Unespar divulga novas datas da prova de redação do Vestibular 2021

Públicas; Pessoas com deficiência. Para mais detalhes, acesse o site da Unespar.

Pais e educadores discutem repetição de série para crianças em idade de alfabetização afetadas pela pandemia

mais na fase de alfabetização, e vai exigir muito esforço para superar as deficiências deixadas. Para isso, o retorno às aulas presenciais é tido como fundamental, embora com algumas discordâncias. E sem abandonar as novas ferramentas tecnológicas da pandemia. Nas aulas online, o ideal é que as crianças menores tenham o acompanhamento de um adulto, o que nem sempre

Na pandemia, alfabetização é desafio até para alunos com condições ideais de estudar à distância

que o garoto não estava aprendendo a ler e escrever e decidiram que, em 2021, ele faria o primeiro ano de novo, dessa vez com aulas presenciais. Famílias, professores e especialistas ouvidos pelo GLOBO concordam: a pandemia atrapalhou o processo de aprendizado, ainda mais na fase de alfabetização, e vai exigir muito esforço para superar as deficiências deixadas

Professores: saúde mental fragilidade e a desvalorização como regra

diferenciados quanto perniciosos. Envolver o movimento feminista, movimento negro, movimento de inclusão, dentre outros, pode ser uma via interessante, na qual a voz dos envolvidos deve ser ouvida e levada em consideração. Podemos pensar em saúde mental no trabalho da professora, da pessoa com deficiência, da criança, e de outros tantos. Além disso, uma discussão

Ventilação de salas é inadequada em mais da metade das escolas públicas

Milton Ribeiro, tem se posicionado favorável ao retorno imediato dos alunos às escolas. A pasta não respondeu, no entanto, aos questionamentos sobre como escolas e redes com deficiências devem proceder. O avanço das infecções e mortes por Covid neste ano forçaram redes a rever planos de retorno, como fizeram o estado e a prefeitura de São Paulo. "Não

Instituto Rodrigo Mendes lança novos Materiais Pedagógicos Acessíveis gratuitos

O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) vai publicar semanalmente na plataforma DIVERSA materiais pedagógicos baseados no conceito de Desenho Universal para Aprendizagem (DUA), que têm o objetivo de apoiar a relação entre ensino e aprendizagem de todos estudantes – com e sem deficiência – na sala de aula comum. Os conteúdos foram elaborados por educadores

Estudante adapta 'sala' em cima de árvore para acompanhar aulas remotas, no PA: 'construindo um sonho'

para a colônia. Chegou aqui e começaram as aulas remotas e a internet é muito ruim. Corre menino para cima da mangueira, leva menino para a cidade, foi uma loucura. Lá em cima [da mangueira] o sinal é melhor", disse. Além de Artur, outros dois irmãos mais novos estudam. Eles têm deficiência auditiva e isso impossibilita a aprendizagem pela internet e suas limitações

Para Unicef, não é admissível que 'centros comerciais reabram e escolas não'

aquelas com deficiência, migrantes, de áreas remotas ou que se encontram em condições de vulnerabilidade. "Essa desigualdade vai piorar com a pandemia", explicou Custode. Isso sem falar na exposição prolongada das crianças às telas, que pode causar "problemas de visão, audição e postura". As diferenças são mais profundas, disse, porque quem tem possibilidades buscou uma maneira

Projeto que promove leitura acessível para crianças marca reabertura do espaço infantil da Biblioteca Parque Estadual

da inclusão social e da acessibilidade, a iniciativa levará livros para jovens que possuem algum tipo de deficiência ou vulnerabilidade social. Para Carina Alves, autora dos livros e presidente do Instituto Incluir, responsável pelo programa, é importante sair do discurso e começar a agir em prol de uma sociedade menos excludente. — A ideia é essa, a gente trazer

Com nova restrição em SP, escolas particulares pedem que pais mantenham crianças em casa

estudantes com deficiências ou dificuldades de aprendizagem, com problemas emocionais, alimentares, sem conexão de internet em casa para ensino remoto. Pais que trabalham nos serviços essenciais também devem ser atendidos. Rossieli citou ainda prioridade para crianças da educação infantil, de 4 e 5 anos, e para aquelas que estão nos primeiros anos do fundamental

Mãe consegue liminar na Justiça para que filha com deficiência mental seja reprovada em escola de Sorocaba

Uma moradora de Sorocaba (SP) conseguiu uma liminar na Justiça para que a filha dela, de oito anos, seja reprovada no 5º ano do ensino fundamental. A família apresentou documentos que comprovam que a menina foi diagnosticada com deficiência intelectual. A juíza Erna Thecla Maria Hakvoort, da Vara da Infância e Juventude, decidiu pela reprovação da criança

Liberadas na fase vermelha, escolas de SP se dividem entre manter atividades e reduzir alunos

mais vulneráveis, como aqueles com deficiência, problemas de aprendizagem ou saúde mental em risco. Diante disso, colégios particulares discutem se vão mudar o planejamento de atividades ou reduzir a frequência de estudantes. O Bandeirantes, na zona sul, informou que não haverá nenhuma mudança e as aulas permanecem as mesmas seguindo os protocolos de segurança". A unidade

Universidades de SP têm apenas 0,4% de alunos com deficiência

. Estudantes com deficiência são apenas 0,47% dos alunos matriculados em universidades públicas e privadas de SP. De acordo com a Base de Dados dos Direitos da Pessoa com Deficiência, atualizada pela Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SEDPcD, 3.336.004 alunos cursam ensino superior em municípios paulistas, mas somente 15.615 têm deficiências

Prouni abre inscrições para lista de espera de bolsas

pública. Nesse caso, não é necessário comprovar renda; Ser pessoa com deficiência. Edição: Denise Griesinger

MEC tem 8,9 mil obras abandonadas pelo país e pode perder R$ 1,1 bilhão

, quadras e reformas. O quadro é resultado de entraves acumulados nos governos Lula, Dilma (PT) e Temer (MDB), e a controladoria aponta deficiência do governo Jair Bolsonaro (sem partido) nos esforços para reaver o dinheiro e retomar obras. Auditoria do órgão, do fim do ano passado, fala em ausência do MEC, liderado pelo ministro Milton Ribeiro. "Não se verificam

O comportamento de risco dos adultos que torna ainda mais desafiadora a reabertura de escolas

a reabertura de suas escolas. Além disso, muitos educadores brasileiros rejeitam comparações com outros países, afirmando que esses paralelos não levam em conta as desigualdades sociais daqui ou deficiências do poder público em sua obrigação de garantir as medidas sanitárias básicas nas escolas. Na França, infecções em geral caíram entre crianças enquanto o país

Conviver com o diferente

do filho - ouviu que a escola não tinha mais vagas. Essa mãe não está sozinha. Representa milhares de outras mães que têm filho com doenças mentais ou deficiências e ouvem essa mesma desculpa esfarrapada das escolas - a maioria delas particulares - e têm negada a matrícula da criança ou adolescente. Por quê? Por motivos diversos presentes na comunidade escolar

A incógnita da volta às aulas

, idosos em diferentes faixas etárias, indígenas, pessoas com deficiência e comorbidades, quilombolas e forças de segurança. Sindicatos dos professores, como de Minas e o do Distrito Federal, deixam claro que não estão dispostos a aceitar retorno sem proteção. No caso dos educadores mineiros, inclusive, uma liminar impede a volta na rede estadual, embora o governo

Famílias de estudantes com deficiência acumulam preocupações com reabertura das escolas

Só quando forem vacinados. É com esse prazo, ainda sem data definida, que muitos pais e mães de estudantes com deficiência respondem quando questionados se os filhos vão ou não retornar para as escolas. A retomada das aulas presenciais em São Paulo e o início de um ensino híbrido, que prevê o revezamento entre dias em casa e outros nas instituições

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

públicas para o ensino do inglês, de 2019, fez um mapeamento dessa oferta no Brasil evidenciando aspectos que incluem deficiências no currículo, no perfil e na formação dos professores. A partir de dados oficiais, a pesquisa mostra que quase quatro em cada dez docentes da matéria são temporários "O inglês é um marcador social", diz Cíntia Toth Gonçalves, gerente