Educação para o futuro

. Geração preparada Os temas escola sustentável e as novas formas de aprendizagem foram abordados na palestra da professora Nicola Unite, da Green School, instituição de ensino localizada em Bali, na Indonésia. A australiana tem desenvolvido, com alunos e a comunidade, um novo conceito de infraestrutura escolar, que engloba contato total com a natureza e aprendizado

Após adiamentos, aulas da Uerj vão começar na próxima segunda-feira

condições para receber os alunos. Inicialmente as aulas foram adiadas semana a semana - para o dia 23 de janeiro, 30 do mesmo mês, 6 de fevereiro, 13 e assim por diante. Depois, o adiamento foi estendido de forma indefinida, e irritou o governador Luiz Fernando Pezão (PMDB), que chegou a tentar cortar o salário de professores e funcionários. Muito criticada no meio

Retirada de 'identidade de gênero' do currículo é criticada por entidades

foi uma atitude "conservadora" e "desrespeitosa". "Não se pode fazer exclusões do documento da base dessa forma. Homofobia é uma das causas fortes de abandono escolar. [Retirar] é de certa forma aceitar a homofobia como algo normal na escola", afirmou. O Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) informou que considera "retrocesso

O bom-senso dos “sem ideologia”

. No mundo “líquido” do século XXI (homenagem ao Zygmunt Bauman), da sharing economy e das mil e uma formas de empreendedorismo, é mesmo curioso imaginar que alguém insista em dividir o mundo entre capital e trabalho, ricos e pobres e coisas desse tipo. Vale o mesmo para a lógica “direita e esquerda”. Nossos pesquisadores parecem ter descoberto que os habitantes

Justiça proíbe redução de professores mediadores em escolas públicas estaduais

inicial e interferiu de forma drástica numa política pública exitosa, que se tornou tão visível e importante que chegou a repercutir internacionalmente. Na ação civil pública protocolada na Justiça, o MPE retratou que na região de Presidente Prudente existem Escolas da Família e que, nos fins de semana, quando há atividades com a comunidade, o vice-diretor

Diagnóstico aponta necessidade de melhoras em instituições de ensino

etapas: alta prioridade, solução em médio prazo e reparos não emergenciais. Desta forma, faremos um atendimento mais adequado às solicitações e necessidades das unidades escolares, tendo em vista a situação geral em que se encontram todos os prédios constantes do nosso diagnóstico”, explica. Rede Pública Estadual Além das unidades municipais, prédios da Rede

Gestores do Sistema Socioeducativo discutem a reinserção de jovens infratores ao convívio social

Gestores de setores relacionados ao Sistema Socioeducativo de Sergipe analisaram, na manhã desta sexta-feira (7), formas de diminuir a tensão dos 240 adolescentes infratores que estão nas unidades de internação do estado. A Secretaria de Estado da Mulher, Inclusão e Assistência Social, do Trabalho e dos Direitos Humanos (Seidh) e a Fundação Renascer

Educação

das reportagens continham tais expressões, que foram suprimidas no texto publicado oficialmente na tarde de ontem. "Não se pode fazer exclusões no documento da base dessa forma. Homofobia é uma das causas fortes do abandono escolar. Excluir isto do mundo escolar é estar fora do mundo real. E de uma certa forma aceitar a homofobia como algo normal na escola", escreveu

Educação

das reportagens continham tais expressões, que foram suprimidas no texto publicado oficialmente na tarde de ontem. "Não se pode fazer exclusões no documento da base dessa forma. Homofobia é uma das causas fortes do abandono escolar. Excluir isto do mundo escolar é estar fora do mundo real. E de uma certa forma aceitar a homofobia como algo normal na escola", escreveu

Bullying, das obrigações das escolas e consequências legais

pelo bullying. A violência sistemática dentro de escolas, presencial e virtual, não é novidade no seio educacional e se faz cada vez mais presentes na vida de estudantes e familiares. A violência moral, física e psicológica praticada de forma reiterada poderá acarretar indenizações financeiras de, no mínimo, R$ 5 mil a R$ 20 mil na vara cível. A experiência jurídica

Análise: Núcleo comum ajuda a melhorar qualidade do ensino

A conquista mais importante, com a entrega da base curricular ao Conselho Nacional de Educação, é que conseguimos construir, de forma legítima e democrática, um referencial comum para todos os alunos do País. Até hoje, não havíamos feito uma discussão colaborativa e tão detalhada sobre o que esperamos da escola. Agora sabemos onde queremos chegar

Instituto Politécnico de Bragança torna-se a 20ª instituição portuguesa a usar o Enem

. Com o convênio, o IPB passa a ser a 20ª instituição de ensino superior portuguesa a formalizar acordo com o INEP para a utilização do Enem como forma de seleção. A instituição pública oferece 42 cursos de graduação e 33 cursos de mestrado, sendo alguns lecionados nas línguas portuguesa e inglesa. Com longo histórico de internacionalização, o IPB conta com cerca de 200

Ministério tira 'identidade de gênero' e 'orientação sexual' da base curricular

que o documento "passou por ajustes finais de editoração/redação que identificaram redundâncias". Segundo a pasta, o texto encaminhado a membros do Conselho Nacional de Educação na quarta-feira (5) já contém os ajustes. "O documento apresentado à imprensa (04/04) de forma embargada com antecipação, em função da complexidade do assunto, passou por uma última revisão

A agonia da Uerj, vítima da crise do estado do Rio

Rio de Janeiro, 6 Abr 2017 (AFP) - A volta do ano letivo está atrasado em mais de três meses, mas um grupo de alunos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) assiste a uma aula bem diferente das outras: na calçada, em frente ao Palácio Guanabara, sede do governo estadual. Na verdade, a aula é uma forma original de protestar contra a falta

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

Curricular] é um dos poucos instrumentos de política pública que podem transformar um sistema educacional de forma abrangente. De uma vez só, ela muda provas nacionais, incentivos e materiais didáticos. Mas é uma aposta arriscada. Se a base for pouco exigente e pouco inovadora, condenamos a escola brasileira a ficar no século 21 por mais 20 anos. Se não

Educação

essa fase da escolarização. A BNCC institui seis direitos, por meio dos quais as crianças serão estimuladas. Entre eles, conviver com adultos e outras crianças; brincar em diferentes espaços e com diferentes pessoas; explorar gestos, sons, formas. Os objetivos de aprendizagem são divididos de acordo com a faixa etária da criança. No ensino fundamental, outra

Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender

a Base diz o que é importante que a criança aprenda, mas não diz como isso será feito. Quem define a forma de ensinar esses conteúdos é o currículo da escola, que deve ter liberdade para escolher a didática a ser aplicada. Uma escola construtivista ensinará as habilidades previstas na Base Nacional Comum de uma forma, uma escola tradicional, de outra. Cada

Estatística aparece desde o 1º ano do fundamental na nova base curricular

cronológica, mas havia uma maior preocupação com os temas. "Mantivemos algumas questões bastante valorizadas na consulta pública, como questões de gênero, indígenas e a história da África. Antes, entravam mais na forma temática. Agora, entra no eixo cronológico." História é uma das áreas sensíveis do debate curricular. A primeira versão da base, lançada em setembro

MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental

processos e ferramentas matemáticas, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos Interagir de forma cooperativa, trabalhando coletivamente no planejamento e desenvolvimento de pesquisas e na busca de soluções Sentir-se seguro da própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos Compreender conceitos

Nova base curricular tem meta de alfabetização mais cedo do que a atual

a capacidade, a ser adquirida pelo aluno, de usar os conhecimentos para entender e explicar a realidade, exercer a curiosidade e reflexão crítica, formular e testar hipóteses, reconhecer manifestações culturais, entre outras. Em uma das mudanças, o documento faz referência ao uso de tecnologias digitais, que devem ser usadas "de forma crítica, significativa, reflexiva