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MEC vai abrir 50 mil vagas remanescentes de Fies e 90 mil de ProUni
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) vai abrir 50 mil vagas remanescentes de Fies, financiamento estudantil, e 90 mil de ProUni, programa de bolsa de estudo, em setembro. A informação foi dada nesta sexta-feira pelo...
Além dos estudantes, professores também encontram dificuldades
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Maria Julia Azevedo, gerente do programa Jovem de Futuro do Instituto Unibanco, comenta que os problemas na educação remota passam também pelos professores. Alguns tiveram de iniciar esse modelo de dar aulas online sem domínio das plataformas virtuais. Enquanto alguns conseguem oferecer conteúdo online, outros dispõem apenas do material gravado. "A pandemia ...
Adolescentes e jovens abandonam estudos na pandemia
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Alana tem 16 anos e mora em Terra Boa, no Paraná. Ela parou de estudar pela dificuldade em aprender por meio de videoaulas e ter apenas um celular de baixa qualidade. Na cidade de São Paulo, Maysla, de 19 anos, e Gabriel, de 20, interromperam o cursinho pré-vestibular: ela pelo mesmo problema de acesso e aprendizagem, ele porque teve de se dedicar
Dificuldades são contornadas com poucos privilégios e autodidatismo
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
No interior do Rio Grande do Norte, o jovem Johab Fidélix, de 19 anos, enfrenta sinal telefônico ruim e internet de má qualidade para conseguir estudar minimamente e concluir o terceiro ano do ensino médio. Quando raramente consegue acesso, a conexão é lenta e falha a cada minuto. "Está sendo muito difícil participar das aulas online. Estou tentando me virar...
Priorizar escolas significa reabri-las agora?
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, não é difícil perceber que o orçamento da educação é insuficiente, que a possibilidade de ajuda federal foi vetada por Bolsonaro e que nenhum plano local de retomada prevê investimentos robustos para reverter, ainda que parcialmente, o quadro desolador da infraestrutura escolar. No estado de São Paulo, os investimentos para reformas e conservação de escolas
Comunidade de prática virtual: atualização profissional focada e eficaz
- 28/08/2020
- CEDOC
- Texto
O texto aborda formas eficientes para a realização de atualização profissional e formação continuada de docentes, como as Comunidades de Prática Virtual. Por proporcionarem atualização pontual, de modo colaborativo e atendendo as mudanças constantes e velozes ocorridas nas demandas de trabalho em razão dos avanços da tecnologia, as Comunidades de Prática, e...
Educação, área estratégica
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, como já anunciou, os princípios da laicidade do Estado, do ensino público e do ensino profissionalizante. E mantenha proveitosos diálogos com as associações que congregam educadores. Reli recentemente o excelente livro da professora Maria Luiza Marcílio História da Escola em São Paulo e no Brasil e o recomendo ao ministro Milton Ribeiro. Prefaciando a obra
Especialistas discutem os desafios da educação infantil provocados pela pandemia
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
SÃO PAULO - A quarentena imposta à população para prevenir a infecção pelo novo coronavírus trouxe um desafio para pais e especialistas quando o assunto é educação infantil. Este foi o tema do quarto dia do Summit Educação 2020, evento online e gratuito, realizado pelo Estadão, que começou na segunda-feira, 24, e vai até o dia 31. Para Rosely Sayão
Escolas preparam espaços à espera de mudança de fase na pandemia
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com que escolas, alunos e famílias lidam com as aulas remotas para os alunos da educação básica no momento atual. Mesmo a perspectiva de retorno ao modo presencial não anima a todos. Em São Paulo, apesar do anúncio do governo estadual de retorno gradual das atividades a partir de 7 de outubro, há receios de professores, funcionários de escolas, familiares e estudantes
OMS diz que escolas não são o motor principal de transmissão da covid-19
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
As escolas não desempenham um papel central na transmissão do novo coronavírus, embora a sua capacidade de propagação também esteja ligada ao nível de contágio que existe numa comunidade, destacou o diretor regional para a Europa da Organização Mundial de Saúde (OMS), Hans Kluge, nesta quinta-feira, dia 27. "Até agora sabemos que o ambiente escolar não é um ...
OMS diz que escolas não são o motor principal de transmissão da covid-19
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
As escolas não desempenham um papel central na transmissão do novo coronavírus, embora a sua capacidade de propagação também esteja ligada ao nível de contágio que existe numa comunidade, destacou o diretor regional para a Europa da Organização Mundial de Saúde (OMS), Hans Kluge, nesta quinta-feira. "Até agora sabemos que o ambiente escolar não é um fator pr...
O apagão na educação pública
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de São Paulo tomou uma medida correta recentemente. Ao perceber que muitos alunos nunca haviam se conectado à plataforma digital de ensino decidiu comprar tablets com chips de internet para todos os 465 mil alunos dos ensinos fundamental e médio, além da educação de jovens e adultos. Importante que se tenha claro que ter acessado algum material de ensino remoto
Maria Paula Dallari Bucci - Financiamento, gestão e política na educação básica
- 27/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
1 de 1 — Foto: Hermes de Paula/Agência O Globo — Foto: Hermes de Paula/Agência O Globo O Valor de 11 de agosto trouxe debate sobre o mecanismo do Custo Aluno Qualidade (CAQ), que será constitucionalizado pela...
Webinar - Não é tempo de escola aberta
- 27/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, realizada pelo sindicato que representa todos os professores das escolas privadas da cidade de São Paulo, os convidados refletem sobre o período de pandemia e de confinamento que se impôs ao país e discutem sobre a impossibilidade do retorno às aulas presenciais na cidade e no Brasil, em razão do alto número de casos. Mediação
Júlia Pereira - Programa apoia jovens negros que querem entrar na universidade
- 26/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
100 jovens, entre 17 e 25 anos, que já tenham concluído ou estejam cursando, em 2021, o 3º ano do ensino médio em escolas públicas e que residam na cidade de São Paulo ou região metropolitana. A iniciativa é promovida pelo Fundo Baobá em parceria com a Citi Foundation, braço de investimentos sociais do Citi. O objetivo do programa é oferecer condições
Congresso promulga Fundeb e já discute regulamentação e Sistema Nacional de Educação
- 26/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Congresso Nacional promulgou, nesta quarta-feira (26), a emenda constitucional que torna o Fundeb permanente e aumenta o papel da União no financiamento da educação básica. Parlamentares e o governo federal já se debruçam sobre a regulamentação para garantir a operacionalização do fundo. O presidente do Senado e do Congresso, Davi Alcolumbre (DEM-AP), dec...
Após aprovação do Fundeb pelo Senado, desafio será elaborar lei de regulamentação
- 26/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Após a aprovação pelo Senado nesta terça-feira, 25, do novo Fundeb, principal mecanismo de financiamento da educação básica pública no Brasil, o desafio será elaborar uma lei complementar que vai regulamentar o fundo. Essa norma indicará qual deverá ser a modelagem para a distribuição dos recursos do fundo, que será promulgado pelo Congresso nesta quarta-fei...
Desafios para uma educação antirracista | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Paulo, trazendo informações e contextos desses três estados no que diz respeito às relações étnico-raciais e a gestão de educação. Mediação de Maria Julia de Azevedo (nstituto Unibanco / gerente de Implementação de Projetos) e Ricardo Alexandre Santos de Sousa (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB).
'Professor não pode escolher se quer ou não retomar aulas presenciais', diz Abepar
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
SÃO PAULO - O diretor da Associação Brasileira de Escolas Particulares (Abepar), Arthur Fonseca Filho, afirmou nesta terça-feira, 25, no Summit Educação Brasil 2020, que o professor não tem direito de escolher se quer ou não retomar às aulas presenciais. A exceção seria apenas para os docentes que estejam no grupo de risco do novo coronavírus. O evento
Famílias com crianças e adolescentes sofrem mais com a pandemia, aponta Unicef
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
As famílias com crianças e adolescentes foram as mais impactadas pela pandemia, de acordo com pesquisa Ibope encomendada pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância). O agravamento da situação de vulnerabilidade desses domicílios exige políticas públicas que levem em conta não apenas renda, mas também as dimensões de alimentação e educação, entre ou...