Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

Vamos fazer a partir de e com as pessoas, para que as escolas deixem de reproduzir a hierarquia racista das senzalas", disse Bia, que também é membro do Centro de Referências em Educação Integral e professora do curso de Pós-Graduação Arquitetura e Educação da Escola da Cidade, em São Paulo (SP). O post Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/Educação-Infantil-e-tempo-integral-são-focos-do-Seminário-Educação-Integral-em-Debate-.jpg 📄Resumo: Iniciativa do Centro de Referências em Educação Integral, Seminário Educação Integral em Debate discutiu a importância da priorização da Educação Infantil nos desenhos de políticas públicas de expansão no tempo da escola e de Educação Integral.

Ação Educativa realiza encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio

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Seminário Educação Integral em Debate discute políticas públicas de Educação Integral

A mesa contará com a professora Maria Lucia Valério Silva (EE indígena Tenente Antonio João), Jucie Parreira (Secretaria Municipal de Educação de Almirante Tamandaré - PR), Bia Goulart (Centro de Referências em Educação Integral) e Gina Vieira Ponte (Centro de Referências em Educação Integral). A mediação é de Tereza Perez (Cedac / Centro de Referências em Educação Integral). O Seminário também abordará a avaliação na Educação Integral.

Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação

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Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral

"E para surpresa de quem pensa que não somos arretados, tem muito lugar pequeno dando show de bola". O post Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

É preciso reivindicar esse lugar de produção de saber, de conhecimento, de sentido, de gozo, de vida, como condição inalienável para uma educação efetivamente integral", disse Eduardo. O post Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

Ele vem também para dar resposta a um currículo e proposta pedagógica que não cabe em quatro horas e nem cabe na cidade e no território", afirmou. O post Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

Construímos o sistema de água com os estudantes e eles aprenderam, no Ensino Médio, a construir uma cisterna para abastecer a escola", compartilhou. O post II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Fórum internacional discute diferentes linguagens na educação integral

A contribuição das diferentes linguagens para a educação integral é o tema central do 4º Fórum Internacional de Educação dos Municípios do Alto Tietê, que ocorre entre 5 de setembro e 3 de outubro, em São Paulo. Pelo menos cinco mil educadores da educação infantil e ensino fundamental de 13 municípios do Alto Tietê se inscreveram no evento que é uma iniciati...

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

Temos que entender que a sociedade é organizada para excluir, matar e produzir desigualdades, mas podemos desorganizar essa organização a partir da luta coletiva, com uma visão sobre o que é emancipação humana e sobre para onde a Educação deve ir e respeitando e aprendendo com a nossa história", finalizou. O post II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Avanço da pobreza e educação falha: desafios urgentes para o País

Fruto da inação de nossos governantes e sob o silêncio obsequioso de intelectuais, entidades de classe e de boa parte da grande mídia, o empobrecimento da população brasileira avança à velocidade estarrecedora. Hoje, os rendimentos dos 1% de cidadãos mais ricos do país correspondem a 34,8 vezes a renda dos 50% dos brasileiros mais pobres, discrepância que, p...

Evento vai debater as relações étnico-raciais e o novo Plano Nacional de Educação

Realizada em Brasília em junho de 2023, o evento dialogou sobre as pautas do movimento negro em defesa da educação. Participaram uma comitiva de 150 alunos e militantes dos mais de 30 núcleos da Uneafro e Rede Ubuntu para agendas no Banco Central, Ministério da Educação, Ministério do Meio Ambiente, Congresso Nacional e Palácio do Planalto. O post Evento vai debater as relações étnico-raciais e o novo Plano Nacional de Educação apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Novo ensino médio: por que proposta do MEC cria um problema para os cursos técnicos

A proposta do Ministério da Educação (MEC) que aumenta a carga horária das disciplinas de formação básica para o novo ensino médio esbarra nas exigências dos cursos técnicos que já existem atualmente no País. A educação profissional tecnológica é um dos itinerários possíveis no ensino médio e reconhecida no mundo como uma evidência de sucesso na aprendizagem...

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Entre as prioridades para a área da educação anunciadas desde o início do atual mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva está a educação integral. Em maio de 2023, o governo federal lançou o Programa Escola em Tempo Integral, – instituído oficialmente pela Lei nº 14.640, sancionada em 31 de julho –, com o objetivo de ampliar em 1 milhão de matrículas...

Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral

O especialista destacou leis que há mais de 10 anos vêm sendo descumpridas, como a das bibliotecas escolas e a da contratação pelas redes de ensino de psicólogos e assistentes sociais. O post Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

MEC abre adesão ao programa Escola em Tempo Integral

Nas próximas etapas, estão previstas ações para formação de educadores, fomento a projetos inovadores, estímulo a arranjos intersetoriais para prevenção e proteção social, melhoria de infraestrutura, além da criação de indicadores de avaliação e sistema de avaliação continuada. *Com informações da Agência Brasil. O post MEC abre adesão ao programa Escola em Tempo Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Cuiabá (MT) recebe ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

O objetivo dos debates é reunir subsídios para a elaboração de um documento nacional com os princípios e orientações da educação integral em tempo integral para todas as etapas e modalidades na educação básica. Dessa forma, o ciclo de seminários passará por todas as cinco regiões do país, entre agosto e outubro.  O post Cuiabá (MT) recebe ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

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"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

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