Um quarto dos jovens entre 15 e 29 anos não estuda nem está ocupado, diz IBGE

Um quarto (25,8%) dos jovens brasileiros de 15 a 29 anos não estudava nem estava ocupado em 2021, segundo a pesquisa Síntese de Indicadores Sociais (SIS): Uma análise das condições de vida da população brasileira de 2021, divulgada nesta sexta-feira (2) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Ao todo, eram 12,7 milhões de pessoas nessa c...

IBGE: 25% dos jovens não tinham ocupação e nem estudavam em 2021

Um em cada quatro jovens brasileiros não estudava e nem tinha uma ocupação no mercado de trabalho no ano passado. Apesar de alto, o índice traz uma redução com relação a 2020, quando o indicador chegou a 28%. Os dados fazem parte da Síntese de Indicadores Sociais, análise divulgada nesta sexta-feira (2) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (I...

No Brasil, 31% dos jovens entre 18 e 24 anos não estudam nem trabalham, mostra IBGE

A pandemia teve um efeito devastador sobre a educação e a empregabilidade dos jovens brasileiros. E o impacto no Brasil foi maior do que na média global. Os chamados 'nem-nem' – que não estudam nem trabalham – chegaram a 34,1% da população entre 18 e 24 anos em 2020, no auge da Covid. O patamar recuou no ano passado, para 31,1%, ainda assim acima do registra...

Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

Se nossas crianças tiverem uma experiência genuinamente democrática desde a primeira infância na escola, nunca mais a gente elege um Bolsonaro, porque a democracia é um valor humano que na escola tem que virar experiência concreta", explicou a educadora, pontuando ainda que o projeto educacional mais distante disso são as escolas cívico-militares. "É um projeto de encarceramento da juventude preta e periférica", disse. Outro ponto fundamental para implementar uma educação verdadeiramente integral depende de dar centralidade à questão racial, dando nome, rosto e cor para as desigualdades que assolam o país e formar os professores para trabalharem de maneira transversal e o ano todo a partir da lei nº. 10.639.

Como salvar o programa Jovem Aprendiz

Existe um descompasso enorme entre as perdas de aprendizagem que a pandemia de Covid-19 tem ocasionado e as legislações para a primeira oportunidade de inserção do jovem no mercado de trabalho, sem que ocorra o abandono e a evasão escolar. Os governos eleitos —tanto federal quanto estaduais— precisam ter como prioridade trazer de volta o estudante para a esc...

Kids First: Campanha coloca interesses de crianças no centro do debate sobre crise climática

As crianças são consideradas um dos grupos mais vulneráveis à crise do clima, ao terem o desenvolvimento afetado e os direitos violados por consequências que vão de desastres naturais à escassez de água e comida. De acordo com o Instituto Alana, mais de uma em cada quatro mortes de crianças com menos de 5 anos está direta ou indiretamente relacionada a risco...

Dezembro Vermelho: Brasil tem menos crianças com Aids, mas desafio é eliminar transmissão vertical

Entre 2010 e 2020, o Brasil apresentou uma redução de quase 70% na taxa de detecção da Aids, síndrome causada pelo vírus HIV, em crianças menores de 5 anos. O País, no entanto, continua com altos números de gestantes infectadas com HIV, o que faz com que o alerta para a transmissão vertical permaneça ativo. No Dezembro Vermelho, de mobilização da luta de com...

Empregabilidade e os limites da educação

Tassiana Cunha Carvalho* Eliana Tavares Pereira** Nilo, 24, o primeiro de sua família a se formar na universidade, se soma, desde então, aos 25,2% de jovens desempregados no país. Rui, pai de Nilo, 52, ensino médio completo, desde que ficou desempregado na pandemia, engrossa o contingente de 1,4 milhões de adultos com mais de 50 anos que estão buscando recol...

Relatório - O extremismo de direita entre adolescentes e jovens no Brasil: ataques às escolas e alternativas para a ação governamental

Este relatório busca colaborar com a transição governamental em relação aos atentados que têm vitimado as comunidades escolares brasileiras. O primeiro objetivo é apresentar como esses ataques violentos às escolas está relacionado com um contexto social imerso na escalada do ultraconservadorismo e extremismo de direita no país e a falta de controle e/ou cri...

Aracruz: "A escola sofre as consequências da violência em toda a sociedade", diz Catarina de Almeida Santos

A resposta que demos para isso é que nossas escolas estão cada vez mais parecidas com unidades prisionais, porque vivemos em uma sociedade de encarceramento, que aprisiona as infâncias e juventudes por meio de câmeras de segurança, de sua infraestrutura, do currículo e com aplicativos. Assim, quando não encarcera a população preta, periférica e jovem nas unidades prisionais, mina suas possibilidades de emancipação e rebeldia contra o sistema que o mata através desses processos e currículos escolares que não interessam às infâncias e juventudes, que exige adequação e adaptação, o que vai formatando uma personalidade violenta.

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

Reconduzida ao cargo de secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá foi a convidada desta terça-feira do programa CB Poder — parceria entre Correio e TV Brasília. Em entrevista ao jornalista Carlos Alexandre, a secretária informou que projetos inovadores, tanto em termos pedagógicos como de tecnologia, serão implementados na rede pública de ...

Entidades cobram ações firmes de Lula para reconstruir a democracia do Brasil

São Paulo – Mais de 80 entidades da sociedade civil enviaram hoje (29) carta à equipe de transição do presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), intitulada "A Democracia que Queremos". O documento reúne considerações, preocupações e demandas consideradas urgentes. A ideia é contribuir para a avaliação das necessidades imediatas do país pelo governo d...

Ep. 4 - Raça, Trabalho e Direitos

No século XIX, na fundação da República, a maioria dos negros libertos exerciam trabalhos subalternos. No século XXI, a maioria das vagas nas boas escolas e faculdades privadas são preenchidas por estudantes brancos, como também os postos de comando são reservados aos brancos. Por que após 133 anos a situação do negro pouco mudou?

Coleção Antirracista

A questão racial brasileira na perspectiva do pensamento antirracista e decolonial é foco da série “Coleção Antirracista”. Com curadoria e direção de Val Gomes e realizada pela produtora Olhar Imaginário, com apoio do Instituto Unibanco e da Spcine, a série é composta por oito documentários curtos (entre 11 e 14 minutos de duração). Conta com depoimentos da...

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

Leia + Educação Integral como guia para a formação de professores Leia + A escola pública é a máquina que consolidará a democracia no Brasil Leia + Educação integral: você tem fome de quê? Leia + Educação Integral: o legado de Anísio Teixeira e as oportunidades para as juventudes baianas Leia + Por que e qual Educação Integral agora? Leia + O Brasil de Paulo Freire está de volta. E agora, quais caminhos trilhar na Educação? Leia + Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral? O post Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

Renato Feder, de 44 anos, atual secretário da Educação do Paraná e confirmado pelo governador eleito Tarcísio de Freitas (Republicanos) como futuro chefe da pasta no estado de São Paulo , foi alvo de protestos por implantar EAD em sala de aula sem professor, e responsável por colocar 207 escolas em modelo cívico-militar no estado. Feder também já defendeu a ...

Fascismo e delinquência: a educação chora por Aracruz

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Estarrecida, destruída, inconformada, sangrando, dilacerada, chorando lágrimas de tristeza incontida. Assim está a educação, assim está cada um de nós, seres humanos, brasileiros e brasileiras com um mínimo de humanismo, compaixão e empatia...

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

Há quem diga que o segredo para a melhoria da qualidade da educação no Brasil está com os próprios estudantes. A experiência do Ginásio Pernambucano prova exatamente isso. Fundado em 1825 e escola de nomes como o ex-presidente Epitácio Pessoa, Ariano Suassuna e Clarice Lispector, o colégio foi fechado no final dos anos 90 devido a sua decadência física, peda...

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

Leia + Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil O debate em torno do ciclo da infância à juventude aconteceu na segunda mesa do dia, "Educação Integral na recuperação da perspectiva integrada da Educação Básica – da Educação Infantil ao Ensino Médio". O 1° Seminário Nacional de Educação Integral é organizado pela Prefeitura de Diadema (SP), pela Secretaria Municipal de Educação de Diadema, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral.

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

"Com direito a formação humana plena, que respeite a especificidade de cada tempo humano: as infâncias, adolescências, juventudes e vidas adultas. E digo isso no plural porque existem diferentes vivências desse tempo. Sabemos, por exemplo, que viver essa pandemia para as infâncias das periferias, negras, guarda muita distância das infâncias da classe média, rica do país", disse Macaé.