Educação 360: Relatório da Câmara sobre Fundeb prevê complementação da União de até 40% em 10 anos

. Para João Marcelo Borges, diretor de Estratégia Política do Todos pela Educação, é preciso garantir o patamar de financiamento mesmo em tempos de crise. Segundo ele, embora a gestão seja importante, o Brasil ainda precisa elevar a utilização de recursos na área. - Há uma discussão falaciosa sobre se precisamos de mais recurso ou melhor gestão. Obviamente a gente

Nova Escola: Escola cívico-militar é apenas pensamento mágico do bolsonarismo

abraça tanto militares da reserva quanto bombeiros e policiais. Se o governo queria trazer gente de fora da educação para reformar a gestão, poderia ter criado um programa amplo de seleção de pessoal, nos quais os militares eventualmente poderiam concorrer com pessoas de outras carreiras. Não, não fez. Preferiu escolher entre os seus. E, como você bem sabe

Escolas receberão R$ 225 mil do Japão por projetos de consumo consciente

de aprendizagem que visa incentivar a troca de conhecimentos e práticas sobre consumo consciente entre professores e alunos. "São diversas ações para ajudar as escolas a preparar seus planos. Estamos ansiosos por colaborar com ideias que fomentem um ambiente escolar estimulante para debater e incorporar práticas e hábitos de um estilo de vida mais sustentável em todo

Educação como motor de uma nova história

, por meio da ação, desde o mundo do sujeito em si (o que sou, quero e devo ser) até a inter-relação deste com os outros (o que somos, queremos e devemos ser). A educação, dinamizada pela produção, difusão e constante teste crítico, científico e racional de ideias, saberes e conhecimentos, é a via régia por meio da qual nossas faculdades humanizantes se podem colocar

O que os pais precisam saber sobre educação bilíngue

construiu uma Matriz de Aprendizagem Bilíngue única e capaz de atender as exigências curriculares oficiais dos dois países. O programa bilíngue do Pueri Domus ensina estimulando o raciocínio em uma segunda língua e não somente ensina uma nova língua. Assim, saberes que passam pelo raciocínio lógico, pelo conhecimento científico e pela apreensão histórica

Educação pública como direito social: desafios para a construção de um sistema articulado no Brasil

de pedagogias do aprender a aprender, que renovam o discurso desqualificador da atividade de transmissão do conhecimento humano historicamente produzido em suas formas mais desenvolvidas. Conclui-se apontando a necessidade da defesa da educação pública como um direito social, articulado às lutas por um projeto educacional emancipatório.

Cadernos EBAPE.BR

Cadernos EBAPE.BR é um periódico online com foco na área de Administração, patrocinado pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas. Seu objetivo é promover o debate de temas relevantes para a construção do conhecimento no âmbito da Administração com base em abordagens interdisciplinares e críticas. Almeja

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

transmitir informação, conhecimento, mas também ensinar a relacionar essa informação, e que isso te leve ao conhecimento, e isso te faça pensar e a compreender uma série de fenômenos, que podem ser naturais, históricos, artísticos, de todo tipo. Luciana: E como você nos trouxe agora a questão da escola, esse professor, com essas competências, encontra um ambiente

Inep divulga suas publicações científicas em reunião da Abave

, minicursos, apresentações de trabalhos e intercâmbio de experiências e informações entre pesquisadores, docentes e estudantes de diferentes áreas do conhecimento, interessados em avaliação educacional. Conheça as publicações do Inep Assessoria de Comunicação Social - INEP (28.08.2019)

Brasil está entre os três melhores do mundo em educação profissional

, deu outro recado. Mais de quarenta países tiveram representantes da gestão local na competição. O presidente russo Vladimir Putin participou da cerimônia oficial de encerramento na Arena Kazan. — Falta interesse na agenda de política pública. Não houve ainda um governo que abraçou a longo prazo a agenda da educação profissional. Tivemos o pico do Pronatec

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

esperado. Da mesma forma, é possível construir gestões impactantes e relevantes para o desenvolvimento da comunidade escolar, a despeito do resultado do Ideb. Acredito que não seja desejo de ninguém permanecer escravo de um índice. Portanto, a alternativa seria criar parâmetros avaliativos, que passem pelo desenvolvimento de novos paradigmas educacionais. Cabe

EJA não é resumão do ensino regular

à ideia de que ensinar é transmitir conhecimentos. Nessa esteira, o professor é o detentor de um saber aparentemente esgotável que deve ser depositado em um aluno que nada traz consigo. Quando vivemos a realidade de uma turma de EJA, sabemos que esta visão não se sustenta. Em primeiro lugar, porque se encontra totalmente deslocada do tempo em que vivemos

Experiência de ensino integral na PB tem foco no protagonismo juvenil

A rede pública do estado da Paraíba trabalha, desde 2016, um modelo pedagógico e de gestão escolar centrado no protagonismo juvenil e no projeto de vida dos estudantes. O Programa das Escolas Cidadãs Integrais (ECIs) e Escolas Cidadãs Integrais Técnicas (ECITs) oferece 45 mil vagas para estudantes em cerca de 150 escolas. A jornada dos alunos é de nove

Educação popular

à ainda grave situação do analfabetismo no país. Durante a década de 70, expandiu-se por todo o território nacional, diversificando sua atuação. Para alcançar esse objetivo, é necessário alguns princípios. A Educação Popular compreende todo e qualquer ser humano como produtor de conhecimento, reconhece que o contexto de cada estudantes importa, e respeita

O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?

em parâmetros nacionais de qualidade, a fim de aferir a infraestrutura física, o quadro de pessoal, as condições de gestão, os recursos pedagógicos, a situação de acessibilidade, entre outros indicadores relevantes." Conheça todas as estratégias da Meta 1 do PNE clicando aqui. O Saeb dos pequenos O Saeb é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Ideologia atrapalha MEC, dizem deputados

de esquerda, marxista e que fere os paradigmas da escola, segundo Caroline. Ela também defende outra bandeira do governo Bolsonaro, de que existe uma suposta ideologia de gênero nas aulas de educação sexual. Questionada seguidas vezes sobre se esse e outros pontos possuem fundamentação teórica, Caroline disse que há diversos "casos de conhecimento público e vídeos

Reitores criticam plano do MEC para redistribuir orçamento universitário por 'mérito'

universidade e, como forma de incentivo, distribuir uma verba adicional por critérios qualitativos. — A conjuntura em que vivemos é de escassez. Suponha que uma universidade perca 20, 40, 50% do seu orçamento de custeio com essa medida. O que você vai fazer? Quebrar a universidade? É muita falácia, muitas divulgações que se passam por verdade absoluta sem conhecimento

‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva

começar desde cedo. Por quê? Maria Cecília – Porque é como se fosse uma pré-natalidade do conhecimento. É uma solução também para a alfabetização. As crianças de classes privilegiadas hoje não têm mais classe de alfabetização. Pode até ter este nome, claro, mas o fato é que elas já chegam sabendo ler e escrever. É o tal currículo oculto. O que é o currículo oculto

Com carga horária 25% maior, aluno será protagonista na escolha da formação

Aprofundar conhecimentos em áreas de maior aptidão e interesse. Essa é a principal proposta do Novo Ensino Médio. Com carga horária 25% maior do que o antigo modelo, o formato, estimulado pelo Ministério da Educação (MEC), faz com que o estudante seja o protagonista na sua formação acadêmica. As escolas públicas e privadas terão até 2022 para ampliar

Conhecimento de adolescentes acerca dos benefícios do exercício físico para a saúde mental

A pesquisa pretende investigar o conhecimento dos adolescentes sobre os benefícios do exercício físico e a saúde mental. O estudo foi realizado em uma escola estadual em um município de Minas Gerais, Brasil. Os resultados apontam que indivíduos mais ativos possuíam maior conhecimento acerca dos benefícios do exercício físico para a saúde mental em relação