Mais de 200 escolas estaduais do Ceará optam por ensino híbrido

204 escolas da rede pública estadual de ensino retomaram nesta segunda-feira (1º) as aulas referentes ao ano letivo de 2021 de forma híbrida, com aulas presenciais e remotas para alunos da 3ª série do Ensino Médio e estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA). As informações são da Secretaria Estadual da Educação (Seduc). Para o retorno presencial, cada...

Cartilha com orientações de volta às aulas na rede estadual do Ceará tem 'novo oi' e recreio separado para turmas

As aulas presenciais estão autorizadas a serem retomadas em unidades públicas estaduais do Ceará nesta segunda-feira (1º). O retorno é gradual e previsto para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e 3ª série do Ensino Médio. As aulas presenciais foram suspensas em março de 2020, no auge da pandemia de Covid-19. Elas retornaram de forma gradual, na rede privad...

Candidata em Fortaleza optou pelo Enem digital por medo de se contaminar com coronavírus

O receio de se contaminar com o novo coronavírus foi o principal motivador para que Maria Letícia Lima, de 17 anos, optasse pela nova versão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em formato digital. A jovem realiza a prova neste domingo (31), numa escola de Fortaleza. "Escolhi (pelo Enem digital) pelo fato de que eu tenho muito medo de pegar essa doença ...

'Tem mais o meu ritmo adolescente', diz candidata do Ceará sobre o primeiro Enem digital

A candidata Joana Maria Rodrigues, de 18 anos, foi a primeira a chegar ao local onde fará a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste domingo (31). É a primeira vez que o exame será aplicado no formato digital. Sobre a escolha pela modalidade, Joana conta que deseja testar como será esse novo modelo, pois já tinha feito o formato impresso no Enem ...

Jovens e crianças trans estão sendo mortas cada vez mais cedo, diz autora de dossiê

De 175 pessoas trans assassinadas no Brasil em 2020, 8 tinham entre 15 e 18 anos, segundo associação. A idade mínima já baixou em 2021, com a morte de Keron Ravach, de 13 anos, no Ceará. Keron Ravach, de 13 anos, foi assassinada com pauladas, chutes e socos em Camocim, no Ceará, nos primeiros dias deste ano. Seu corpo foi encontrado em um terreno baldio. O m...

Fundos querem consolidar ensino profissional

Com o crescimento esperado do mercado de educação profissional e técnica, um fenômeno que já movimenta diversos setores da economia chega a esse segmento. Fundos de private equity, que compram participação de empresas, começam a demonstrar apetite pela área. "O movimento não é só de consolidação desse mercado, mas da formação dele. A ideia é ressignificar a ...

Escola no sertão do Ceará é referência em qualidade de ensino

Uma escola rural do sertão do Ceará se transformou em referência de qualidade. Em 2018, o repórter César Dassie foi até a zona rural de Brejo Santo visitar a Escola Municipal Maria Leite de Araújo para contar essa história. A instituição fica em uma região pobre e sempre enfrentou problemas típicos das escolas públicas do Brasil, mas em poucos anos conseguiu...

Claudia Costin - Construir coerência em educação em cada município

Novos secretários de Educação assumiram em muitos municípios brasileiros, em meio às incertezas sobre o início das aulas presenciais e da possibilidade de manutenção de alguma forma de aprendizagem em casa. Independente da escolha da escola, da rede ou dos pais, será uma gestão repleta de desafios, tanto para recuperar as perdas de aprendizagem, que serão im...

Aulas na rede estadual do Ceará retornam em fevereiro de forma gradual e com ensino híbrido

A Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) confirmou nesta quinta-feira (21) o retorno gradual das aulas nas escolas da rede pública estadual a partir do mês de fevereiro. O ano letivo de 2021 vai iniciar com o ensino híbrido, ou seja, com parte dos estudantes nas salas de aula e outra com ensino remoto por meio de tecnologia digital. O retorno será realizado...

Mães adiam matrícula, e busca por escolas privadas cai no Ceará em meio à pandemia de Covid-19

Divididas entre o receio de contaminação da Covid-19 nas aulas presenciais e as dificuldades enfrentadas pelos filhos no modelo a distância, mães têm compartilhado dúvidas na decisão de efetivar a matrícula escolar dos filhos, optando por adiar essa oficialização do ingresso na unidade de ensino. A situação se reflete em um baixo número de matrículas nas esc...

Alunos da rede pública estadual passarão por ‘avaliação diagnóstica’ para recuperar aprendizagem

Os estudantes matriculados na rede pública estadual do Ceará passarão por uma "avaliação diagnóstica" no primeiro semestre letivo de 2021. O processo vai identificar se os alunos devem passar também pela Recuperação de Aprendizagem, proposta já aplicada pela Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) antes da pandemia, e que será adaptada para a realidade do en...

Escolas municipais de regime integral registram 92 mil matrículas a menos no Ceará em 2020

Houve queda de 92 mil matrículas em escolas municipais de regime integral no Ceará, de 2019 para 2020. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica 2020, as matrículas foram de 345.279 para 252.508 no período - uma diminuição de 26,8%. Os dados foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no dia 31 d...

Ceará tem aulas presenciais de preparação para o Enem em 34 escolas públicas

Como estratégia de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que acontece ainda neste mês de janeiro, 34 escolas da rede estadual do Ceará estão com aulas presenciais direcionadas à prova, segundo a Secretaria Estadual da Educação (Seduc). A edição 2020 do Enem ocorrerá nosróximos dias 17 e 24 de janeiro com provas impressas. No Ceará, partici...

Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional - Impa

A Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional - Revista Impa - é um periódico interdisciplinar, na área de humanidades, editado pelo grupo de pesquisa Impa e vinculado ao Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Ceará. Tem por objetivo publicar artigos científicos e produtos educacionais nacionais e internacionais no...

Pesquisa científica com Ideb em meio a pandemia de Covid-19: uma análise de experiência municipal

Este artigo tem por objetivo compartilhar os resultados de um projeto de pesquisa sobre a análise do Ideb em escolas da rede pública de ensino da Educação Básica, apontando as tensões da pesquisa frente à pandemia de Covid-19. Os resultados iniciais indicam os desafios para a execução da pesquisa. Apontam também que o Ideb produz um lugar de identificação d...

Resultados do Ideb-2019 sugerem avanço no Ensino Médio

O estudo apresenta um panorama dos resultados do Ideb de 2019 nas etapas do Ensino Fundamental e Médio, com ênfase nos avanços relacionados à última etapa da Educação Básica. Embora haja casos promissores, como em Goiás, Espírito Santo e Ceará, os dados ainda indicam que escolas de Ensino Médio de alta qualidade são raras em todas as regiões brasileiras. O e...

Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC) - Ensino Médio

O Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC) para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta cur...

Educação para as relações étnico-raciais: caminhos e desafios

Este e-book foi construído a partir das experiências apresentadas no Seminário Semana da Consciência Negra 2020 promovido pela a Secretaria da Educação do Ceará (Seduc), voltada para a construção de uma educação antirracista. O E-book contém 43 artigos, feitos com base em relatos de experiências exitosas desenvolvidas no âmbito da rede pública estadual de e...

Ensino em Perspectivas

A revista Ensino em Perspectivas é um periódico do campo de Ensino com o objetivo de publicar artigos científicos, relatos de experiência e resumos expandidos que tragam discussões sobre teorias e práticas de ensino, no âmbito nacional e internacional, que colaborem com a ampliação do conhecimento.

Práxis pedagógicas de enfrentamento ao racismo no Ensino Médio

Este trabalho traz o relato de experiência sobre a discriminação racial em uma escola de Ensino Médio da rede estadual do Ceará. Objetiva-se analisar as dificuldades enfrentadas pelos docentes no tratamento da questão em suas práticas pedagógicas. Atuou-se sobre o espaço educativo propondo procedimentos de ensino-aprendizagem e reconhecimento à cultura afro...