ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos

da Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo e; Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins – Pedagoga, Doutora em Educação pela Unesp e Pós-Doutorado em Linguística pela Ufscar, Professora no Departamento de Educação Especial e do Programa de Pós-graduação em Educação da UNESP – Câmpus de Marília. É membro da Red Interuniversitaria Latinoamericana y

Damares: educação domiciliar permite a pais ensinar mais conteúdo e gerenciar aprendizado

isso às famílias. E veja só, é uma demanda de família isso e tem que sair do ministério da Família. Claro, em parceria e anuência com o ministério da Educação, mas a iniciativa deste ministério é legítima. * Colaboraram Roniara Castilhos e Mariana Oliveira, da TV Globo, em Brasília.

Piauiense nota 1000 na redação do Enem só viu resultado à noite: ‘Tive medo de olhar’

Mariana Oliveira foi a segunda piauiense, dentre os 55 candidatos do país, a conquistar a nota 1000 na prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018. Ainda na sexta-feira (18) pela manhã, o piauiense João Victor soube do resultado, mas Mariana só descobriu que atingiu a pontuação máxima à noite, porque teve medo de olhar as notas. A garota

Estudando em casa, paraense tira nota 1000 na redação do Enem 2018

Uma estudante de Belém ficou entre os 55 candidatos que tiraram nota máxima no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2018. Estudando sozinha em casa, Eunice de Oliveira, 24 anos, tirou nota 1000 na redação com o tema “manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Enem 2018: estudantes nota mil dão dicas de como fazer uma boa redação

em muitos temas, não só sobre tecnologia, sobre comportamento humano, relações humanas", afirmou Lucas Felpi, que foi aluno do colégio Rio Branco, em São Paulo. Pela segunda vez consecutiva, a cearense Marília Oliveira, de 19 anos, alcançou a nota mil na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para alcançar este feito, a estudante diz ter citado no texto

Estudante cearense tira nota mil na redação do Enem pelo 2º ano seguido: 'estudava até dormir'

Pela segunda vez consecutiva, a estudante Marília Oliveira, de 19 anos, alcançou a nota mil na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para alcançar o feito, a jovem cearense diz que "estudava até dormir". Além de Marília, a cearense Laís Mesquita também tirou nota máxima no exame. "Só conseguimos chorar". Aluna de um cursinho particular

Pais e alunos de escola municipal na Ponta Grossa, em Maceió, fazem protesto

, por causa de um impasse sobre o valor cobrado pelo aluguel. Até agora não foi definido o novo local onde a escola vai passar a funcionar. De acordo com a vice-diretora da escola, Lucilene Oliveira, os pais dos alunos estão preocupados com o fechamento, já que não há outro prédio disponível no bairro. “A escola proposta por eles fica no Vergel, é longe da casa

Governo Bolsonaro exonera presidente do Inep, órgão responsável pelo Enem

foi criticada abertamente pelo então candidato à Presidência. As exonerações foram publicadas na edição de hoje do Diário Oficial da União. Além de Fini, deixam o Inep a diretora de estudos educacionais, Alvana Maria Bof; a diretora de gestão e planejamento, Eunice de Oliveira Ferreira Santos; e a diretora de avaliação da educação básica, Luana Bergmann Soares. Maria

Presidente do Inep é exonerada; assume o cargo professor da FGV

, que defendeu que o exame deve cobrar “conhecimentos úteis”. O economista Murilo Resende Ferreira, ex-integrante do Movimento Brasil Livre (MBL) de Goiás, será o responsável pelo Enem. Além de Maria Inês, foram exoneradas também do Inep nesta segunda-feira (14) a diretora de Estudos Educacionais, Alvana Maria Bof; a diretora de Gestão e Planejamento, Eunice Oliveira

Alfabetização está entre as ações prioritárias dos cem dias de governo

, ao aprendizado das funções da linguagem, com uso de bilhetes, do livro, do jornal. Isso é absolutamente necessário especialmente se no ambiente da criança não há o livro, o jornal, papeis para rabiscar— diz Klein. O psicólogo João Batista Oliveira, presidente do Instituto Alfa e Beto, afirma o contrário. Segundo ele, as técnicas alinhadas ao construtivismo, baseado

Aparecida Debate: BNCC - Base Nacional Comum Curricular

O jornalista Marcelo Zanini recebe o sociólogo César Callegari e o professor do Departamento de Linguística da PUC-SP Egon Rangel para falarem sobre a Base Nacional Comum Curricular.

Escolas militarizadas vão abrir sorteio de até mil vagas para alunos em RR

matéria). Para ensino fundamental e médio serão disponibilizadas : Tres vagas na Escola Professora Elza Breves; 160 na Dr. Rittler Brito de Lucena; 67 na Irmã Maria Tereza Parodi; 127 no Colégio Militarizado Professor Jaceguai; 68 na Escola Pedro Elias Albuquerque Pereira; 100 na Escola Maria Mariselma de Oliveira Cruz; 180 na João Rogélio Schuertz; 63 no Colégio

Embates e disputas na Política Nacional de Educação Especial brasileira

O artigo aborda as políticas de educação especial e a atuação de instituições especializadas, técnicos do Mistério da Educação, grupos de pessoas com deficiência e seus familiares, Ministério Público Federal, pesquisadores do campo da educação especial na proposição e na implementação da Política Nacional de Educação Especial no Brasil, entre 2001 e 2018, e...

Violência contra mulheres nos livros didáticos de História (PNLD 2018)

Neste artigo foram analisadas as representações de violência contra mulheres em cinco livros didáticos de História, aprovados no PNLD de 2018 para o Ensino Médio. A ordem discursiva e epistêmica em que se inscrevem tais representações promove modos de subjetivação e maneiras ver, pensar, sentir e tratar essa violência no tempo presente. Baseando-se em estud...

Equidade Racial: reflexões acerca da gestão escolar no Ensino Médio

Neste livro, são contemplamos de maneira sintética os resultados dos instrumentos aplicados, das visitas em escolas dos dois editais Gestão Escolar para Equidade - Juventude Negra e, principalmente, a visão dos gestores.

Austeridade fiscal e o financiamento da educação no Brasil

No artigo, analisa-se as repercussões da austeridade fiscal no Brasil, em especial no campo do financiamento da educação. Discute-se como a austeridade no Brasil é um projeto de longo prazo instituído pela Emenda Constitucional 95 que repercutirá no financiamento da educação pública. E, por fim, apresentam-se os dados orçamentários recentes que mostram os i...

A reforma do Ensino Médio: mudança para melhor? Análise da reforma do Ensino Médio e proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Tem como tema central a atual reforma do Ensino Médio – Medida Provisória n.º 746, de 22 de setembro de 2016. O objetivo é estudar os documentos referentes à reforma e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em dezembro de 2018 e legislações, além de descrever as principais mudanças que aconteceram na educação brasileira e no Ensino Médio. Busco...

Educação e democracia: Base Nacional Comum Curricular e novo ensino médio sob a ótica de entidades acadêmicas da área educacional

Este artigo analisa a formulação, os interesses envolvidos, bem como os objetivos, de duas novas legislações que alteram aspectos significativos da estrutura da educação brasileira, o binômio novo ensino médio e Base Nacional Comum Curricular, no governo Michel Temer (2016-2018).

A atualidade da "pedagogia do oprimido" nos seus 50 anos: a pedagogia da revolução de Paulo Freire

Neste ensaio, o clássico Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire, foi revisitado, considerando ‘avanços’ do conservadorismo, como o Movimento Escola sem Partido. Mostra-se que Freire foi um dos precursores no Brasil do pensamento pós-colonial, devendo, portanto, servir como um ponto de interseção com essa corrente libertária cujo renascimento renova as esper...

O ensino da computação para as meninas: uma trajetória de silêncios e transgressões

O objetivo da pesquisa foi o de investigar alguns aspectos que evidenciam a presença feminina na constituição da própria história da computação. Também iremos refletir sobre questões sociais, culturais e econômicas da atuação da mulher na ciência da computação e como ficou o papel da escola em relação ao ensino da ciência da computação para as meninas.