Como recuperar a educação moral e cívica sem lesar a democracia

[resumo] Autor analisa o crescente apelo à educação militar no país e apresenta sugestões de cooperação entre professores civis e as Forças Armadas com vistas a aperfeiçoar a formação dos alunos, sem que se abra mão dos valores democráticos Desde 2017, são elaboradas em redes escolares propostas relativas ao ensino e à aprendizagem de moral e civismo

Educação domiciliar: liberdade para algumas famílias pode prejudicar crianças vulneráveis, dizem especialistas

O projeto de lei do governo federal para regulamentar a educação domiciliar, anunciado nesta quinta-feira (11) pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, representa um novo capítulo de um embate que já dura anos. Ele envolve, de um lado, um grupo estimado em 7,5 mil famílias que querem a liberdade educar seus filhos em casa e, de outro

Leia aqui o projeto da Lei de Educação Domiciliar

BRASÍLIA – O governo federal divulgou, nesta quinta-feira, 11, um projeto de lei para regular a educação domiciliar . Entre outros pontos, o texto prevê que alunos com baixo desempenho não poderão prosseguir nessa forma de ensino. Confira aqui a íntegra do projeto, obtido pelo Estado, que deve ser encaminhado ao Congresso Nacional: § 1º A educação

Governo detalha regras do ensino domiciliar

O governo federal anunciou hoje (11) regras que deverão vigorar no âmbito da educação domiciliar, caso seja aprovado projeto de lei (PL) sobre o assunto assinado hoje (11) pelo presidente Jair Bolsonaro. Segundo o PL, a opção por esse modelo de ensino terá que ser comunicada pelos pais do estudante, ou pelos responsáveis legais deste, em uma uma plataforma

Ministro defende tirar Bolsa Família de aluno agressor

das crianças infratoras. "Temos de cumprir leis ou caminhamos para barbárie. Hoje, há muito o ‘deixa disso’, ‘coitado’. O coitado está agredindo o professor", disse, frisando que ainda não há medidas previstas para enfrentar o problema. Weintraub diz que o cronograma do Enem será cumprido e que Bolsonaro não lerá previamente as questões da prova. "Se sair um Enem todo

Novo Ensino Médio: série de infográficos explica as mudanças

pela Base. A peça que acompanha este texto, e que você pode fazer download em alta resolução (link no rodapé), é resultado de uma leitura propositiva e de um esforço coletivo para destacar propostas trazidas em textos oficiais. Entre eles, a Lei nº 13.415/2017, que altera a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), a BNCC (Base Nacional Comum Curricular

Número de alunos com autismo em escolas comuns cresce 37% em um ano; aprendizagem ainda é desafio

privada. Há, inclusive, uma política nacional específica para pessoas com TEA, sancionada em dezembro de 2012. Pela Lei Berenice Piana, como é conhecida, é direito da pessoa com autismo o acesso à educação e ao ensino profissionalizante. Conforme mostram os dados do Censo, o aumento das matrículas indica que as escolas deram um passo em direção à inclusão

Análise de Imprensa - Abril 2019

da lei de Educação Domiciliar O presidente Jair Bolsonaro aprovou o projeto de lei que institui a educação domiciliar, que era uma das metas de seus primeiros 100 dias. No G1 especialistas disseram que a medida pode prejudicar a formação integral de crianças e jovens e ser ainda uma abertura para a criação de mercado de material didático, videoaulas e tutores

Conselho Nacional de Educação debate custo aluno-qualidade

Publicado em 31/03/2019 - 16:11 Por Mariana Tokarnia – Repórter da Agência Brasil Brasília Qual é o investimento necessário para oferecer uma educação pública de qualidade? A pergunta deveria ter sido respondida pelo governo brasileiro há pelo menos três anos, em 2016. Esse foi o prazo estipulado em lei, no Plano Nacional de Educação (PNE), para a definição

Criticada pelo governo, metodologia Paulo Freire revolucionou povoado no sertão

). "O projeto de Angicos custava 36 dólares por aluno e o prazo de aprendizagem era curto. Se até hoje não foi retomado, é por intenção de não gerar condições de aprendizagem para uma parte da população, que termina por não desenvolver o seu potencial", diz o advogado Marcos Guerra, que foi o coordenador da experiência na cidade. Ele explica que a cidade foi escolhida

Demitida do MEC, Iolene Lima trouxe abordagem educacional à luz da Bíblia para os holofotes

. Nenhum assunto é proibido senão estaria dizendo que a escola é uma igreja e ela é um ambiente acadêmico de aprendizagem", afirma Rinaldi. Ele diz ainda que entre os preceitos fundamentais da educação por princípios estão a reflexão, a pesquisa, o raciocínio e a análise de contextos. A Constituição Federal e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) proíbem

Aprendizado adequado no ensino médio fica estagnado em 11 anos

em matemática é sempre inferior que o de português. Quando os últimos resultados foram divulgados, em agosto de 2018, apenas 4 das 27 redes estaduais do país haviam conseguido, em 11 anos, fazer com que seus alunos do ensino médio tivessem avanços significativos de aprendizagem em português e matemática. Entre 2007 e 2017, o percentual de estudantes com aprendizado

Aprendizado adequado no ensino médio fica estagnado em 11 anos

em matemática é sempre inferior que o de português. Quando os últimos resultados foram divulgados, em agosto de 2018, a Folha mostrou que, em 11 anos, apenas 4 das 27 redes estaduais do país haviam conseguido fazer com que seus alunos do ensino médio tivessem avanços significativos de aprendizagem em português e matemática. Entre 2007 e 2017, o percentual de estudantes

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

concluímos que as recomendações do Ministério da Educação nos mostram que o primeiro ano do ensino fundamental de nove anos, precisa de um currículo renovado, espaço adequado tanto dentro ou fora da sala de aula. Também nas pratica pedagógicas que olhem o brincar como uma peça fundamental para o ensino e aprendizagem das crianças. Palavras chaves: Educação Infantil

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

indicadores. "É fundamental ampliar o escopo da avaliação da educação escolar, dando centralidade a outros aspectos do fazer educacional, além da aprendizagem dos alunos. Para tanto, faz-se necessário discutir o que a educação escolar deve prover ao estudante no decurso do seu período escolar obrigatório; em outras palavras, é preciso elucidar qual é o resultado

Estudantes do século 21, tecnologia e reforma do ensino médio. E agora?

para que o ensino atenda a seus interesses dos alunos e a aprendizagem evolua como um todo. Assim como nas edições anteriores, o Conselho Jovem do Porvir marcou presença. Na quinta-feira, Jaíra de Paula Lima (RO), Ana Beatriz Mota (BA), Mariana Gomes de Lima (MS), Gianluca Vilela Piccin (SP) e Ana Clara Nunes (PR), da turma de 2018, ganharam a companhia dos novos

Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

, e encaminhou perguntas por e-mail em 13 de fevereiro. As duas perguntas que mencionavam o PNE ficaram sem resposta – o MEC afirmou que estava "aguardando o levantamento das informações que está sendo feito pelas áreas técnicas", mas não apresentou prazo para respondê-las. O Plano Nacional de Educação (PNE) é uma lei de nível federal que foi aprovada em junho de 2014

Claudia Costin: A Educação não pode esperar o poder das cidades

se estamos avançando e abrimos, assim, espaço para achismos, muito frequentes em educação. Mas também é de Brasília que vêm leis que garantem o financiamento e alguns dos mecanismos de colaboração e governança para assegurar que todos os alunos possam ter bons professores, material escolar e um ambiente de aprendizagem propício e conseguir, desta forma, aprender mais.

Atentados mostram falha do país na formação de jovens emocionalmente saudáveis

como cenário para o crime já é um indicativo da relação ruim desses atiradores com o ambiente escolar. De acordo com educadores, ainda que o Brasil tenha algumas leis e documentos que estimulem uma formação que se preocupe com o socioemocional dos estudantes, não há medidas concretas implementadas nas escolas do país nesse sentido, o que pode explicar a frequência

Atentados em escolas escancaram falta de políticas públicas para formar jovens emocionalmente saudáveis

como cenário para o crime já é um indicativo da relação ruim desses atiradores com o ambiente escolar. De acordo com educadores, ainda que o Brasil tenha algumas leis e documentos que estimulem uma formação que se preocupe com o socioemocional dos estudantes, não há medidas concretas implementadas nas escolas do país nesse sentido, o que pode explicar a frequência