixo da meta no ensino médio, apontam dados do Ideb

Mato Grosso ultrapassou as metas previstas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado na terça-feira (4) pelo Ministério da Educação (MEC), no ensino fundamental. No entanto, o ensino médio nas escolas continua com a média abaixo da meta estabelecida para 2017, apesar de ter apresentado avanço em relação à avaliação feita em 2015

Expectativas do MEC, altas como nunca

A apresentação pelo Ministério da Educação (MEC) dos resultados de aprendizagem do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), na quinta-feira 30/8, apontaram um cenário alarmante. De acordo com os dados, somente 1,6% dos alunos do terceiro ano do ensino médio apresentaram em 2017 aprendizado adequado em Língua Portuguesa. Cenário tão negativo nunca

Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo

ano do ensino médio, valor abaixo da meta do Ministério da Educação (2,4). Um dos principais problemas, dizem alunos, é a falta de professores. Segundo eles, a escola está sem docente de biologia e tem aulas de física e química substituídas frequentemente por outras disciplinas. As trocas na direção também são constantes. “Este ano, só tivemos quatro aulas

Gestão Escolar

(Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), divulgado em julho. Os resultados do SAEB revelam que apenas 1,6% dos estudantes brasileiros do Ensino Médio demonstraram níveis de aprendizagem considerados adequados em Língua Portuguesa. Os resultados do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental não são tão catastróficos, mas também não são muito animadores

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

as palestrantes: Alessandra Rister Portinari Maranca tem 16 anos e gosta de ciências exatas e humanas. Aluna do Colégio Dante Alighieri, ela adora programar em Python e participou de diversas edições das Olimpíadas de Robótica, além de simular congressos da ONU. Maria Clara Batista Nascentes tem 16 anos e estuda no 2º ano do Ensino Médio. Interessada por linguagens

Ensino médio continua a ser grande desafio

mais à frente. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), referente a 2017, reforça a constatação antiga da extrema dificuldade no aprimoramento do ensino fundamental e médio, principalmente neste último, onde há elevada evasão. Calculado a cada dois anos, o Ideb nacional ficou praticamente estável em relação a 2015 — 3,8 contra 3,7 —, porém o mais grave

Belém está entre as três capitais que tiveram melhor evolução na educação segundo o Ministério da Educação

municipal de educação Socorro Aquino. Já nas escolas estaduais o desempenho foi ruim. Os alunos do 4º, 9º Ano e Ensino Médio não tiveram números positivos. A média para o Ensino Médio, por exemplo, era quatro pontos, mas em 2017 o Pará não chegou nem aos 3. Ou seja, ficou em 2,8. “A escola, a coordenação, a direção, a gente está sempre a par

Nota do Ideb por escola está disponível na internet

a infraestrutura, funcionários e gestão de cada instituição avaliada em 2017. É possível ainda comparar escolas. O Ideb, divulgado ontem (3) pelo Ministério da Educação (MEC), avalia o ensino fundamental e médio no país, com base em dados sobre aprovação nas escolas e desempenho dos estudantes no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), com exames de língua

A professora transexual que trocou indenização de R$ 20 mil pela chance de dar aula a seus agressores

usem o nome social nas escolas do Brasil Na aula, em vez dos números que ensinou por mais de dez anos como professora de ensinos médio e fundamental, Natalha lecionou sobre gênero, aspectos biológicos e comportamentais dos transgêneros, direitos, violência contra os desiguais e a importância de denunciar atos discriminatórios. "Foi a ignorância que me fez

Alckmin culpa mudança de metodologia no MEC por piora de SP na educação

O candidato a presidente e ex-governador Geraldo Alckmin​ (PSDB) responsabilizou a mudança de metodologia do Ministério da Educação (MEC) pela perda de liderança de São Paulo no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação) durante a sua gestão. “A portaria do MEC dizia que o ensino médio das escolas técnicas talvez era para valer [para o índice

Apenas duas das 46 cidades da região cumprem meta do Ideb no ensino médio

do ensino no Brasil, formado pelo Saeb (prova de português e matemática aplicada a cada dois anos para alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio) e pelo fluxo escolar (taxa de aprovação/ reprovação/ abandono dos alunos). No ensino médio, a rede estadual é responsável por 84,6% das matrículas em todo país. Juntos, os municípios de São Paulo

Escolas Ecila Nobre e São Raimundo Nonato são as melhores de Santarém, no Ideb

4.8. Depois do São Raimundo, a escola estadual com melhor desempenho no 8º e 9º ano, foi Almirante Soares Dutra, com nota 4.9. A média nacional foi 4.7, com projeção de 5.0, e a estadual foi 3.3, mas a projeção era 4.4. Na avaliação dos alunos da 3ª série do ensino médio, a Escola São Raimundo obteve a nota 5.0, seguida por Rodrigues dos Santos com 3.8

Nenhum estado atinge a meta do Ideb 2017 no ensino médio. Índice avançou apenas 0,1%

No ensino médio, nenhum estado atingiu a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2017. Além disso, cinco estados brasileiros apresentaram redução no valor do índice. Os dados do Ideb foram apresentados nesta segunda-feira, 3, pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Ensino médio fica abaixo da meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

houve uma pequena melhora, mas ainda abaixo da meta. Mas quem não fez o dever de casa foi o ensino médio. Nenhum estado cumpriu a meta. A nota do ensino médio subiu 0,1 ponto. Mas está quase um ponto abaixo da meta, e a taxa de reprovação no primeiro ano está em 23,6%. “O Brasil é responsável, o Ministério é responsável, todos nós somos responsáveis. Quando a gente divulgou