Artigo: Colcha de retalhos ideológicos do MEC gerou mais uma aberração

e municípios. Já é março de 2019. A educação está à deriva, mas o Presidente deve ter coisas mais importantes para se preocupar, como a discussão se quartéis devem ou não comemorar 1964. Antônio Gois é colunista de educação do Globo e autor do livro "Quatro Décadas de Gestão Educacional: políticas públicas do MEC em depoimentos de ex-ministros".

Funcionários do Inep temem que crise no MEC prejudique realização do Saeb

também a programas ligados à alfabetização, que foi colocada como prioridade para os 100 primeiros dias de governo Bolsonaro. Secretários municipais relataram que estão sem os recursos do programa "Mais alfabetização", também sob o argumento de que o programa estaria sob análise. — Nas políticas da educação básica, o governo federal tem um papel de indução

MEC fica à deriva após seis recuos e 15 exonerações; general deve ir para o Inep

especialistas em gestão pública de educação, o episódio mostrou mais uma vez o amadorismo e a falta de articulação do MEC no governo de Jair Bolsonaro. Vélez tem tido até dificuldade de encontrar quadros para repor os espaços vagos. Nesta terça, o ex-aluno do ministro Alexandro Ferreira de Souza passou a acumular duas secretarias. Continua com a que ele já comandava

Ministro da Educação diz que presidente do Inep foi demitido porque 'puxou o tapete'

Em audiência pública na Câmara dos Deputados, o ministro da Educação, Ricardo Vélez, disse nesta quarta-feira (27) que o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Marcus Vinicius Rodrigues, deixou o cargo porque "puxou o tapete". Rodrigues foi exonerado na terça-feira (26) após a publicação de uma portaria

'Estão prestando um desserviço', diz Claudia Costin sobre crise no MEC

Claudia Costin, diretora do Centro de Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV), falou ao jornal O Estado de S. Paulo sobre a crise no Ministério da Educação, que fez 15 desonerações de profissionais, tomou medidas polêmicas e teve seis recuos em pouco mais de 3 meses na nova gestão. Como a senhora analisa a atual situação do MEC

MEC fica à deriva após seis recuos e 15 exonerações; general deve ir para o Inep

em gestão pública de educação, o episódio mostrou mais uma vez o amadorismo e a falta de articulação do MEC no governo de Jair Bolsonaro. Vélez tem tido até dificuldade de encontrar quadros para repor os espaços vagos. Nesta terça, o ex-aluno do ministro Alexandro Ferreira de Souza passou a acumular duas secretarias. Continua com a que ele já comandava, da Educação

MEC fica à deriva após 6 recuos e 15 exonerações; general deve ir para o Inep

BRASÍLIA - Depois de 15 exonerações, medidas polêmicas e seis recuos, o Ministério da Educação (MEC) está à deriva. Nesta terça, o ministro Ricardo Vélez Rodríguez reviu decisão anunciada no dia anterior pela pasta - sem que ele soubesse -, de não avaliar crianças em fase de alfabetização no País. Segundo especialistas em gestão pública de educação

MEC volta atrás em decisão de adiar avaliação da alfabetização

isso para adequá-los às novas metas do ministério. Mas secretários de Educação nos estados reclamam que a demora acaba prejudicando a implantação dos projetos "Quando o governo federal demora um pouquinho para elaborar e divulgar essas medidas, ou essas políticas públicas, nós acabamos ficando em descompasso e acho que, sim, existe aí uma ansiedade, uma preocupação

Fernanda Mena: Vaivém do MEC indica falta de projeto para a educação

: os estudantes do país podem demorar 260 anos para atingir o patamar dos jovens de nações desenvolvidas. Fugir de comparações não traz alívio. Dados da última avaliação do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), de 2017, apontaram que o desempenho dos estudantes do ensino médio das redes públicas estaduais caiu em matemática (pela quarta vez consecutiva

CNE diz que não tem competência para fixar valores de custo por aluno

nos níveis de ensino infantil, fundamental e médio das redes públicas de todo o território, em regra, vinculadas às prefeituras municipais ou aos governos estaduais. "Não é competência [do CNE] estabelecer valores financeiros. Isso seria inconstitucional. Não sabemos quais são as fontes orçamentárias para que estados, municípios e mesmo a União possam cumprir

Fim de vinculação acentuará redução de investimento em educação, diz conselho

e desenvolvimento do ensino decresceram 18%, em termos reais; nos estados e Distrito Federal, o decréscimo foi da ordem de 10% e, nos Municípios, da ordem de 6%", diz a nota. "É ilusório argumentar que a inexistência da vinculação conferirá maior liberdade para decisões de política orçamentária por parte do Poder Legislativo, que poderia definir as prioridades das políticas

Conselho vai decidir se mantém indicador que amplia investimento federal em educação básica

pode: manter o texto, e reenviar ao MEC para que homologue e comece a repassar as verbas; alterar o texto, revendo o indicador ou os prazos, por exemplo, ou revogar o texto, como forma de rejeitar o CAQ e o CAQi como indicadores de política pública. Se o parecer for revogado, na prática, o impasse se mantém. Isso, porque os indicadores constam no texto do Plano

ANÁLISE: País fica sem termômetro da aprendizagem

públicas. Pautar a gestão pública em evidências, além de imperativo para melhores resultados, é um dos princípios determinados pela política de governança da administração pública federal (Decreto 9.203/2017). Por tudo isso, é muito preocupante a solicitação da Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação para que o Instituto Nacional de Estudos

MEC inicia acompanhamento da frequência escolar de 2019

a enfrentar os principais problemas que os impedem de frequentar a escola. O entendimento é de que são esses estudantes os que mais precisam de atenção. "Esse universo do acompanhamento da frequência escolar representa 47,26% das matrículas da educação básica, de seis a 17 anos, em todo o país. Temos potencial muito grande para subsidiar a formulação de políticas

Em novo recuo, MEC desiste de adiar avaliação de alfabetização

Ricardo Vélez, que acaba de perder sua secretária de Educação Básica, Tânia Leme de Almeida. A ex-integrante da pasta pediu demissão logo após a medida ser anunciada. A justificativa do governo era que, até 2021, as escolas de todo o país teriam implantado a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e estariam ajustadas às políticas de alfabetização propostas

Inep aplicará maior edição do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) em outubro

para o Brasil, regiões, Unidades da Federação e, quando possível, para os municípios e escolas. O sistema de avaliação externa de larga escala também permite avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação praticada nos diversos níveis governamentais; subsidiar a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas públicas em educação baseadas

Debate - Desafios para o acesso à educação e o ensino domiciliar

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se a proposta de medida provisória que regulamenta o ensino domiciliar e aborda os desafios pa...

Conselho quer revogar parecer sobre padrão de qualidade da educação básica

para aquilo que é necessário para o financiamento adequado da educação básica pública de qualidade". Críticos ao parecer do CNE dizem que a lista de insumos previstos no documento não necessariamente traduziria melhora efetiva de qualidade. Segundo Maria Helena Guimarães de Castro, que faz parte da composição atual do CNE, caberia somente ao MEC ou ao Congresso definir o assunto

GDF promete educação bilíngue em escolas do DF no prazo de três semanas

diretamente para a eficácia de outras políticas públicas: "Quando realmente priorizarmos a educação, teremos uma consequente melhora em todas a áreas – na saúde, diminuição dos crimes, menos problemas de economia – conseguimos avançar mais." De acordo com o plano "EducaDF", serão colocadas também cerca de 40 mil câmeras nas áreas internas e externas das escolas

Desistência de avaliar alfabetização surpreendeu até integrantes do MEC

, e se tornou referência na área no País. Segundo ela, sem avaliar não é possível saber se as crianças estão aprendendo a ler e escrever na idade certa, quantas já foram alfabetizadas, onde deve haver um investimento maior, onde dar um olhar especial. "A avaliação que nos dá esse retrato para as políticas públicas." Na última avaliação de alfabetização, as crianças